污染治理和生态修复专题
专题介绍
师资力量
核心课程
【课程简介】
十九大报告指出，生态文明建设是中华民族可持续发展的长远规划。我们必须树立和实践绿水青山是金山银山的理念，加快生态文明体系改革，建设美丽中国。为了实施“十三五”生态环境保护规划，强化环境保护和生态恢复要求，加快我国生态环境恢复工作，中山大学专门开设了“污染控制和生态恢复专题培训班”，通过系统的理论学习、有针对性的课堂讨论、实践考察和考察环节，结合广东省在环境保护和生态建设方面的经验，帮助促进各地区生态环境恢复工作的实施。
【课程方案详情】
| 十九大关于生态文明建设的解读 | 固废污染治理与防控 |
| “一带一路”发展战略与中国周边国际形势分析 | 土壤污染防治与修复 |
| “互联网+”时代的机遇与挑战 | 大气污染治理及环境监察 |
| 低碳绿色环保建设美丽中国 | 环境监察与突发环境事件应急处理 |
| “五水共治”与生态河道建设 | 改善环境质量，打好“控霾、治水、净土”三大战役 |
| 生态人居环境与美丽乡村建设 | 发展循环经济促进绿色转型 |
| 水污染治理与修复技术 | 现场教学 |
【培训意义】
专业正规的培训有助于党员干部加快知识更新，优化知识结构，提高政策水平、理论素质、业务能力和指导能力。
【培训对象】
各省市、自治区及直辖市党政干部
【培训方式】
中山大学污染治理和生态修复专题培训培训方法包括：课堂教学、案例教学、课题研究、现场体验、培训和参观调查、权威专家的评价等。
【培训核心课程】
中山大学污染治理和生态修复专题培训课程内容仅供参考，或可根据个人或单位定制培训课程计划，以满足您的需求。
培训体系
需求调研
通过问卷调查、专题座谈、个别访谈等方式对委托单位培训的需求、教学方法等进行深入了解。发现委托单位当前发展的痛点与难点，提出专业的培训建议。
培训设计
围绕委托单位的需求，反复商讨项目方案，由项目负责人、教务部、培训部及后勤部协同审核，严格把关培训方案。
整合资源
根据培训计划，匹配最合适的师资、现场教学及后勤保障资源等，充分体现重庆高校的学科综合优势和重庆经验、理念优势。
实施教学
采取讲授式、案例式、研讨式、体验式等开展教学。教学、学务、后勤、质控联动，协调部署各个环节，确保教学工作有衔接，质量有保证，措施有落实。
评价反馈
培训期间，学员可手机扫描二维码，进行实时评价与留言，提出改进的意见和建议，培训结束后，将形成全面详实、内容丰富的培训质量报告。
培训流程
抵达广东
安排接站
入住宾馆
熟悉环境
开班仪式
合影留念
开班讲话
讲解注意事项
研修学习
专题学习
现场教学
结构式研讨
结业仪式
观看结业视频
颁发结业证书
全员愉快返程
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