去年以来,重庆巴南区大力实施“万名党员培优提能”工程,细分农村、社区、机关、学校、事业单位、国企、非公经济组织、社会组织8个领域,制定培训总方案及8个领域子方案,推进不同行业(领域)党员教育培训标准化、规范化建设。(2月1日 中国组织人事报)

　　“我们党依靠学习创造了历史,更要依靠学习走向未来”。党员是推动党和国家事业不断向前发展的关键力量,要不断提升他们的服务水平、工作能力,尤其需要提升党员的专业能力。同时,党员教育培训也要符合新时期对党员的新要求,要实现党员的全面提升,才能成为在各个岗位上都能独当一面的“多能手”,更好地担当起时代的重任。今年是“十四五”开局之年,面对很多具体的难题,要完成新时期的工作任务,尤其需要党员能够有强烈的危机感,更要增强学习意识,要主动接受更科学的理论和实践的培训,提高党的领导水平和执政水平,保证中国特色社会主义事业的后劲力量始终强大。

　　要上好“大课堂”,让党员在教育培训中实现优上加优。对于很多党员而言,他们本身在自己的领域内都是佼佼者,对于这类党员,要帮助他们进一步地延伸知识的宽度,增强知识的积累深度,才能让党员能够得到全方位的提升。要对党员进行深入地摸底,精准地找到当前社会对党员的新要求,明确党员专业外知识的薄弱环节,有针对性地设定课程内容,让更多的党员上好“大课堂”,才能让优秀的党员更加优秀。

　　要上好“专业课”,让党员在教育培训中实现精益求精。党员要立足自己的岗位,干出一番事业来,就要不断地提升对自己的要求,要在工作中力求做到更好,这就需要他们的专业水平不断提升,成为行业里的行家里手。在党员教育培训的过程中,要为党员设计急需的“专业培训”内容,才能让党员通过培训学习到新的知识,能在思想认识和思维理念上有新的变化,也才能在工作上实现精益求精,不断地提升对工作的要求,才能更好地提升岗位的工作成效。

　　要上好“实践课”,让党员在教育培训中实现独当一面。做好党员教育培训,不仅要实现理论上的提升,更需要与党员的岗位需求紧密联系,增强他们的实践能力,这就需要在教育培训中创新“线上+线下”的教育培训模式,更要用好实践的培养模式,能够让党员在实际的岗位锻炼中,能够提升他们实际解决问题的能力,才能在具体的工作中,能够更快速地解决好问题,成为独当一面的“带头人”。

　　学无止境。对于党员而言,要把学习贯穿他们学习的始终,要用好教育培训的方式,加强党员的理想信念,增强党性,不断地提升党员的素质水平,才能在百年未有之大变局中,更好地把准历史发展的脉搏,更好地化解各种难题,既能提升工作的效率,也能提升群众的满意度,才能成为实现中华民族伟大复兴梦的生力军。