我们党是坚守社会主义、共产主义理想的马克思主义政党。党的百年奋斗史，就是为主义而献身、为信仰而坚守、为理想而奋斗的历史。学习党史要同学习社会主义发展史结合起来，通过学习社会主义发展史、中国共产党追求社会主义事业100年奋进史、中国社会主义发展70多年创业史、特别是改革开放以来中国特色社会主义辉煌发展史，从中汲取智慧和力量，进一步明确方向、不断坚定“四个自信”。

　　学习社会主义发展史对于坚定信仰信念具有重要意义。毛泽东1936年同斯诺谈话时说，对他确立马克思主义信仰影响比较大的书有三本，其中就有英国人柯卡普着的《社会主义史》。我们党最早的一批领导人，许多都是通过学习马克思主义、学习社会主义史，建立起对马克思主义的信仰，确立了“只有社会主义才能救中国”的信念，并为之奋斗终身。在中国革命、建设、改革不同历史时期，每当事业发展重要关头，我们党都强调要学习社会主义发展史，从中汲取不懈奋进的力量。

　　习近平总书记一贯重视社会主义发展史的学习。1982年在正定工作时，习近平同志就强调必须对干部群众广泛进行共产主义的理论教育。2013年1月5日，在新进中央委员会的委员、候补委员学习贯彻党的十八大精神研讨班上，他紧密联系党和国家工作大局，深刻论述了世界社会主义500年发展的历史，阐明了中国特色社会主义的历史渊源和发展进程，强调始终要坚持中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度。2020年1月8日，他在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上的重要讲话中指出，要把学习贯彻党的创新理论同学习马克思主义基本原理贯通起来，同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来，同新时代我们进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的丰富实践联系起来，不断深化理论认识，提高思想自觉和行动自觉。在党史学习教育动员大会上，习近平总书记强调：“对共产主义的信仰，对中国特色社会主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。在新时代，坚定信仰信念，最重要的就是要坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。”

　　认识把握人类社会发展的历史规律，进一步坚定理想信念、增强前进动力

　　500多年来，社会主义经历了从空想到科学、从理论到实践、从一国实践到多国发展、从遭遇曲折到在二十一世纪中国焕发出强大生机活力的伟大发展历程。

　　社会主义并不是凭空出现在人类历史上的，它是资本主义时代深刻社会矛盾的产物。170多年前，马克思发现了唯物史观和剩余价值学说，运用这“两个伟大发现”，深刻揭示了资本主义的基本矛盾，阐明了人类必将走向共产主义的历史规律。科学社会主义的诞生，极大地鼓舞了无产阶级和劳动人民，科学理想的火种从此代代相传、生生不息，成为推动人类进步的强大动力。二十世纪八九十年代的苏东剧变，使社会主义遭遇了曲折，但马克思、恩格斯关于资本主义社会基本矛盾的分析没有过时，关于资本主义必然消亡、社会主义必然胜利的历史唯物主义观点也没有过时。习近平总书记指出，“这是社会历史发展不可逆转的总趋势，但道路是曲折的。资本主义最终消亡、社会主义最终胜利，必然是一个很长的历史过程”。

　　我们要通过学习社会主义发展史，从源头上搞清楚我们党是怎样经过反复比较，历史地选择了社会主义、始终坚持社会主义的；是怎样把马克思主义基本原理同中国实际和时代特征结合起来，独立自主开创中国特色社会主义道路的；是怎样历经千辛万苦、付出各种代价，推动社会主义在中国发展取得举世瞩目巨大成就的，深刻认识人类社会的发展规律和社会主义、共产主义必然胜利的历史趋势，更加坚定走中国特色社会主义道路的信念，坚持不懈为社会主义、共产主义事业而奋斗。