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点击数:997 时间:2020-06-16 13:41 来源:浙江大学
6月1日上午,西宁市委组织部、西宁市委党校线上培训班顺利开班。在疫情防控常态化形势下,浙江大学继续教育学院顺应互联网时代趋势,依托杭州数字化发展优势,创新构建OMO(Online-Merge-Offline)远程教学模式,将线上课程与线下培训相融合,形成线上线下联动的全场景智慧教学生态链。
本次培训采用在线直播教学模式,依托浙江大学视频会议系统,搭建教师、学员分会场,借助网络技术手段构建线下培训仿真课堂场景,保证了实时且高效的交流互动。根据教学计划安排,学员们后续还将来到浙江深入开展现场教学,通过将理论知识学习与沉浸式体验紧密结合,更加深入全面地学习本职工作发展新思路。此次培训是浙江大学继续教育学院与西宁市委组织部、西宁市委党校共同探索的混合培训新模式,旨在打通线上线下的壁垒,达到预期培训效果。
一、在学习动员中明方向——开班式
开班式上,浙江大学继续教育学院教学督导组组长、原副院长袁方,西宁市委党校副校长马志祥出席仪式并讲话,来自西宁市直部门和三县的学员分别在西宁市委党校和三县党校四个分会场同时参加本次培训。
二、在智慧启迪中求真知——名师讲堂
本次浙江大学继续教育学院与西宁市委组织部联合开设的“云课堂”共设10场,由杭州市委党校教育长、教授高国舫等10位授课老师根据西宁市情况精心打造。课程从精准化为民服务体系——基层服务型党组织建设、城市党建工作的热点难点与管理创新、党建引领下的社区自治与共治、在脱贫攻坚阶段对乡村产业发展的思考、协调推进脱贫攻坚与乡村振兴的思考、浙江扶贫绘就富民样本等方面把浙江经验通过“云”课堂带给西宁的学员。
三、在思维碰撞中谋创新——课堂互动
在课程授课结束后,学院助教老师积极引导学员通过直播视频会议系统与教授、老师分享学习心得、探讨问题。OMO模式下,四个分会场之间通过视频会议系统可以彼此互动,顺利实现与授课老师之间的零距离实时线上交流,引导参训学员积极融入课堂氛围,现场的学员与老师之间的互动频繁活跃。
四、在培训检验中增实效——学习测试
参训的所有学员通过课前预习、课中听课、课后思考、交流分享等学习环节提升学习效果,夯实培训成果。为切实增强培训实效,在培训收尾阶段,对参训学员安排了训后考试。
五、在总结分享中筑成果——学习心得
在线课程结束后,参训学员纷纷发表自己的学习感悟。湟中县共和镇党委副书记、镇长黄品贵指出,通过理论教学和经验交流,深切地意识到浙江长兴、浦江等地在推动乡村治理、壮大产业发展等方面的超前谋划理念和发展速度。他表示,在今后的工作中,将充分运用此次培训所学,结合共和镇实际,积极采取行动,推动全镇脱贫攻坚和乡村振兴工作取得新进展、开创新局面。城北区农业农村和扶贫开发局局长张九林表示,此次培训举办得非常有意义、非常有必要,也非常及时,不仅充实了更多的理论知识,更开阔了视野、解放了思想、打动了内心,让人深受教育、体会很深、收获颇丰。
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