媒体融合发展推进专题
点击数：729 时间：2020-01-11 11:00:43 来源：网络
专题介绍
师资力量
在中央财经大学雄厚师资的基础上，整合了国内外高校和机构的优秀教授、相关领域有专业话语权的政府高级官员， 让不同身份不同视角的教学开启干部教育的新局面。
核心课程
项目介绍
传统媒体和新兴媒体在实践与探索中不断互融互动，最终实现一体化发展，是媒体融合发展的必然趋势。中央高度重视媒体融合发展工作，党的十九大报告中提出“坚持正确舆论导向，高度重视传播手段建设和创新”的要求。这些都是推动媒体融合发展的强大动力。应当看到，媒体融合发展是大势所趋，是一场全方位的革新，是传统媒体运用互联网技术手段进行自我改造，逐步实现由单一媒体向全媒体拓展的必然选择。
培训对象
新闻宣传人员
培训时间
根据委托单位需求定制培训时间
培训费用
根据培训人数及具体培训方案而定
课程设置
课程(部分)仅供参考，可根据委托单位量身定制培训课程
| 互联网+下的工作如何组织 | 互联网思维与传统媒介的融合转型 |
| 新媒体环境下政府治理及信息公开面临的问题和挑战 | 传统媒体与新媒体的融合发展 |
| 新媒体与传统媒体融合发展 | 全媒体融合发展实践 |
| 宣传政策与政府形象塑造 | 县级融媒体中心建设的方向与思路 |
| 国内外媒体融合发展的探索与实践 | 宣传渠道整合与运作管理 |
| 新媒体传播时代到来的媒体融合发展趋势展望 | 新闻素材挖掘和新闻稿件写作 |
| 互联网语境下的信息传播和媒介融合 | 网络条件下新闻宣传策划与新闻创新 |
| 全媒体新闻写作和媒介素养养成 | 危机公关与媒体应对 |
| 网络舆情应对与引导 | 网上正面宣传与网络信息监管 |
| 互联网时代公共突发事件处置与应对媒体策略 |
培训体系
需求调研
通过问卷调查、专题座谈、个别访谈等方式对委托单位培训的需求、教学方法等进行深入了解。发现委托单位当前发展的痛点与难点，提出专业的培训建议。
培训设计
围绕委托单位的需求，反复商讨项目方案，由项目负责人、教务部、培训部及后勤部协同审核，严格把关培训方案。
整合资源
根据培训计划，匹配最合适的师资、现场教学及后勤保障资源等，充分体现重庆高校的学科综合优势和重庆经验、理念优势。
实施教学
采取讲授式、案例式、研讨式、体验式等开展教学。教学、学务、后勤、质控联动，协调部署各个环节，确保教学工作有衔接，质量有保证，措施有落实。
评价反馈
培训期间，学员可手机扫描二维码，进行实时评价与留言，提出改进的意见和建议，培训结束后，将形成全面详实、内容丰富的培训质量报告。
培训流程
1
抵达北京
安排接站
入住宾馆
熟悉环境
2
开班仪式
合影留念
开班讲话
讲解注意事项
3
研修学习
专题学习
现场教学
结构式研讨
4
结业仪式
观看结业视频
颁发结业证书
全员愉快返程
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