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中外女飞行员成都校园奉献航空科普“盛宴”
11月8日,成都市成飞小学的同学们迎来一群特殊的客人,几名中外女飞行员来到学校,为孩子们讲述自己的飞行故事,阐释自己对于飞行的理解,分享飞行带给她们的快乐。 飞行员指导学生“模拟飞行” 在成飞小学的航空馆,在中外女飞行员的专业指导下,同学们坐进“模拟飞行器”驾驶舱,过了一把“飞行瘾”。中外女飞行员还和同学们一起用废旧广告纸、泡沫、饮料瓶等材料制作“气动纸火箭”、“气动滑翔飞机”。 除了成飞小学,中外女飞行员还走进了成都市成飞中学、崇州市崇庆中学、成都市龙泉驿区天立小学和中国民航飞行学院等几所学校,举办“天鹅讲坛”活动。这些来自世界各国的优秀女性飞行员和同学们零距离交流,生动的故事,精彩的演讲,专业的知识,开阔了同学们的视野,更在他们心中深深埋下了航空梦想的“种子”。 飞行员分享航空故事 据介绍,11月7日至9日,由中国航空学会、四川航空集团主办的“2019年国际女性飞行员大会”举办。数十位不同国家的优秀女飞行员分别走进成都的几所大中小学进行演讲,为同学们传播航空文化、分享她们的飞行经历、解答孩子们的好奇疑问,并跟孩子们一起做飞行实验、制作航模,放飞快乐童年。 据介绍,“天鹅讲坛”是2019年国际女性飞行员大会中一个非常重要的环节。设置此项环节,不仅是为了弘扬航空文化与航空安全意识,也助力推进关心及教育下一代,引导孩子们对航空的兴趣和热情,成为航空事业的后备力量。
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中国政法大学:给主题教育增添青春色彩
10次学习研讨、3个专题学习、40个学习篇目以及深入河南省兰考县学习焦裕禄精神……这只是中国政法大学党委理论学习中心组为引领学校开展好“不忘初心、牢记使命”主题教育所做的理论“热身”。 主题教育开展以来,中国政法大学党委精心准备、认真谋划,不忘立德树人初心,牢记人才培养使命,在第一时间制定了主题教育工作方案,集中学习专题研讨计划,成立了主题教育督导联络组指导组,切实加强对各二级单位主题教育开展情况的督促指导,积极探索开展主题教育的新路径。高举精神旗帜,创建学生主题教育新阵地,给该校主题教育增添了一抹青春色彩。 主题教育实施过程中,法大各级党组织创新学习形式,以聆听老教授的奋斗故事、组织“大学生成才标准”讨论、在镜头前“向祖国告白”等多种形式创建对学生进行主题教育的新阵地。同时,法大以邀请专家作宣讲报告、组织青年学子参观展览、开展社会主义先进文化教育等多种形式引导学生坚定理想信念、树立崇高志向。(记者 柴葳)
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各地少先队践行习近平总书记重要要求纪念建队71周年
10月13日是中国少年先锋队建队日,各地少先队通过开展主题鲜明、形式生动的主题队日活动,充分展现习近平总书记致中国少年先锋队建队70周年贺信一年来,少先队践行贺信精神、深化少先队改革的崭新面貌。 各地少先队员在少先队这所大学校中培养热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党的情怀。在天津,蓟州区渔阳中学的少先队员王鑫睿在“大红领巾换戴”主题队日活动中向全体队员发出“领巾大,责任大”的倡议,号召大家要牢记习爷爷的教导,努力学习、茁壮成长,让红领巾在新时代更加鲜艳。在重庆,沙坪坝区第一实验小学的少先队员沉浸在《习爷爷的嘱托记心上》微队课中,习爷爷的殷切期望激励着少先队员从小立志向、修品行、练本领,为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。在甘肃,少先队员和辅导员以“传承红色基因”和“学抗疫英雄 做时代少年”为主线,上了一堂精彩的主题微队课,在孩子们心中埋下红色的种子。在河北,唐山市丰润区东实验小学的少先队员通过重温入队誓词、共同手绘《从小学先锋,长大做先锋》画报和《闪闪的红星》表演等活动,更加坚定了自己小小的理想信念。在江苏,徐州市大马路小学的少先队员积极参加“少先队基础知识竞赛”,在比一比、赛一赛的过程中,增强了身为少先队员的光荣感和使命感。 各地少先队组织深入贯彻贺信精神,聚焦主责主业,带领少先队员增强光荣感,从小学先锋,长大做先锋。在广东,佛山中小学少先队贯彻阶梯式成长教育理念,组织开展了新队章知识闯关等特色活动,孩子们在热烈的气氛中,重温入队誓词、了解队章知识,展现出新时代少先队员的自信与开放。在吉林,东北师范大学附属实验学校的少先队辅导员在带领队员们观看了抗联小英雄的话剧后,引导少先队员深入了解革命历史,在为少先队员讲解的同时,也增强了自己身为一名党的思想政治工作者的责任意识。在广西,环江毛南族自治县成立了校外少先队组织,孩子们在新建的“青空间”校外队室里开展了“党是太阳我是花”主题队日活动,大家分享红色故事、齐唱爱国歌曲,度过了一个温馨的少先队建队日。在海南,少先队员踊跃参加首届海南省少先队鼓号仪仗队展演活动,一个个精神抖擞的“小小鼓号手”为在场的观众吹奏出奋进的旋律,展现出朝气蓬勃的精神风貌。在新疆,克拉玛依市第七中学团委、少工委组织2020级初一学生举行了建队仪式,学校团委书记寄语少先队员要在中华民族的大家庭中传承红色基因,感党恩、听党话、跟党走,立志长成中华民族的参天大树,鼓励少先队员们早日成为一名光荣的共青团员。在浙江,台州少先队组建了星火少年宣讲团,在把正能量传递给更多小伙伴的同时,小宣讲员们也收获了成长和喜悦。在黑龙江,全省13个市(地)、125个县区依托当地青少年教育体验基地,通过参观学习、实践体验、交流分享等形式开展了丰富多彩的学习活动。在陕西,省少工委举办“传承红色基因 从小学先锋 长大做先锋”主题队日活动,启动“童步益行 让爱传递”公益活动,带领少先队员用实际行动争做新时代好队员。 各地共青团组织认真履行全团带队政治责任,推动少先队深化改革,带领少先队始终听党的话、跟党走。在河南,团省委书记班子落实全团带队重要要求,分头走进各省辖市中小学校深入开展少先队工作调研,聚焦“少先队应该是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校,应该是建设社会主义和共产主义的预备队”的重要要求,了解省内中小学少先队组织落实重要要求、聚焦主责主业等情况,更深层面谋划推动本省少先队改革发展。在内蒙古,团区委、区少工委联合教育部门共同举办了“高举队旗跟党走 争做新时代好队员”联合主题队日活动,引导全区少先队员进一步筑牢中华民族共同体意识,认识、感知、理解、热爱新时代。辽宁、上海、安徽、江西、湖南、四川、贵州等地共青团组织认真贯彻第八次全国少代会工作部署,帮助少先队拓展更大的社会化工作空间,为少先队事业发展营造更好环境。 共青团中央书记处第一书记贺军科在北京西山森林公园无名英雄纪念广场参加北京市“传承红色基因 争做新时代好队员”主题队日活动暨新队员集体入队仪式,为新入队少先队员戴上了鲜艳的红领巾,团中央书记处书记、全国少工委主任吴刚陪同参加。团中央书记处书记徐晓、关志洁分别在福建、山东参加了当地主题队日活动。 10月12日晚,共青团中央、全国少工委通过“全国少工委”微信公众号开展“从小学先锋 长大做先锋”少先队建队日主题网络直播,观看量超过4351万人次。全国少工委还在9月下旬推出“红领巾爱学习”网上主题队课,为少年儿童生动传播习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要论述,讲好习爷爷的教导。上线以来,浏览量已超3000万。(记者陈凤莉)
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展爱国之志 抒爱国之情 ——首都教育系统服务保障国庆活动宣讲团来闽宣讲
在新中国成立70周年系列庆祝活动中,首都教育系统组织9.6万余名师生全方位、多层次参与国庆活动筹备工作,为国庆盛典作出重要贡献,受到教育部的嘉奖。11月6日—11月7日,由北京工业大学和中国人民公安大学的14名师生代表组成的首都教育系统服务保障国庆活动宣讲团在福建师范大学、厦门大学开展两场集中宣讲,还分组到福州大学、福建警察学院、厦门城市职业学院等高校开展交流互动活动,为我省高校学子上了一堂生动的爱国主义教育课。 现场图 福州:13所高校学子聆听国庆背后的故事 11月6日上午,首都教育系统服务保障国庆活动宣讲团来到福建师范大学宣讲。宣讲会现场,来自北京工业大学和中国人民公安大学的8名宣讲团成员分别讲述了他们在参与阅兵、群众游行的感人经历,将自己和身边人的故事娓娓道来,表达了对祖国的热爱以及作为新时代中国青年,如何更好地实现人生价值、升华人生境界,把小我融入祖国的大我、人民的大我之中的深切体会。 北京工业大学艺术设计学院刘键老师作宣讲 “参与彩车设计,最大的价值就是用老百姓喜闻乐见的形式来讲好中国故事,传递中国价值,增强广大人民群众对中华文化的自豪感和认同感。能够为国家重大活动贡献力量,我们感到使命光荣,责任重大。”北京工业大学艺术设计学院刘键老师与大家分享了六辆国庆彩车设计、制作背后的故事。 中国人民公安大学学生工作处老师仲华作宣讲 “三个小时过去了,此时柏油地表的温度已接近了50度,训练中,他们一个个倒下去,却又一次次坚强地站起来。”中国人民公安大学学生工作处仲华老师与大家分享了“致敬方阵”在训练中的顽强拼搏精神。 北京工业大学学生刘亚琛作宣讲 “十年前的这一天,我是60周年大庆彩虹背景中的一员。35年前的这一天,我的父母是35周年大庆群众游行中的一员。70年前的这一天,我的姥爷是开国大典亲历者中的一员。让我更为感到光荣与自豪的,是在参与过六十年大庆后,今年有幸成为国庆七十周年群众游行‘建国伟业’方阵队伍中的一员。”北京工业大学刘亚琛同学分享了三代人不同的身份、不同的使命,同样的爱国情怀。 宣讲会现场 “8位首都高校师生代表的激情宣讲,让我们听到了很多国庆盛典背后的感人故事。”福建师大经济学院大二学生况雪琴说,看到阅兵式时,感受到祖国一天天变强大,如今听了宣讲团的宣讲,更是收获满满。“虽然我们没能做出非常伟大的举动,但我们可以像一个小小的齿轮,用自己的力量一点一点地推动祖国的进步。今天我们以祖国为荣,我相信明天祖国也能以我们新时代新青年为傲。” 厦门高校学子:以宣讲人为榜样 践行爱国情 首都教育系统服务保障国庆活动宣讲团走进厦门大学 11月7日上午,厦门大学科艺中心报告厅座无虚席,不时掌声阵阵。厦门大学、集美大学、厦门理工学院等十所学校的近千名师生代表齐聚一堂,聆听了宣讲报告。 首都教育系统服务保障国庆活动宣讲团走进厦门大学 “经得住考验、扛得起责任”,辅导员杜娜直抒深刻体会;研究生刘凡回忆了同时练习唱歌和训练体能的苦乐经历;致敬方阵队员于宁分享了擎旗手不怕苦不怕累的奉献精神……一件件感人至深的故事,一个个鲜活的人物形象,让在场师生深受触动、备受鼓舞。大家纷纷表示要以宣讲人为榜样,将爱国情化为强国志、报国行。 首都教育系统服务保障国庆活动宣讲团走进厦门大学 厦门大学外文学院本科生何欢动情地说道:“听了宣讲团的讲述,才知道还有那么多动人的背后故事,才知道他们就是这场盛典的幕后英雄。作为青年学子,要学习他们不怕辛苦、甘于奉献的精神,努力成为对国家有用、为国家所需的人才。” 十年前曾参加国庆60周年群众游行方阵、现为厦门大学生命科学学院辅导员的江子扬说道:“宣讲团勾起了我的回忆,让我心情久久不能平静。十年前我从天安门前走过,倍感自豪和振奋,就立志要为祖国奉献青春。今天,作为一名高校思想政治工作者,我一定不忘初心,牢记使命,立足岗位做好本职工作, 用爱点燃青春梦想,用奋斗诠释使命担当,做好学生成长路上的引路人。” 首都教育系统服务保障国庆活动宣讲团走进厦门大学座谈 “宣讲团的宣讲,让大家感受到了师生们对党的忠诚,对国家的热爱,对人民的情感,对使命的担当。”省教育厅副厅长吴伟平主持宣讲会时表示,希望高校师生们要以此为契机,持续开展好爱国主义交流,把中国历史上和新时代英雄模范的爱国故事,以及庆祝活动中身边榜样的先进事迹传颂开来,推动更多的人表达、传唱和弘扬爱国精神,实现从感性到理性、从共情到共鸣、从自在到自为的三个转变,把爱国之心、强国之志,转化为一个又一个实实在在的报国行动,努力做担当民族复兴大任的时代新人。(部分图片由海峡教育报记者姚兴榕提供,部分图文由厦门大学提供)
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厦门大学革命史展览馆“全国关心下一代党史国史教育基地”揭牌
12月1日,福建省第一个党组织——中共厦门大学支部诞生地暨厦门大学革命史展览馆“全国关心下一代党史国史教育基地”揭牌仪式在厦门大学思明校区同安楼举行。中国关工委副主任、教育部关工委主任李卫红,福建省教育系统关工委副主任陈晃、厦门市关工委副主任赖菡,厦门大学党委书记张彦、厦门大学关工委主任陈力文、厦门大学关工委顾问卞守耆共同为“全国关心下一代党史国史教育基地”揭牌。厦门大学党委副书记赖虹凯主持仪式。 今年,“福建省第一个党组织——中共厦门大学支部诞生地暨厦门大学革命史展览馆”荣获第四批全国关心下一代党史国史教育基地,是经教育部关工委推荐入选的两个教育基地之一,另一个为《共产党宣言》展示馆(陈望道旧居)。基地由中共厦门大学支部成立和活动旧址囊萤楼、厦门大学革命史展览馆同安楼以及罗扬才烈士纪念园等三部分组成,内容涵盖了整个新民主主义革命时期厦门大学党组织的建设和党领导的革命斗争光辉历程。2016年4月,为了纪念中共厦门大学支部成立90周年,厦门大学党委在同安楼设立“厦门大学革命史展览馆”。展馆由学校档案馆牵头负责,学校关工委协同筹建。据不完全统计,开馆4年多来,共接待厦门大中小学生、党政机关、企事业单位、驻军及全国各地参观者20多万人。展馆先后被列为首批“全省关心下一代传承红色基因教育基地”“厦门市爱国主义教育基地”和 “厦门市关心下一代传承红色基因教育基地”,已经成为展示学校光辉革命历程,开展党史国史教育的重要基地。 厦门大学党委书记张彦在致辞中表示,党史国史教育是青年学生理想信念教育的基础工程,广大“五老”是加强青年学生思想政治工作的重要力量。学校始终把传承红色文化、弘扬革命精神作为党史国史教育的重要切入点和着力点,发挥老同志的特长和优势,深入开展大学生“四史”教育,促进青年学生健康成长。学校将以此次授牌为契机,持续深入学习贯彻习近平总书记关于做好关心下一代工作的重要指示批示精神,进一步加强对关心下一代工作的领导,组织动员、关心支持更多老同志参加关心下一代工作,深入挖掘学校红色文化内涵开展党史国史教育,引导青年学子从红色故事、红色经典中汲取前行的力量,树立正确的历史观、民族观、国家观和文化观,立志听党话、跟党走,把激昂的青春梦融入伟大的中国梦。 中国关工委副主任、教育部关工委主任李卫红表示,多年来,教育部关工委高度重视发挥教育系统“五老”优势,积极搭建和打造适合老同志特点、具有关工委特色的活动平台和工作品牌。厦门大学革命史展览馆等一批教育基地重视发掘和利用红色资源开展“四史”教育,将丰富革命历史资料展现给广大青年学生,在关心下一代党史国史教育工作中发挥了不可替代的作用。希望学校充分发挥基地示范引领作用,坚持弘扬“五老”精神,努力把基地建成激发爱国情感、弘扬民族精神的重要阵地,建成陶冶道德情操、提升品德修养的重要场所,建成了解祖国灿烂文明、传承红色基因的重要课堂,为培养担当民族复兴大任的时代新人作出新的更大贡献。 学生马克思主义理论研修班学员代表胡向涛在发言中说,作为一直受“五老”同志关怀的青年学生,作为新时代的青年人,大家定不负所望,充分利用“党史国史教育基地”这一平台,认真学习红色历史,不断汲取精神营养,补足“精神之钙”,点亮“信仰之灯”,铸牢“信念之魂”,做中国特色社会主义的合格建设者和可靠接班人。 教育部关工委常务副主任杨贵仁、王富,教育部关工委副主任兼秘书长张文忠;厦门市教育系统关工委副主任钟春安;参加教育部关工委“读懂中国”评审会的各地、各直属高校关工委领导、专家;厦门大学党委常委、组织部部长、统战部部长孙理,校院二级关工委老同志代表,机关部处和相关学院负责人,学生代表参加仪式。揭牌仪式后,与会代表共同参观了厦门大学革命史展览馆“全国关心下一代党史国史教育基地”。(文/林济源 图/庄华)
0000-00-00 00:00厦门大学 -
珠海:织密校园食品安全防护网
粗加工间、切配间、烹饪间——这是一道道食材变成可口饭菜的必经之地。如今,他们的“厨房之旅”被原封不动地呈现在师生眼前。在广东珠海市大部分学校食堂里,就餐区域都安装了电子屏幕,实时记录后厨各操作间的情况。曾经“闲人免进”的厨房重地,真正实现了“明厨亮灶”。 校园食品安全关系到广大师生的健康。为了让师生吃得安全、放心,珠海市专门制定专项整治工作方案,从学校食品安全校长(园长)负责制、食品安全管理制度和规范建档工作、食品安全宣传教育等方面加强建设和落实工作,为校园食品安全构筑立体防护网。 明厨亮灶,亮出安全管理新层次 食堂食品安全自检记录表、食堂食品留样记录表、公共区域消毒记录表……在珠海市第一中学第一食堂后厨,挂在墙上的16本蓝色文件夹一字排开,其内容涉及食材采购、卫生管理等各个环节。 “每本文件夹每天由专人负责登记,确保每类产品都可追溯来源,每个环节都能追查到具体责任人。”珠海市第一中学食品安全监督员、第一食堂主管陈永光打开了食堂进货台账记录表,上面详细地记录着食材的单价、数量、金额及供货商、采购日期、验收人等,肉类品质检验合格证、蔬菜检测报告均收录在册。 如果说一整套食品安全管理制度实现了对食品的全流程监督,那么,视频监控全覆盖则让全员监督成为可能。 在珠海市金海湾中学,食品加工过程从幕后走到了前台——5个摄像头对食堂后厨烹饪间、备餐间、留样间、餐具饮具清洗消毒间等重点区域实时监控,供师生随时查看。 如果不在学校想看食堂后厨的运营情况怎么办?不用担心,一部手机即可实现远程监督。“视频监控与市场监督管理局联网,只要关注‘食安珠海’公众号,就能随时随地查看食堂加工的实时情况。一旦发现违规行为,将第一时间协调处理。”珠海市金海岸中学党总支书记、副校长陈卫权告诉记者。 “珠海现有持证学校食堂663家,量化分级全部达到了B级以上,其中A级占比36.95%,高于全省平均水平,C级食堂现已全部消除,并已全部实现了‘明厨亮灶’。”珠海市教育局副局长程鹏说。 陪餐制,陪出“舌尖上的安全” “今天中午吃了青瓜炒肉卷、土豆焖鸡块、清炒油麦菜、海带绿豆糖水,都是我喜欢吃的。”自从选择中午在学校食堂就餐后,吃午饭成了珠海市香洲区第十六小学六年级学生杨琳期待的事。 如何给学生提供安全可口的饭菜,是香洲区第十六小学校长严文桂时常思考的问题。 自今年开始,学校全面推行陪餐制度,每天有校长、行政人员、教师、家长各一人到不同班级陪学生就餐,对饭菜的外观、口味、质量等进行评价,听取就餐学生的意见和建议,第一时间做好记录,并及时向食堂反馈。 “通过陪餐能够发现孩子们的饮食偏好和食量,比如孩子们普遍喜欢吃鸡腿,有的学生能吃两三份饭菜……我们都会与食堂进行沟通作出相应调整。”严文桂说,自陪餐制度实施以来,学生、家长对学校食堂餐饮满意度超过了90%。 孩子们在学校吃什么、饭菜是否卫生可口是家长最关心的问题。像香洲区第十六小学一样,珠海市有条件的学校已逐步建立陪餐制度,让家长也参与到食品安全管理工作中。 安全又可口的饭菜,让香洲区第十六小学食堂收获了很多家长的点赞。“真好,希望学校食堂也给我们家长提供配餐。”有家长在微信群里这样说道。 健康教育,教出健康饮食好习惯 记者来到珠海市共乐幼儿园时,正好赶上孩子们的下午茶时间。只见每个班级都有两名头戴厨师帽的小值日生,正像模像样地拿勺子为小伙伴们分发腰果、葡萄干和蛋挞。其他孩子各自端着餐盘排着整齐的队伍等待分餐。 “学龄前阶段是培养良好的卫生和生活习惯的关键期,幼儿园除了注重营造安全的食品卫生环境,也应该注重食品安全意识教育和生活习惯的养成。”共乐幼儿园园长严海华介绍,教师会主动引导幼儿参与自主分餐、取餐,让幼儿从学会尊重食物开始到做到不挑食、不浪费,从小树立食品安全意识,养成良好的卫生和生活习惯。 如何针对不同年龄段幼儿特点开展食品安全教育?共乐幼儿园自主选编了一套覆盖不同年龄段幼儿的安全教育活动汇编,以儿歌、故事、绘本、游戏等多种形式寓教于乐地开展安全教育活动,让孩子从小就懂得食品安全的常识并明白其重要性。 针对珠海的饮食文化特点开展专题讲授,是珠海市中小学食品安全与健康教育的重要内容。“珠海是海滨城市,海鲜产品丰富,我们会注重向孩子传授海鲜食用、保存方面的知识,还会有针对性地讲授热带水果的食用须知。”珠海市金海岸中学副校长汪福义说。 “近年来,珠海市加强食品安全健康教育,配合市场监督管理局等相关部门,开展食品安全进校园活动,鼓励珠海市的学校开展食品安全科普宣传以及举办食品安全专题讲座、宣讲会和知识竞赛,引导学生科学营养用餐和合理搭配膳食,培养学生健康的饮食习惯。”程鹏表示。(记者 焦以璇)
0000-00-00 00:00中国教育报 -
希望是你
播放出错啦,请尝试退出重试或刷新 刷新重试诊断 code:4400 uuid:2D84B5BC-6E57-49E4-8396-B7A9526126E1 requestId:7D6365AE-DB82-4E23-8D08-76E9F8A8F10F 播放时间:2021-01-19 16:47:05 毕业了 你将如何选择 选择这个职业 你的人生 会关联到很多孩子的人生 无论在寂静的山村 还是在繁华的都市 你阳光的笑容 会温暖他们的心房 你梦想的火种 会点亮他们的希望 他们的成长电影里 会有你的故事 你的青春史诗中 也会有他们的篇章 你是他们的 航标灯、筑梦师、引路人 你会用今天的时光 帮助他们拥有改变世界的力量 2020年全国计划招聘 40多万名中小学幼儿园教师 包括10.5万名特岗教师 详见教育部“24365”校园招聘平台 人民教师 无上光荣 欢迎报名 希望是你
0000-00-00 00:00微言教育 -
坚定文化自信 为中华文化传承作出新贡献
“一片甲骨惊天下”,因为120年前的一次偶然发现,沉睡地下3000多年的甲骨文开始走进人们的视野。11月1日,纪念甲骨文发现120周年座谈会在北京人民大会堂举行,会上宣读了习近平总书记的贺信,总书记高度评价了甲骨文在中华文明乃至人类文明发展史上的重要地位,充分肯定了几代甲骨文研究者辛勤努力取得的成就,并对广大学者寄予殷切希望。贺信一经公布,在甲骨文研究领域引发了热烈反响。 11月7日下午,学习贯彻习近平总书记贺信精神座谈会在北京举行,来自中国文字学会、中国古文字研究会、甲骨文等古文字研究与应用专家委员会以及甲骨学研究的主要高校和科研院所的专家学者齐聚一堂,畅谈体会,交流如何推动甲骨文研究应用取得更大成果。 “总书记的贺信,是最温暖的激励” 自甲骨文被发现以来,经过几代学者的努力开拓,隐藏在其中的中华智慧和文明密码逐渐破解,一系列甲骨文研究的标志性成果先后问世。 中国社科院荣誉学部委员王宇信回忆,新中国甫一成立,在百废待兴的情况下,就恢复了殷墟发掘。在1956年“向科学进军”的12年远景发展规划中,《甲骨文合集》赫然在列,并得到周恩来总理的关心。1982年,《甲骨文合集》全部出齐,被誉为“建国以来古籍整理的最大成就”。当年参与这项工作的年轻人,逐渐成长为研究领域的专家。甲骨文研究进入21世纪后,学者们砥砺前行,新成果不断涌现。 “我1978年进入中国社科院从事甲骨文与上古史研究,至今已有40多年,几十年枯守书斋致力于甲骨学,我无怨无悔,但对于冷门这个‘冷’字,感受实深。总书记的贺信,是最温暖的激励。”读到总书记的贺信后,中国社科院学部委员宋镇豪心里涌起了一股暖流。 “习近平总书记的贺信高度评价了甲骨文发现的重大意义,充分肯定几代甲骨研究者辛勤努力所取得的成就,对广大研究人员寄予了殷切希望,这不仅表明党和国家高度重视中华优秀传统文化的传承发展,更饱含着对潜心从事甲骨文等传统文化研究的专家学者的深切关怀。”清华大学教授黄德宽说。 故宫博物院研究院研究员王素表示,纪念甲骨文发现和研究120周年,不仅是中国甲骨学界的一件大事,也是中华思想文化界的一件大事,总书记专门致信对纪念活动表示热烈祝贺,并站在“中华优秀传统文化的根脉”的高度,要求“深入研究甲骨文的历史思想和文化价值”,树立了甲骨文思想文化研究的新里程碑,使广大甲骨学者和思想文化学者备受鼓舞。 “作为从1962年起学习和研究甲骨文的学人,读到习近平总书记的贺信,有一种难以言表的幸福感。”年届80的吉林大学教授林沄表示,“我下定决心,要为甲骨研究中还有重大争议的分类和断代问题不懈努力,全力完成此生一直想做的从甲骨文到现代汉字的汉字发展史的写作,并尽我所能帮助青年一代甲骨文研究者成长。” 传承甲骨文“绝学”需世代接力 正如习近平总书记指出的,“中国字是中国文化传承的标志”。殷墟甲骨文的使用年代距现在有3000多年,3000多年过去,今天的汉字仍能找到甲骨文的影子,这种传承正是中华文化的基因。 “此次总书记的贺信,充分肯定了甲骨文对中华文明甚至人类文明发展的时代意义,首次把甲骨文的地位提到了‘汉字的源头和中华优秀传统文化的根脉’的高度,大大激励了‘冷门’学科学者的信心和热情,并对古文字研究的人才培养、学科建设、研究方法等具有重要的指导意义。”北京师范大学教授王立军说。 “要抓好甲骨文思想文化内涵的揭示和推广应用,只有用好了,才能更好地传承,不然甲骨文永远都是被保护的对象,只存在于少数人的书斋里。”黄德宽表示,作为语言文字工作者,要以发扬光大汉字文化为己任,关注汉字研究成果的应用和推广,讲好汉字故事,将自己新的研究成果介绍给广大人民群众。同时要自觉服务于国家语言文字工作和语文现代化事业,为中华文化的传承和文化强国建设作出应有的贡献。 备受鼓舞的同时,各位学者也深感责任重大、使命光荣。“目前甲骨文还有不少问题有待作更加深入的研究,如精确分类与断代、字词考释、排谱连缀等,都还有较大的研究空间。”四川大学教授彭裕商表示,要在学术上辛勤耕耘,勇于进取,不断取得新成果,筑牢文化自信的基石,把以甲骨文为代表的古文字学科长久地传承下去。 习近平总书记在贺信中特别强调了新形势下,要确保甲骨文等古文字研究有人做、有传承。吉林大学教授吴振武表示,作为甲骨文和古文字学科的教育工作者,我们将更加努力地做好这些“冷门绝学”专业的人才培养工作,使甲骨文等古文字在传承和弘扬中华优秀传统文化方面,发挥其独特的作用。 尽管已经离开了考古第一线,中国社会科学院研究员刘一曼仍然感受到责任和担当。“我们从事发掘和收藏甲骨文的单位和人员,一定要认真学习贯彻总书记贺信的精神,保护和利用好这些珍贵的文物。立足学术前沿,站在新的高度,发挥自己的优势和特色,推动甲骨学的多学科研究。” 挖掘甲骨文时代价值,坚定文化自信 习近平总书记在贺信中强调,希望广大研究人员坚定文化自信,发扬老一辈学人的家国情怀和优良学风,深入研究甲骨文的历史思想和文化价值,促进文明交流互鉴,为推动中华文明发展和人类社会进步作出新的更大的贡献。 浙江大学教授曹锦炎表示,总书记的贺信对长期从事甲骨文和古文字研究的专家学者提出了新的、更高的要求。“在新的形势下,如何使甲骨文和古文字研究为推动中华文明发展和人类社会进步作出新的贡献,不仅需要我们去深思,更需要我们去践行。” “跟拼音文字相比,汉字的优点是能超越时间和空间的限制。今天的中国人可以阅读诗经、楚辞、唐诗、宋词;不同方言区的中国人,虽言语异声,但都能看懂汉字。汉字是中华文化的根脉,没有汉字,文化传承、国家统一都无法维系。”清华大学教授黄天树表示。 “研究甲骨文,不仅能够深入了解中国的传统文化,还可以在世界文明起源、文明溯源、文明交流互鉴中占领制高点,展示中国文化的博大精深。”清华大学教授赵平安说。 “新时代为甲骨文的传承发展创造了历史上最好的发展机遇,我愿和年轻一代学者一道,为传承和弘扬甲骨文化,彰显甲骨文的文化魅力和时代价值而继续努力。”王宇信说。(记者 王家源)
0000-00-00 00:00中国教育报 -
首都教育系统服务保障国庆活动宣讲团走进贵州
现场图 11月7日上午,首都教育系统服务保障国庆活动宣讲团走进贵州。来自北京外国语大学、北京建筑大学的21位师生代表在我校花溪校区会议中心开展集中宣讲,为在座师生带来了一场精彩的爱国主义教育课。 观众席 宣讲团成员 宣讲会上,来自北京外国语大学和北京建筑大学的9位讲述者分别通过《我与祖国的故事未完待续》、《不忘初心、砥砺前行、永远奋斗》、《立德树人,追梦有我》、《歌声中的家国情》、《为了96米128步》等主题,从不同的角度,分享了他们参与国庆阅兵、群众游行、联欢活动的感人经历,充分展现了北外与北建师生昂扬拼搏、奋发向上的精神面貌,生动诠释了他们热爱祖国、热爱党、热爱人民的真挚情感。他们的事迹也激励着在座师生胸怀爱国心,笃行报国志,在实现中华民族伟大复兴中国梦的历史征程中奋勇前行!
0000-00-00 00:00贵州师范大学团委 -
首都教育系统服务保障国庆活动宣讲团走进青海
青海日报客户端记者 赵静摄 11月7日下午,受教育部、北京市教工委的委派,首都教育系统服务保障国庆活动宣讲团走进青海,在青海师范大学进行了首场宣讲。青海师大和西宁城市职业技术学院师生代表近1000人聆听了这场生动的爱国主义思政课。 2019年是新中国成立70周年,10月1日,天安门广场上举行了盛大的阅兵式和群众游行活动。在此次庆祝活动中,首都教育系统组织了9.6万余名师生全方位、多层次地参与了国庆活动筹备工作,圆满完成了群众游行、联欢活动、阅兵、庆祝晚会、志愿服务等各项任务,为国之大典提供了重要的智力支持和人才保障。 青海日报客户端记者 赵静摄 宣讲会上,来自对外经济贸易大学和首都经济贸易大学10名师生宣讲员以《用青春铸就梦想,用行动诠释力量》《让青春奔跑在追梦路上》《在志愿服务中收获感动》《我的“长安街十二时辰”》《经贸红、中国红,永不褪色的青春记忆》《我的责,我的国》《曲折标兵路,拳拳爱国情》《歌声演绎复兴路,把爱唱给祖国听》《以小我之纤躯,绘大国之雄姿》为题生动叙述了国庆集训中他们60多天战高温、斗骄阳、迎风雨的亲身经历和感人故事。以及作为新时代中国青年,如何更好地实现人生价值,把小我融入祖国大我之中的深切体会。展现了首都高校师生昂扬向上、奋发有为的精神面貌,表达了热爱党、热爱祖国、热爱人民的真挚情感。 听完报告,台下掌声经久不断,青海高校师生备受鼓舞,“坚持到最后就会有收获,如果没有收获,那一定是还没到最后。”这是让美术学院数字媒体专业王凯莉深受感触的一句话。作为新一代的大学生,应当为了梦想而全神贯注,为了追求梦想而坚持不懈,为了实现梦想而持之以恒,更应该为了祖国的繁荣昌盛而努力奋斗。 师生纷纷表示,聆听宣讲报告后深受启迪,宣讲团成员用亲身经历生动地讲述了什么是爱国主义精神,作为新时代青年,要向这些优秀的青年看齐,立足自身岗位,为祖国发展贡献青春力量。
0000-00-00 00:00青海日报 -
北理工宣讲团远赴湖南 将国庆盛典背后故事带给三湘学子
11月7日下午,首都教育系统服务保障国庆活动宣讲会在湖南长沙举办。来自北京理工大学的10名师生代表组成宣讲团,在中南大学讲述了他们参与服务保障国庆活动的亲身经历和感悟。 北理工校团委副书记、学校国庆联欢负责人季伟峰以“让红色基因代代相传”为题,讲述了国庆活动中师生传承红色基因、坚定理想信念,艰苦奋斗、直面困难的感人事迹,把通过国家重大活动进行思政教育的感悟娓娓道来。 数字表演与仿真技术实验室副主任、计算机青年教师黄天羽结合科技服务国庆活动,揭秘如何通过计算机仿真技术让群众联欢3290名演员圆满完成“流光溢彩”表演、呈现“世界奇迹”,展现出科技报国的使命追求。 群众游行“与时俱进”方阵队员、2017级本科生史峥,回顾了自己心怀祖国,刻苦训练,从“第67排到第1排”的励志故事。 2016级本科生黄治国作为一名普通大学生参加了国庆阅兵式预备役部队方队,他和同学们从“零基础”到成功受阅的经历和刻苦训练中体现的坚定报国之志,感动人心。 法学院党委副书记、副院长、“与时俱进”方阵行进指挥长马晓龙作为训练“总教头”,分享了方阵3499人在60次校内外训练、260小时的感人瞬间。 阅兵动力保障团队队长崔涛和他的团队为我国新一代15式轻型坦克提供全程技术保障,他回顾了团队克服重重困难实现技术突破,为铁甲雄狮铸就澎湃动力的艰辛历程。 国庆服务保障志愿者、2019级研究生国文杰分享了他在志愿者指挥部和集散交通志愿服务的幕后故事。 广场群众联欢千人合唱团成员、2018级本科生毋邵博回顾了自己作为非艺术类学生通过勤奋刻苦、科学训练为盛典献歌的“国庆故事”,用青春的歌声一展北理工青年的家国情怀。 宣讲团成员声情并茂的分享,展现了北理工师生传承红色基因、爱党爱国的坚定信念和首都师生昂扬向上、奋发有为的精神面貌,宣讲会上不时爆发出阵阵雷鸣般的掌声,不少观众因感动而眼眶湿润,并纷纷表示备受鼓舞,将以首都国庆服务保障参与师生为榜样,做新时代的奋斗者、追梦人。(光明日报全媒体记者周世祥)
0000-00-00 00:00光明日报 -
首都教育系统服务保障国庆活动宣讲团来闽,学子们沸腾了!
新中国成立70周年庆典 让14亿中国人群情振奋 自豪、震撼、激动、幸福…… 对于这场国之大典 每个中国人都有自己独特的体验和感悟 在这次举国庆典中 高校师生展现出了巨大的青春力量 瞧! 14位师生代表组成的 首都教育系统服务保障国庆活动宣讲团 来了 他们热情分享亲身经历和感人故事 为我省高校师生 上了一堂生动的爱国主义教育课 11月6日上午,由北京工业大学、中国人民公安大学的14位师生代表组成的首都教育系统服务保障国庆活动宣讲团来到福建师范大学,开启来闽宣讲的第一站。福州大学、福建师范大学、福建农林大学等13所学校近千名师生代表在现场聆听了宣讲报告。 福建省委教育工委委员、省教育厅党组成员、副厅长吴伟平主持本次宣讲活动。他表示,本次宣讲活动演讲主题鲜明、内涵丰富、思想深刻、深入浅出,让大家感受到了师生们对党的忠诚,对国家的热爱,对人民的情感,对使命的担当,对青春的喝彩。在他们的身上看到了新时代中国的青春底色、当代中国青年的昂扬风采和广大高校师生的炽热情感。大家用实际行动证明,当代大学生是有着远大抱负并且能够脚踏实地的一代,是可以充分信任,可以寄予厚望的一代。 他希望,高校师生们要开展好爱国主义交流,要实现“从感性到理性”“从共情到共鸣”“从自在到自为”三个转变,努力做担当民族复兴大任的时代新人。 宣讲会上,8位师生代表分享了参与阅兵、群众游行、联欢活动的亲身经历和感人故事,为大家上了一堂生动的爱国主义教育课,赢得现场千名师生如雷的掌声。 北京工业大学艺术设计学院刘键老师以“用彩车艺术之美谱写爱国华章”为题,分享了彩车设计幕后不为人知的故事。作为彩车设计团队中的一员,他和大家一起日夜奋战,通过近一年的打磨,改稿上百次才确定了最后的设计方案。 中国人民公安大学学生工作处仲华老师讲述了方阵队伍用实际行动深刻诠释了“赤胆忠诚、甘于奉献、顽强拼搏、铁肩担当”这一新时代红旗精神的新内涵,用“铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律和铁一般担当”镌刻了新时代公安队伍的壮丽画卷。 北京工业大学学生处辅导员伊木然•伊孜木江分享了自己在国庆庆典活动中的心路历程,动情讲述了“家是最小国,国是千万家。” 中国人民公安大学周磊同学以“我心中的那块‘砖’”为主题,表达了他作为庆典活动一员,期望和祖国同呼吸、共命运的一颗红心。 北京工业大学的赵浩同学则是介绍了在现场默默奉献,为游行队伍保驾护航的志愿者,他们深刻诠释了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。这群“幕后英雄”通过宣讲活动被人们所熟悉,他们的故事让现场师生震撼动容。 作为应急推车志愿者的一员,来自中国人民公安大学的孙浩杰同学分享了和同学们一起互相打气,加油训练的经历。他们为庆典活动“负重前行”,保证顺利圆满地完成任务,赢得了现场师生的阵阵掌声。 北京工业大学的刘亚琛同学讲述了自家祖辈、父辈和自己三代人的“国庆情”,大家虽然有着不同的身份和使命,但却有着同样的爱国情怀。 中国人民公安大学的于宁同学则是分享了自己作为红旗方阵中的一员,和同学们一起在集训中连续多日战高温,斗骄阳,迎风雨的亲身经历,展现了新时代青年朝气蓬勃、不言放弃的风采。 11月7日,首都教育系统服务保障国庆活动宣讲团走进厦门大学,为本次来闽宣讲活动画上圆满句号。据了解,今年国庆节,首都教育系统组织9.6万余名师生积极参与群众游行联欢活动、庆祝晚会、志愿服务等各项工作,为国庆盛典做出重要贡献。教育部党组、北京市委签署嘉奖令,对参与国庆70周年活动服务保障工作的全体师生予以通令嘉奖,并遴选出优秀师生代表组建了30个首都教育系统服务保障国庆活动宣讲团,奔赴全国各地深入开展宣讲。(记者 姚兴榕)
0000-00-00 00:00海峡教育报 -
中央民族大学 “小我融入大我 青春献给祖国”首场宣讲会举行
师生合唱《我和我的祖国》 “我和我的祖国一刻也不能分割,无论我走到哪里,都流出一首赞歌……” 10月31日,伴随着熟悉的旋律,一场既深刻又生动的“思政课”在中央民族大学大礼堂开课。中央民族大学师生献礼新中国70周年“小我融入大我 青春献给祖国”首场宣讲会拉开帷幕。 宣讲会上,3个团队和7位师生依次上台,以“小我融入大我 青春献给祖国”为主题,向在座的六百余名师生代表和通过网络观看直播的全校本科生分享了自己精彩的青春故事,向伟大祖国深情告白。 杨宗丽 “全国模范教师”、马克思主义学院思政课教师杨宗丽以“初心 民大 祖国”为题进行宣讲。“1981年,我一个布依族小姑娘怀揣中央民族学院的录取通知书和对未来的梦想,从距离北京2000多公里的贵州独自北上,临行前,爷爷对我说:此去北京,一人在外,记住,人生在世,就像走夜路,要懂得找亮,也要懂得给别人照亮!这段话是我初心的起点。”杨宗丽老师以自己的初心讲开,分享了30多年来在民大教书育人的收获和感悟,诠释了做人与爱国、“小我”与“大我”的道理:“中国的伟大变革,靠的就是一代代无数‘小我’的砥砺奋斗、一代人接着一代人的努力奔跑。当一个又一个‘小我’朝着共同的目标努力奋斗时,就能汇聚成一个‘大我’,这便是中华民族伟大复兴的强大力量。” 伊力尔江•哈力克 “走到天安门广场前,我用了十年。这十年,是我作为学生努力学习奋力拼搏的十年,这十年,更是广大的中华儿女和各民族同胞携手奋进砥砺前行的十年。”参加新中国成立70周年庆祝活动总结会议受到总书记亲切会见的学生代表、管理学院研究生伊力尔江•哈力克说。他用“汗流了,心满了”“说得少了,干得多了”“走得深了,看得远了”汇报了他参加国庆训练的心路历程和成长收获。他说,这不仅仅是他一个人的故事,更是民族的故事,是国家的故事。成千上万中华儿女的故事组合起来,就是伟大而动人的中国故事。 “这是光荣使命的实现,意志品质的锤炼,民大形象的展现,刻骨铭心的纪念。”庆祝新中国成立70周年群众游行“民族团结”方阵艺术指导、新闻与传播学院教师岳广鹏带领与会者回顾了“民族团结”方阵训练、展示、收队的过程,全面“揭秘”方阵背后的故事。“之前,我不知道自己的泪点可以那么低。国庆当天,花甲老兵的敬礼,轰隆而过的东风41,拉花飞过的战机,同心共筑中国梦音乐响起……数次让我潸然泪下。和我有相同经历的人很多。我们每一个人都能真切的感受到国家温度,爱国不是冰冷的符号和抽象的概念,国家由每个个体组成,国家复兴需要依靠每个人的努力。” 七位宣讲人分别代表“初心”“使命”“信念”“执着”“团结”“坚持”和“拼搏”七个关键词,展示了民大人将“小我”融入“大我”,把青春献给祖国的时代风采和精神风貌。 宣讲结束,与会师生热血沸腾,久久不能平静。师生纷纷表示:无论在烈日炎炎的训练场,还是在人潮涌动的天安门,不论是平凡的教书育人岗位里,还是在日常的学习生活中,民大人永远展现着昂扬向上、团结奋进的青春活力。 据悉,为进一步弘扬爱国主义精神,结合“不忘初心、牢记使命”主题教育,中央民族大学成立了中央民族大学师生献礼新中国70周年“小我融入大我 青春献给祖国”主题宣讲团,本场宣讲是宣讲团首场活动,宣讲团还将前往新疆、西藏等民族地区和民族院校进行宣讲。
0000-00-00 00:00中央民族大学 -
坚定扎根中国大地办大学的信念
2019年10月25日的清华大学,因为一场宣讲会而掀起一阵爱国、立志的热潮。当天,在首都教育系统服务保障国庆活动总结表彰大会暨首场宣讲会上,来自清华大学、北京大学、北京理工大学、北京八一学校、北京舞蹈学院的5名首都师生代表,将真挚的情感、坚守的执着化作一句句朴素的话语,在现场观众中传递着振奋与感动。随后,30个宣讲团授旗出征,奔赴全国高校进行宣讲。 在庆祝新中国成立70周年的历史时刻,随着教育部直属高校“不忘初心、牢记使命”主题教育的深入开展,各高校党员干部师生更加自觉学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,理想信念更加坚定,对坚持党的全面领导、扎根中国大地办好中国特色社会主义大学的理解更加深刻。 第二批主题教育开展以来,教育部党组深入贯彻落实习近平总书记关于“不忘初心、牢记使命”的重要论述和关于主题教育的重要指示精神,及时与中央要求对标对表,精准有力做好统筹指导工作。《关于教育部直属高校开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的指导意见》印发后,各高校党委提高政治站位,精心组织实施,扎实推动学习教育不断深化,各方面工作呈现崭新气象。 据统计,2019年9月至12月,第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育开展期间,教育部负责指导的49所非中管直属高校的49个校级党组织、2524个院(系)级党组织、1.74万个师生党支部100%参加主题教育,31万余名党员干部师生参加主题教育。 一次深刻的思想政治洗礼—— 党的创新理论在干部师生心中扎根更加牢固 2019年10月11日下午,“不忘初心、牢记使命”主题教育中央第一指导组调研北京师范大学马克思主义学院建设情况。该院教授赵朝峰围绕“马克思主义在中国的传播”这一主题作思想政治理论示范课。翔实的资料、宏观的历史思维,生动展现了马克思主义在中国传播的时代背景,深刻揭示了近代中国选择马克思主义的历史逻辑。 始终聚焦根本任务,在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想上不断发力,各高校坚持以学习教育打头,引导党员干部师生以理论滋养初心、以理论引领使命,不断推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走。 据统计,主题教育期间,49所高校处级以上领导班子成员讲专题党课共10382人次,组织轮训基层党支部书记16954人次。各高校干部教师在学术期刊发表理论研究主题论文107篇,在人民日报等报刊发表有关文章57篇。 “开展‘不忘初心、牢记使命’主题教育,就是要坚持思想建党、理论强党,补足精神之钙,将守初心担使命作为终身课题毕生追求;就是要学懂弄通悟透做实,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,实现行动的科学指引。”电子科技大学马克思主义学院院长吴满意说。 主题教育期间,各高校党员干部师生更加自觉地做到用“四个意识”导航、用“四个自信”强基、用“两个维护”铸魂。 中国人民大学发挥马克思主义理论学科的特色优势,紧密结合思政育人,在全国高校率先全面开设“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”“习近平新时代中国特色社会主义思想研究”必修课,打造“形势与政策”金课,覆盖学生党员5000余人次,推动党的创新理论进课堂、进教材、进头脑。北京外国语大学汇编印制《北京外国语大学“不忘初心、牢记使命”主题教育先锋笔谈》,收录党员干部学习心得体会文章169篇,总字数60余万字。 一次切实的使命初心淬炼—— 教育报国的思想自觉和行动自觉更加强化 主题教育期间,恰逢新中国成立70周年,各高校抓住有利时机,始终高扬红色旗帜,在厚植师生爱国主义情怀上不断发力,把弘扬新时代爱国主义精神和深化主题教育有关工作有机衔接起来,组织开展主题鲜明、内涵丰富、形式多样的爱国主义教育活动,让爱国主义精神牢牢扎根在师生心中,培养党员师生家国情怀和奉献精神。 北京科技大学党委书记武贵龙表示,要通过“自学、导学、辩学、践学”机制,深化认识,知行合一,把开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的成效集中体现在回答好“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的时代之问上,把守初心、担使命体现在坚持和加强党对高校的全面领导上,体现在加快构建全员全过程全方位育人体系上,体现在践行新发展理念服务经济社会发展上。 不忘初心、牢记使命,高校在行动—— 北京大学马克思主义学院、习近平新时代中国特色社会主义思想研究院、五四运动研究中心共同编写《北大人的初心和使命资料选编》,选取北大在革命、建设、改革时期作出突出贡献的典型人物的言论、文章等,将可触可感的故事讲新讲活; 北京林业大学由校领导担任学生公寓楼长,聘请专职辅导员、青年专业教师、优秀机关干部担任楼长助理,在学生公寓成立功能型党支部,创建“学生吹哨,部门报到”新机制,构建全员育人工作新格局; 对外经济贸易大学引导全体教师树立“课程门门有德育,教师人人讲育人”理念,每年至少建设“课程思政”示范课程50项,预计2022年每个学院完成一门“课程思政”示范课程建设; 中国政法大学以主题教育整改推进落实习近平总书记考察学校重要讲话精神,强化课程思政建设,启动首批100门课程思政示范课程资助立项工作,打造法大课程思政建设体系; 西南财经大学推进落实驻村第一书记培训、农村电商平台等14项精准帮扶项目,两个案例入选“全球减贫最佳案例”,以脱贫攻坚实际行动践行教育报国、经世济民的初心使命。 “教育工作者只有先受教育,才能更好地从事教育,这次主题教育是‘本原’的回归,也是未来的方向。”东北大学校长赵继表示。 一次重点问题的集中整治—— 高校治理体系和治理能力现代化路径更加清晰 “一看理想信念是否比以前更坚定了,二看学校发展思路是否更清晰了,三看师生反映强烈、制约学校发展的问题是否真正解决了”,这是教育部党组书记、部长、部主题教育领导小组组长陈宝生带头践行“一线规则”,深入东北师范大学、华北电力大学等30所高校调研后,对总结评估主题教育成效提出的要求。 各高校领导班子干部能否坚持人在一线、心在一线、思在一线、干在一线,能否做到情况在一线掌握、政策在一线解读、困难在一线解决、风险在一线化解、作风在一线转变,直接关系到主题教育的实际成效,直接关系到能否把“奋进之笔”书写在一线,把落实效果体现在一线。 主题教育期间,教育部党组坚持把整改落实贯穿主题教育全过程,始终突出问题导向,始终坚持一体推进,要求各高校着力整改解决党委领导下的校长负责制、基层党组织建设、教师队伍建设、意识形态工作、学生社团工作中存在的突出问题,全过程推动各高校边查边改、立行立改,切实把主题教育成效转化为事业发展的动力。 清华大学以开放性、针对性原则,切实发挥检视问题的“探照灯”“显微镜”作用。主题教育启动后,学校将领导班子问题清单中的25项立行立改整改任务,转化为一揽子39项具体整改任务,坚持与调查研究相结合,边学习、边对照、边检视、边整改:针对“卡脖子”难题、基础研究布局等,正在研究制定实施《清华大学科技创新能力提升行动计划》。 据统计,截至目前,49所直属高校共制定专项整治举措5973项,已落实3668项,正在进行或需要长期坚持的有2324项,累计解决群众急难愁盼问题2394个。从改善办学条件、拓展公共资源、推进教师收入分配改革、加快落实科研领域“放管服”改革要求、解决科研经费“报销难、报销繁、报销慢”、解决教师子女“入学难”等群众最急最忧最盼的问题入手,集中破解了办学治校中遇到的一些错误观念和体制机制性障碍,清理了一批长期存在的顽瘴痼疾—— 北京语言大学针对机关职能部门与二级单位沟通交流渠道偏窄、干部交流锻炼不够的问题,部署在全校开展职能部门与二级单位结对共建工作; 北京邮电大学实施智慧校园“一表,一站,一网”工程,以“统一资源、统一数据、统一流程、统一服务、统一门户”为目标,开展教师“一张表”“网上服务大厅”等项目建设; 华东师范大学建立践行“一线规则”考核评价制度,把本科教学质量评定纳入教师职称评定和教学评奖指标,着眼“破五唯”修订专业技术职务任职资格与基本条件,激发教师动力; 西南大学通过10余次推进会、百余次入企进户磋商沟通,彻底解决了困扰15年之久的“校中村”问题。 主题教育期间,北京化工大学一项调查显示,96.7%的党员对党支部工作总体评价为“好”或“较好”,94.2%的党员认为党支部在教育管理监督党员和组织宣传凝聚服务群众方面“积极性高,能够主动设计和推动工作”。 作风形象的有力提升,使高校党的基层组织战斗堡垒作用更加凸显。在各高校普遍制定落实“一线规则”、激励广大干部新时代新担当新作为等工作方案的带动下,坚守人民立场、树立以人民为中心的发展理念的自觉性和主动性成为各高校党员干部师生的共同追求。(记者 柴葳)
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杭州:启动首届大学生“双创日”
近日,全国首个大学生“双创日”——“创响青春·杭向未来”杭州大学生“双创日”启幕。在教育部指导下,全国约15万家企事业单位推出超过100万个高校毕业生岗位,面向全国近3000所高校和海外高校大学生设岗招聘。 开幕式上,杭州人才码2.0版正式发布,面向新引进的应届大学毕业生,整合社会资源,集纳双创服务、政策服务、生活服务、缤纷活动、全科服务等五大类服务,覆盖大学生创新创业各环节,实现大学生领码“一次申报”、服务“一码归集”、政策兑现“一键直达”。 现场还启动了第七届中国杭州大学生创业大赛,宣布成立长三角人才云市场,启动2020届高校毕业生全国网络联合招聘,建设全国高校“双创林”。其间,将开展“十个一百”主题活动:百家机构服务双创、百家平台招商对接、百家风投融资对接、百所高校助力双创、百名未来之星计划、百家基地见习训练、百师结对创业陪跑、百名学生创业故事、百场云聘就业行动、百种商品直播云销,涉及创业服务的方方面面,构建了全链式、立体式的创新创业服务。 今年以来,杭州推出了《杭向未来·大学生创业创新三年行动计划(2020—2022年)》和“十大黄金政策”,进一步释放大学生创业政策红利,着力构建政策、人才、平台、资本和环境“五位一体”的“双创”生态体系,全力打造大学生“双创”升级版。(记者 董鲁皖龙)
0000-00-00 00:00中国教育报