党员教育是基层党建工作的重点，做好党员教育工作，有利于提升党员整体素质，推动基层党组织更加完善，提升基层党员队伍活力，促进基层党建全面进步、全面过硬。要做好党员教育工作，就要根据不同党员群体的特点，立足党员需求，精心谋划部署，“因材施教”，给予他们最合适的教育方式、教育方案、教育内容，最大程度发挥教育的作用。

　　针对在职党员，要加强理论培训。要通过讲授式、观摩式、体验式等教学方式，重点围绕党的政策理论、岗位职责任务、农村工作方法、联系服务群众、实施乡村振兴、壮大村级集体经济等知识，突出党的创新理论、党建工作实务、群众工作、基层治理等内容，对在职党员进行普遍轮训，切实提高在职党员政治觉悟、专业素质和履职能力，确保学有所获、学有所用。此外，还要结合互联网技术，通过微信、学习强国等平台，将在职党员联系起来，定期不定期相结合，推送相关理论知识，促使在职党员合理利用碎片化时间，提升理论水平。

　　针对无职党员，要制定个性化学习方案。要根据无职党员个性化、差异化的学习需求，通过事先调查，有针对性地安排学习计划和学习内容。围绕发展富民产业、建设美丽乡村、保护生态环境、农村实用技术、创业就业技能、维护农村和谐使得无职党员有足够的能力去发挥党员的模范带头作用。另外，要建立互帮互助机制，结成党员互助对子、共同学习小组，结合无职党员设岗定责，抓好岗前职责培训，抓实党员联系户帮学，打造以点带面帮学网络，提高农村党员学习成效。

　　针对流动党员，要加强联系，避免出现流出地和流入地“两不管”的问题。要对流动党员常联系、多关心，流出之前做好记录，通过多地合作等方式，帮助其尽快融入流入地党组织，流出后做好跟踪交流。要定期开展党性意识、组织观念、纪律规矩的学习教育，开展活动时多涉及技能培训和权益维护等对流动党员异地工作切实有用的内容，使得培训教育落到实处、取得实效。要依托流出地和流入地党组织对流动党员常态化开展日常培训、跟踪培训、返乡补课，充分运用网络平台，对流动党员及时推送最新政策动态、学习辅导资料，提供创业就业信息，帮助其开阔视野、丰富知识，做到流动党员应训尽训。

　　针对年老体弱党员，要加强关怀。对于老党员的身体不便、居住分散和家庭等实际情况，要及时了解、登记在案，并有针对性的采取措施。以灵活方式开展党员教育活动，定期安排专人送学上门，给老同志讲解党的最新政策、理论知识，让老同志足不出户，甚至不用下床，就能与党组织联系在一起，不脱离组织生活。配发视频播放器，给老党员在播放器中存储授课视频，或者通过网络平台发送学习资料，专人上门给他们讲解使用方法，实现年老体弱党员在家就能学到知识、解决疑难问题，使老党员能感受到组织的温暖，引导他们保持革命本色、发挥传帮带作用，确保党内生活不脱离、党员标准不降低。

　　党员教育要切实做到“因材施教”，根据党员本身的特性，采取不同的方式、策略，切实做到党员学习、学会，提升党员素质，提高党组织整体水平。