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教育部 公安部联合指挥调度全国高考工作
7月7日是2020年全国高考的第一天。教育部党组成员、副部长翁铁慧和公安部党委委员、副部长林锐联合坐镇国家教育考试考务指挥中心,指挥调度全国高考工作。他们通过网上巡查系统检查了部分地区考点入口体温检查、考生入场身份识别、隔离考场及通道设置、考点周边警戒、试卷保管和发放等情况,听取了北京、湖北、江西等省市相关部门负责同志关于高考组织和安保情况的介绍,通过指挥平台对各地做好高考工作提出明确要求。 翁铁慧指出,今年高考面临的形势特殊复杂,是疫情防控常态化下涉及上千万考生的一次大规模集体性活动。党中央、国务院高度重视,习近平总书记等中央领导同志多次做出重要指示批示,提出明确要求。各地各部门要坚决贯彻中央决策部署,继续保持昂扬的精神斗志,以战时状态、战时举措,全力筑牢防疫和考试安全“两道防线”,确保高考平稳安全顺利举行。 翁铁慧强调,高考工作要坚持最高标准、最严举措,切实做到严字当头、万无一失。要严格落实防疫要求,按照组考防疫方案认真细致实施全链条防疫措施,扎实做好入场体温检测、考场消毒通风、人员物资配备等工作,确保广大考生和考务人员身体健康和生命安全。要严格执行保密规定,层层压实责任,严格执行试卷保管、分发、施考、回收等每一个环节的管理要求,做到全程监控、无死角。要严厉打击考试作弊,保持高压打击态势,严肃考风考纪,特别要注意防范高科技舞弊行为。要优化考生保障服务,坚持以人为本,充分考虑高温、紧张等因素导致个别考生体温升高的情形,专门安排心理老师帮助考生缓解紧张焦虑情绪。注意防范极端气象灾害,把对高考的影响降到最低。要稳妥处置突发事件,提前研判、细化预案,确保第一时间发现、第一时间处理。要加强宣传引导,做好政策解读,营造良好舆论氛围。 林锐强调,各地公安机关要切实增强工作责任感和主动性,迅速投入战斗状态,积极配合教育部门抓好各项安保措施落实,确保高考安全顺利进行。要全力维护良好的考试秩序,增派警力加强考点现场巡查,及时查处扰乱考场秩序的违法行为,妥善处理考生及家长的报警求助,维护考点周边治安秩序。要全力优化“护航高考”服务,切实落实服务考生“绿色通道”的有关要求,积极为考生提供应急通行便利,帮助转送赴考受困学生,共同营造安全和谐的考试环境。要全力做好应急处置,加强多部门联合办公值守,严厉打击考试作弊违法犯罪,及时联动处置考试期间突发案件,同步做好网上舆情及有害信息监测管控,全力维护考试秩序,保障社会治安稳定。
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教育部:关于将2020年上半年中小学教师资格考试 推迟至下半年一并组织实施的公告
根据国家疫情防控工作决策部署,切实保障广大考生和涉考工作人员的生命安全和身体健康,经研究决定,2020年上半年中小学教师资格考试推迟至下半年一并组织实施。上半年已报名缴费的考生可申请转至2020年下半年考试或申请退费,前期已通过的笔试科目成绩和合格证明有效期延长一年,具体规定请关注中国教育考试网(www.neea.edu.cn)。上半年教师资格认定工作,由各省(区、市)根据本省疫情防控形势确定具体开展时间。 为减轻对考生的影响,促进高校毕业生就业,经国务院同意,根据人力资源社会保障部、教育部等七部门印发的《关于应对新冠肺炎疫情影响实施部分职业资格“先上岗、再考证”阶段性措施的通知》(人社部发〔2020〕24号)规定,中小学、幼儿园、中等职业学校教师资格实施“先上岗、再考证”阶段性措施,用人单位2020年12月31日前招聘高校毕业生的,不得将教师资格作为限制性条件。请广大考生及时关注相关政策。 感谢大家的理解支持。 教育部 2020年4月24日
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你冲刺梦想 我接力守护
7月来临,2020年高考如约而至。一场突如其来的疫情,让今年的复习备考格外不寻常。在学校、家庭和社会各界的努力下,考生克服种种困难,为梦想冲刺。如何保障考生平安走进考场、顺利答完试卷、有序填报志愿?全国各地一如既往地努力着,展开一场守护高考的接力。 7月7日,全国1071万考生将走上高考考场。今年高考是新冠肺炎疫情防控常态化背景下的一次高考,也是考试招生制度改革进入攻坚期的一次高考。7000余个考点、40万个考场严阵以待。广大高考考生,将在这个特殊的高考季,收获成长。 平安高考 最严格措施,加强考试防疫 “每考场考生人数从30人减至20人。对于考试当天临时出现发热等症状的考生,安排在备用考场考试……”日前,在北京市新型冠状病毒肺炎疫情防控工作新闻发布会上,市委教育工委副书记、市教委新闻发言人李奕介绍。 “以最严格的措施,加强考试防疫。”教育部相关负责人介绍,各地已提前14天对考生和考务人员进行日常体温测量和身体健康状况监测。各考点均按要求配备充足的防疫物资,设置了隔离考场、隔离设施。原则上每10个普通考场设1个备用隔离考场(每考点不得少于3个)。 考点对所有进入考点人员进行体温测量,37.3℃以下方可进入考点。考点将设置凉棚和体温异常者复检室等,供待检人员做受检准备以及检测不合格人员短时休息调整使用。各考点均将在当地卫生健康部门、疾控机构指导下,对考点、考试场所、通道、区域、桌椅等进行清洁消毒,并明确张贴完成标识。考中出现发热、咳嗽考生,将按照既定程序转移至备用隔离考场。 “各考点将有序组织考生离场,做到错时错峰、保持间距、避免拥挤。考务人员按要求有序交接试卷、答卷、草稿纸等考试材料。每天考试结束后,各考点还将对考场做一次预防性消毒。对评卷点或评卷区域严格实行封闭管理,并实行评卷教师健康状况每日零报告制度。”教育部相关负责人介绍。 各地都在以严密的举措,确保健康高考、平安高考。 北京要求,全体考试工作人员在考前进行核酸检测,严格落实考生和考试工作人员健康状况登记、考试全程佩戴口罩、考点考场消毒通风、入场体温排查等防疫措施。 浙江对考生实行考前14天健康监测管理,发现异常立即进行“一对一”跟踪。所有考生必须要“测量体温+健康码”进入考场,对进入考场发生体温异常的考生,按应对处置预案进行安排。 四川省成都市金牛区要求考生在省考试平台统一做好健康登记,在领取准考证时出示14天的体温检测表,流调表、健康码。 “为给考生创造一个清凉环境,我们要求未安装空调的考场全部安装到位。”江西省萍乡市教育局局长李奭萍介绍,萍乡市每个考点配有一位卫生健康部门的工作人员任副主考,还配有四名医生、一名疾控防疫专家、一名电力师、一名高考设备技术人员。 温馨高考 全方位关爱,提供多重保障 “思维缜密手勤快,坚持到底惊喜来!”河南省济源一中高三教室的黑板上,每天都有老师写的“考前一句话”。考卷上除了红笔批改的分数,也有一句暖暖的话语:“你是个有心、有天赋的孩子。”“加油!一如既往地看好你。” “既要保证身体健康,也不能忽视学生们的心理健康。”采访中,多地高三老师说,这个特殊的高考季,时刻关注考生心理情况,切实加强考前心理辅导,引导考生释放焦虑情绪,是老师们工作的重要内容。 高考前夕,山东省济南市开通“学生心理关爱热线”,专职心理咨询师24小时提供服务。济南市教育局思想政治工作处处长王翔宇说,“我们遴选出18名行业优秀心理咨询师和心理医生,提供专业帮助”。 “老师,高考期间,我能住在老师的寝室吗?”不久前,湖北省武汉市江夏区金口中学高三(1)班教室里,王雯悄悄地问班主任周志宏。王雯家庭情况比较特殊,父亲在外地打工,母亲离不开身患重病的奶奶,家里还有幼小的弟弟妹妹。金口中学向教育主管部门请示后决定,家长无法护考的学生,由学校老师全程陪同。责任教师保管考生证件,引导考生早睡早起,每天晚上还对学生进行心理疏导。 “在人生最关键的时候,有人帮你一把,是幸运、是幸福。”武汉市第二十三中学有学生在日记中写道。爱的陪伴,老师的守护,让高三这一年的师生情格外珍贵。 为确保平安高考、温馨高考,记者从教育部获悉,各地在交通出行、噪音治理、防暑降温、信息安全等方面进一步加大保障力度,在卫生健康部门的指导下,统筹做好考场防暑降温工作,尽量为考生创造一个清凉的考试环境。公安部门已为高考考生办理身份证开辟了绿色通道。同时,针对7月部分地区将进入强降雨、洪涝、台风等多发期,有关地方着重细化了应对自然灾害的专项预案,并组织开展应急演练,确保未雨绸缪、有效处置。 公平高考 全流程检查,严防考试舞弊 日前,辽宁公安机关侦破一起涉高考组织作弊案,扣缴了一批考试作弊器材。安徽、河南公安机关在高职院校分类招生考试和艺术类联考期间主动出击,破获多起通过互联网组织实施的考试作弊案件。 此外,公安机关网安部门还依法查处了一批散布高考谣言的网络自媒体账号,对严重扰乱考试秩序的谣言发布者依法予以严惩。 据介绍,为确保阳光高考、公平高考,各地进一步健全联防联控、齐抓共管的工作机制,加大防范和打击力度,全力保障考试安全。 确保试题试卷安全保密是重中之重,教育部要求各地严格进行全流程检查,在试卷命制、印刷、运送、保管等考试工作环节实施一岗多控、人技联防,实现试卷运转环节全程无死角视频监控,确保试题试卷安全。同时,严厉打击考试舞弊。 “今年,各地将进一步加强考点入场管理,积极采取多种检测手段,防止高科技作弊工具进入考场;采取多证核对、人机比对等措施严防替考。同时,严格遴选考务工作人员,严格执行考务规定,及时发现和处置考场舞弊行为。”教育部相关负责人介绍。 “以最严密的程序,保障招生公平。针对群众关心的热点难点问题,完善制度规则,出重拳堵塞漏洞,切实维护高校招生公平公正。”教育部相关负责人介绍:要扎紧制度的笼子,落实高校招生“六不准”“十严禁”“30个不得”等招生工作禁令,确保招生过程严格规范。坚持“阳光招生”,加强高校招生社会监督,建立国家、地方、学校多级招生信息公开制度,认真落实招生信息“十公开”。 “加大对违规招生的监督检查力度,坚持发现一起、查处一起、零容忍。认真开展新生入学复查,对弄虚作假、考试舞弊,骗取加分资格或企图冒名顶替的新生,坚决取消其入学资格并严肃处理;报到入学的取消其学籍,不予新生学籍电子注册;同时配合公安、纪检监察等部门一查到底,依法依纪追究有关人员的责任。”教育部相关负责人介绍。(杨晓谜参与采写)(记者 赵婀娜 张烁)
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教育部部长陈宝生:构建全球教育共同体 共享优质线上教育资源
2020年10月20日和22日,联合国教科文组织在线举行“2020年全球教育会议:疫情后教育特别会议”。教育部部长陈宝生出席22日举行的高级别会议并作视频发言。 陈宝生指出,疫情发生以来,中国政府把人民的生命安全与身体健康放在首位,采取了最严格措施防控疫情并取得重大战略成果,实施了覆盖近3亿学习者的线上教育,实现了停课不停学,秋季学期已实现全面复课复学,同时积极分享经验与线上资源,对外提供了力所能及的支持。 陈宝生强调,中国国家主席习近平指出,全球性威胁和挑战需要强有力的全球性应对。当前疫情仍在全球肆虐,挑战仍然严峻,我们应当采取措施,共抗疫情、共促教育发展。一要严密防控,确保校园一方净土。坚持师生安全与健康第一,统筹疫情防控和复课复学,始终保持高度警惕,采取科学、周密、精准的防疫措施,防止学校发生大规模疫情。二要优先投入,不让一个孩子掉队。把教育作为基本民生和基本人权,优先加大投入,优先保障贫困地区和困难群体的教育机会,不让一个孩子因疫情影响失去受教育机会,失去未来。三要深化改革,推动教育“质量革命”。总结利用好这次大规模线上教育的经验,统筹推动新技术应用与教育教学改革,加快发展人人、时时、处处皆可享有的高质量教育。四要扩大合作,构建全球教育共同体。共享优质线上教育资源,加强国际理解教育,反对种族歧视和各种极端主义,携手战胜疫情挑战。 陈宝生表示,中国赞赏联合国教科文组织疫情发生以来开展的工作,将继续坚定支持联合国教科文组织发挥领导作用,继续实施好合作项目,支持广大发展中国家特别是非洲国家,分享抗疫经验和线上教育资源,与各国一道,携手同心,共创美好未来。 全球教育会议是联合国教科文组织于2018年发起的重要机制性会议。全球近100位部长级以上官员出席2020年全球教育会议。会议通过了成果文件《2020年全球教育会议宣言》。
0000-00-00 00:00教育部网站 -
最高标准 最严举措 全力以赴做好2020年高考工作
2020年全国高考报名人数1071万,比去年增加40万。面对疫情防控常态化等特殊形势,教育部门会同国家教育统一考试工作部际联席会议成员单位以最高标准、最严举措,严格做好高考防疫、考试安全、考生服务、招生录取等各项工作,确保实现“平安高考”“阳光高考”“公平高考”。 一、以最严格的措施,加强考试防疫。教育部会同国家卫生健康委指导各地结合实际,制定高考组考防疫工作方案和实施办法,并狠抓工作落实。 ——精心做好考前防疫准备。各地已提前14天对考生和考务人员进行日常体温测量和身体健康状况监测。各考点均按要求配备充足的防疫物资,设置了隔离考场、隔离设施。原则上每10个普通考场设1个备用隔离考场(每考点不得少于3个)。教育部和国家卫健委采取“一杆子插到底”的方式,对省-市-县考试机构和考点负责人开展了培训。各地正在积极开展全体考生和考务人员全覆盖的防疫教育和培训,务必确保应知尽知。 ——严格落实考中防疫措施。对所有进入考点人员进行体温测量,37.3℃以下方可进入考点。同时,考点将设置凉棚和体温异常者复检室等,供待检人员做受检准备以及检测不合格人员短时休息调整使用。各地将按照防疫要求,对考场布置、卫生消毒、降温通风等做出安排部署。各考点均将在当地卫生健康部门、疾控机构指导下,对考点、考试场所、通道、区域、桌椅等进行清洁消毒,并明确张贴完成标识。考中出现发热、咳嗽考生,将按照既定程序转移至备用隔离考场。 ——有序做好考后防疫工作。各考点将有序组织考生离场,做到错时错峰、保持间距、避免拥挤。考务人员按要求有序交接试卷、答卷、草稿纸等考试材料。每天考试结束后,各考点还将对考场做一次预防性消毒。对评卷点或评卷区域严格实行封闭管理,并实行评卷教师健康状况每日零报告制度。 二、以最严厉的手段,确保考试安全。各地教育部门会同本省(区、市)国家教育统一考试工作联席会议成员单位进一步健全联防联控、齐抓共管的工作机制,加大防范和打击力度,全力保障考试安全。 ——确保试题试卷安全保密。教育部要求各地严格进行全流程检查,在试卷命制、印刷、运送、保管等考试工作环节实施一岗多控、人技联防,实现试卷运转环节全程无死角视频监控,确保试题试卷安全。 ——严厉打击考试舞弊。从5月份开始,各地有关部门陆续开展了“打击销售作弊器材”“净化涉考网络环境”“净化考点周边环境”“打击替考作弊”“清理整顿涉考培训机构和助考中介”等5个专项行动,依法打掉了一批“助考”犯罪团伙。相关整治行动将一直持续到高考结束。 ——切实加强考场管理。今年,各地将进一步加强考点入场管理,积极采取多种检测手段,防止高科技作弊工具进入考场;采取多证核对、人机比对等措施严防替考。同时,严格遴选考务工作人员,严格执行考务规定,及时发现和处置考场舞弊行为。 三、以最严谨的态度,优化考试服务。各地坚持以考生为本,加强统筹协调,全面做好考试服务保障,努力营造温馨、舒适的考试环境。 ——优化综合服务。各地将在交通出行、噪音治理、防暑降温、信息安全等方面进一步加大保障力度,并为考点配备必要的防疫物资,在卫生健康部门的指导下,统筹做好考场防暑降温工作,尽量为考生创造一个清凉的考试环境。公安部门已为高考考生办理身份证开辟了绿色通道。 ——开展宣传引导。通过各种形式切实加强考生考前的心理辅导,引导考生释放焦虑情绪。集中开展了“诚信高考”教育活动,广泛宣传最高法、最高检关于组织考试作弊罪的最新司法解释,通过签订诚信考试承诺书、宣传典型案例等方式,教育和引导广大考生诚信考试。 ——强化应急演练。针对7月高考部分地区将进入强降雨、洪涝、台风等多发期,有关地方着重细化了应对自然灾害的专项预案,并组织开展应急演练,确保未雨绸缪、有效处置。 四、以最严密的程序,保障招生公平。针对群众关心的热点难点问题,完善制度规则,出重拳堵塞漏洞,切实维护高校招生公平公正。 ——扎紧制度笼子。严格执行《高校招生违规行为处理暂行办法》《高校考试招生管理工作八项基本要求》,落实高校招生“六不准”“十严禁”“30个不得”等招生工作禁令,确保招生过程严格规范。 ——坚持“阳光招生”。加强高校招生社会监督,建立国家、地方、学校的多级招生信息公开制度,认真落实招生信息“十公开”。加强高校招生内部监督,建立高校招生工作“集体研究、集体决策”的管理制度,纪检监察部门全程监督高校招生工作,鼓励高校聘请社会监督员参与招生工作,实现体制内和社会公众“双重监督”。 ——加大违规查处。加大对违规招生的监督检查力度,坚持发现一起、查处一起、零容忍。认真开展新生入学复查,对弄虚作假、考试舞弊,骗取加分资格或企图冒名顶替的新生,坚决取消其入学资格并严肃处理;报到入学的取消其学籍,不予新生学籍电子注册;同时配合公安、纪检监察等部门一查到底,依法依纪追究有关人员的责任。
0000-00-00 00:00教育部 -
中共中央办公厅 国务院办公厅印发 《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》
新华社北京2月19日电 近日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》(以下简称《意见》),并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。 《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》全文如下。 教育督导是教育法规定的一项基本教育制度。党中央、国务院高度重视教育督导工作。党的十八大以来,教育督导在督促落实教育法律法规和教育方针政策、规范办学行为、提高教育质量等方面发挥了重要作用,但仍存在机构不健全、权威性不够、结果运用不充分等突出问题,还不适应新时代教育改革发展的要求。为深化新时代教育督导体制机制改革,充分发挥教育督导作用,现提出如下意见。 一、总体要求 (一)指导思想。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大和全国教育大会精神,紧紧围绕确保教育优先发展、落实立德树人根本任务,以优化管理体制、完善运行机制、强化结果运用为突破口,不断提高教育督导质量和水平,推动有关部门、地方各级政府、各级各类学校和其他教育机构(以下统称学校)切实履行教育职责。 (二)主要目标。到2022年,基本建成全面覆盖、运转高效、结果权威、问责有力的中国特色社会主义教育督导体制机制。在督政方面,构建对地方各级政府的分级教育督导机制,督促省、市、县三级政府履行教育职责。在督学方面,建立国家统筹制定标准、地方为主组织实施,对学校进行督导的工作机制,指导学校不断提高教育质量。在评估监测方面,建立教育督导部门统一归口管理、多方参与的教育评估监测机制,为改善教育管理、优化教育决策、指导教育工作提供科学依据。 二、进一步深化教育督导管理体制改革 (三)完善教育督导机构设置。国务院设立教育督导委员会,由分管教育工作的国务院领导同志任主任,教育部部长和国务院协助分管教育工作的副秘书长任副主任。国务院教育督导委员会成员包括中央组织部、中央宣传部、国家发展改革委、教育部、科技部、工业和信息化部、国家民委、公安部、财政部、人力资源社会保障部、自然资源部、住房城乡建设部、农业农村部、国家卫生健康委、应急管理部、市场监管总局、体育总局、共青团中央等部门和单位有关负责同志,办公室设在教育部,承担日常工作。教育部设立总督学、副总督学,负责具体工作落实。各省(自治区、直辖市)结合实际,比照上述做法,强化地方各级政府教育督导职能,理顺管理体制,健全机构设置,创新工作机制,充实教育督导力量,确保负责教育督导的机构独立行使职能。 (四)全面落实教育督导职能。国务院教育督导委员会每年组织一次综合督导,根据需要开展专项督导。国务院教育督导委员会办公室负责拟定教育督导规章制度和标准。各级教育督导机构要严格依照《教育督导条例》等法律法规,强化督政、督学、评估监测职能,加强对下一级政府履行教育职责的督导,重在发现问题、诊断问题、督促整改,确保党和国家的教育方针政策落地生根。 (五)充分发挥教育督导委员会成员单位作用。健全各级教育督导机构工作规程,明晰相关单位职责,建立沟通联络机制,形成统一协调、分工负责、齐抓共管的工作格局。相关单位要安排专门人员负责联系教育督导工作。国务院教育督导委员会成员要积极参加督导,履行应尽职责。 (六)强化对地方各级教育督导机构的指导。上级教育督导机构要加强对下级教育督导机构的指导和管理。地方各级教育督导机构的年度工作计划、重大事项和督导结果须向上一级教育督导机构报告。 三、进一步深化教育督导运行机制改革 (七)加强对地方政府履行教育职责的督导。完善政府履行教育职责评价体系,定期开展督导评价工作。重点督导评价党中央、国务院重大教育决策部署落实情况,主要包括办学标准执行、教育投入落实和经费管理、教师编制待遇、教育扶贫和重大教育工程项目实施等情况。各级教育督导机构要集中研究督导发现的问题,督促整改落实,确保督导发挥作用。加强义务教育均衡发展督导评估认定和监测复查工作,完善控辍保学督导机制和考核问责机制。组织教育热点难点问题和重点工作专项督导,及时开展重大教育突发事件督导。 (八)加强对学校的督导。完善学校督导的政策和标准,对学校开展经常性督导,引导学校办出特色、办出水平,促进学生德智体美劳全面发展。重点督导学校落实立德树人情况,主要包括学校党建及党建带团建队建、教育教学、科学研究、师德师风、资源配置、教育收费、安全稳定等情况。指导学校建立自我督导体系,优化学校内部治理。完善督学责任区制度,落实常态督导,督促学校规范办学行为。原则上,学校校(园)长在一个任期结束时,要接受一次综合督导。各地要加强对民办学校的全方位督导。 (九)加强和改进教育评估监测。建立健全各级各类教育监测制度,引导督促学校遵循教育规律,聚焦教育教学质量。完善评估监测指标体系,加强对学校教师队伍建设、办学条件和教育教学质量的评估监测。开展幼儿园办园行为、义务教育各学科学习质量、中等职业学校办学能力、高等职业院校适应社会需求能力评估。继续实施高等教育评估,开展博士硕士学位论文抽检,严肃处理学位论文造假等学术不端行为。积极探索建立各级教育督导机构通过政府购买服务方式、委托第三方评估监测机构和社会组织开展教育评估监测的工作机制。 (十)改进教育督导方式方法。大力强化信息技术手段应用,充分利用互联网、大数据、云计算等开展督导评估监测工作。遵循教育督导规律,坚持综合督导与专项督导相结合、过程性督导与结果性督导相结合、日常督导与随机督导相结合、明察与暗访相结合,不断提高教育督导的针对性和实效性。加强教育督导工作统筹管理,科学制定督导计划,控制督导频次,避免给学校和教师增加负担、干扰正常教学秩序。 四、进一步深化教育督导问责机制改革 (十一)完善报告制度。各级教育督导机构开展督导工作,均要形成督导报告,并充分利用政府门户网站、新闻媒体及新媒体等载体,以适当方式向社会公开,接受人民群众监督。对落实党中央、国务院教育决策部署不力和违反有关教育法律法规的行为,要在新闻媒体予以曝光。 (十二)规范反馈制度。各级教育督导机构要及时向被督导单位反馈督导结果,逐项反馈存在的问题,下达整改决定,提出整改要求。 (十三)强化整改制度。各级教育督导机构要督促被督导单位牢固树立“问题必整改,整改必到位”的责任意识,切实维护督导严肃性。对整改不到位、不及时的,要发督办单,限期整改。被督导单位要针对问题,全面整改,及时向教育督导机构报告整改结果并向社会公布整改情况。被督导单位的主管部门要指导督促被督导单位落实整改意见,整改不力要负连带责任。 (十四)健全复查制度。各级教育督导机构对本行政区域内被督导事项建立“回头看”机制,针对上级和本级教育督导机构督导发现问题的整改情况及时进行复查,随时掌握整改情况,防止问题反弹。 (十五)落实激励制度。地方各级政府要对教育督导结果优秀的被督导单位及有关负责人进行表彰,在政策支持、资源配置和领导干部考核、任免、奖惩中注意了解教育督导结果及整改情况。 (十六)严肃约谈制度。对贯彻落实党的教育方针和党中央、国务院教育决策部署不坚决不彻底,履行教育职责不到位,教育攻坚任务完成严重滞后,办学行为不规范,教育教学质量下降,安全问题较多或拒不接受教育督导的被督导单位,由教育督导机构对其相关负责人进行约谈。约谈要严肃认真,作出书面记录并报送被督导单位所在地党委和政府以及上级部门备案,作为政绩和绩效考核的重要依据。 (十七)建立通报制度。对教育督导发现的问题整改不力、推诿扯皮、不作为或没有完成整改落实任务的被督导单位,由教育督导机构将教育督导结果、工作表现和整改情况通报其所在地党委和政府以及上级部门,建议其领导班子成员不得评优评先、提拔使用或者转任重要职务。 (十八)压实问责制度。整合教育监管力量,建立教育督导与教育行政审批、处罚、执法的联动机制。对年度目标任务未完成、履行教育职责评价不合格,阻挠、干扰和不配合教育督导工作的被督导单位,按照有关规定予以通报并对相关负责人进行问责;对于民办学校存在此类情况的,责成教育行政主管部门依法督促学校撤换相关负责人。对教育群体性事件多发高发、应对不力、群众反映强烈,因履行教育职责严重失职导致发生重大安全事故或重大涉校案事件,威胁恐吓、打击报复教育督导人员的被督导单位,根据情节轻重,按照有关规定严肃追究相关单位负责人的责任;对于民办学校存在此类情况的,审批部门要依法吊销办学许可证。督学在督导过程中,发现违法办学、侵犯受教育者和教师及学校合法权益、教师师德失范等违法行为的,移交相关执法部门调查处理;涉嫌犯罪的,依法追究刑事责任。问责和处理结果要及时向社会公布。 五、进一步深化督学聘用和管理改革 (十九)配齐配强各级督学。国务院教育督导委员会办公室按照《教育督导条例》规定,聘任讲政治、敢担当、懂教育的国家督学。地方各级政府要高度重视教育督导队伍建设,按照当地学校数、学生数实际需要,综合考虑工作任务、地理因素、交通条件等,建设一支数量充足、结构合理、业务精湛、廉洁高效、专兼结合的督学队伍。原则上,各地督学按与学校数1∶5的比例配备,部分学生数较多的学校按1∶1的比例配备。专兼职督学的具体比例由各省份根据实际情况确定。 (二十)创新督学聘用方式。完善督学选聘标准,健全督学遴选程序,择优选聘各级督学。结合教育督导职能和当前实际,探索从退休时间不长且身体健康的干部中,聘用一批政治素质过硬、专业经历丰富、工作责任心强的督学,专门从事督政工作;从退休时间不长且身体健康的校长、教师、专家中,聘用一批业务优秀、工作敬业、有多岗位从业经验的督学,专门从事学校督导工作。保证各级教育督导机构都有一批恪尽职守、敢于督导、精于督导的督学骨干力量,保证督学队伍相对稳定。 (二十一)提高督学专业化水平。完善督学培训机制,制定培训规划,出台培训大纲,编制培训教材,将督学培训纳入教育管理干部培训计划,开展督学专业化培训,扎实做好分级分类培训工作,提升督学队伍专业水平和工作能力。逐步扩大专职督学比例。强化督学实绩考核,对认真履职、成效显著的督学,以适当方式予以奖励,激发督学的工作主动性积极性。建立督学退出机制。 (二十二)严格教育督导队伍管理监督。各级政府建立对本级教育督导机构的监督制度,各级教育督导机构要完善对下级教育督导机构的监督,健全教育督导岗位责任追究机制。严守政治纪律和政治规矩,不断提高教育督导队伍政治素质。加强职业道德建设,确保督导人员恪守职业操守,做到依法督导、文明督导。严格执行廉政纪律和工作纪律,督促各级督学坚持原则,无私无畏,敢于碰硬,做到忠诚、干净、担当。严格实行分级分类管理,对督学的违纪违规行为,要认真查实,严肃处理。公开挂牌督学的联系方式,接受社会监督。 六、进一步深化教育督导保障机制改革 (二十三)加强教育督导法治建设。完善教育督导法律法规,加快相关规章制度建设,推动地方出台配套法规政策。强化程序意识,细化工作规范,完善督导流程,使教育督导各个方面、各个环节的工作都有章可循。 (二十四)切实落实教育督导条件保障。各级政府应将教育督导工作经费纳入本级财政预算,由教育督导机构统筹使用,按规定妥善解决教育督导工作人员尤其是兼职督学因教育督导工作产生的通信、交通、食宿、劳务等费用。各级政府要在办公用房、设备等方面,为教育督导工作提供必要条件,保证教育督导各项工作有效开展。 (二十五)加快构建教育督导信息化平台。整合构建全国统一、分级使用、开放共享的教育督导信息化管理平台,逐步形成由现代信息技术和大数据支撑的智能化督导体系,提高教育督导的信息化、科学化水平。 (二十六)加强教育督导研究。围绕教育督导领域重大问题,组织开展系统深入研究,提出改进完善建议,加强政策储备。采取适当方式,重点支持有关高校和科研机构持续开展教育督导研究,培养壮大教育督导研究力量。 七、工作要求 (二十七)加强组织领导。有关部门和地方各级政府要充分认识深化新时代教育督导体制机制改革的重要意义,按照本意见确定的目标和任务,加强组织协调,抓好落实。地方各级政府要结合实际,研究提出具体落实措施。 (二十八)加强督导检查。国务院教育督导委员会要加强对本意见落实情况的督促检查,落实情况要作为对有关部门和地方各级政府及其主要负责人进行考核、奖惩的重要依据。对落实工作成效显著的责任单位及负责人,按照规定予以表彰;对落实不到位的责任单位依法依规进行责任追究。
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高校师生同上“七一”专题微党课 深入学习习近平总书记近期重要回信和指示精神
“让我们牢记总书记教诲,在学思践悟中坚定理想信念、在奋发有为中践行初心使命”。7月1日上午,复旦大学党委书记焦扬在高校党组织“七一”专题微党课上,动情地讲述学习习近平总书记给复旦大学青年师生党员重要回信精神的体会和感悟。 在庆祝中国共产党成立99周年之际,教育部思想政治工作司组织中国人民大学、复旦大学、西安交通大学、北京科技大学4校党组织负责人,围绕学习贯彻习近平总书记近期重要回信和指示精神,从“人民至上”“心有所信,方能行远”“传承西迁精神”“构建人类命运共同体”等方面,为师生讲授“七一”专题微党课。这也是高校党组织战“疫”示范微党课的第3讲。播出期间,共有403.9万人同时在线观看,相关话题网络阅读量超过1000万人次。 中国人民大学党委书记靳诺谈到,在抗击新冠肺炎疫情斗争中,习近平总书记明确要求把人民生命安全和身体健康放在第一位,亲自指挥、亲自部署这场人民战争,带领全党同志和全国人民书写了人类抗疫历史的伟大奇迹,充分诠释了中国共产党“人民至上”理念的深刻内涵。她结合学校深度参与脱贫攻坚重大战略、对口帮扶云南省兰坪县的具体实践,论述了“人民至上”就是一切为了人民,是中国共产党价值追求的最高表现;就是为人民执好政、掌好权,以党的伟大自我革命推动伟大的社会革命;就是紧紧依靠人民,让人民群众真正成为力量源泉。 复旦大学党委书记焦扬深情讲述了习近平总书记给学校青年师生党员重要回信的丰富内涵、精神实质、核心要义,认为学习贯彻好回信精神,要准确理解和把握总书记对陈望道老校长首译《共产党宣言》的高度评价,对党员志愿服务队积极传播马克思主义理论的肯定期许,对学校培育更多《共产党宣言》忠实传人的殷切期望,对全国广大党员特别是青年党员坚定理想信念、矢志拼搏奋斗、走好新时代长征路的明确要求。复旦大学党员志愿服务队队员陆婷婷、钱威丞、唐荣堂在《共产党宣言》展示馆现场,重温了总书记亲切勉励学校师生传承红色基因的场景,表达了学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,带动更多青年听党话跟党走的决心。 西安交通大学管晓宏院士带领沈超、徐占伯两位青年教师党员,围绕习近平总书记来校考察时关于弘扬“西迁精神”的重要指示精神,分享了瞄准国家急需“卡脖子”难题开展攻关,不断攀登科研高峰的爱国奋斗历程。附属医院医护人员施秉银、巩守平、马现仓、吕建瑞和学生党支部书记高宫智子,分享了驰援武汉奋战50余天、救治95名重症患者的难忘战“疫”经历,讲述了建校以来40%的毕业生自愿留在西部建功立业的故事。 北京科技大学党委书记武贵龙带领学校国际学生中心党支部书记赵宝永、新材料技术研究院博士生党支部书记张天翼,重温了习近平总书记给学校全体巴基斯坦留学生的重要回信精神,分享了组织留学生参与国庆70周年群众游行、实地观摩脱贫攻坚成果,带领博士生建立我国首个“一带一路”材料环境腐蚀试验站,以及成立青年突击队在疫情防控一线保障首都安全的做法。他们表示,要以总书记重要回信精神为指引,在疫情防控、教学科研、国际化办学中讲好中国故事,为构建人类命运共同体贡献力量。 高校党员师生认为,通过观看微党课,受到了一次深刻的党性锻炼和难忘的精神洗礼,深切体会到总书记对青年一代坚定理想信念、校准人生航向的谆谆教导,对高校传道明道、铸魂育人的高度关心,对全体党员学好“四史”、践行初心使命的任务要求。大家纷纷表示,要牢记总书记“心有所信、方能行远”的嘱托,学思践悟、奋发有为,做懂马信马、有根有魂的合格共产党员,走好新时代的长征路。 据悉,连日来,高校各级党组织负责人围绕习近平总书记关于疫情防控和关于教育的重要论述,为党员师生讲授专题党课3万余场,北京大学、清华大学、武汉大学、华中科技大学和北京师范大学、同济大学、浙江大学、中南大学8所高校党组织负责人先后主讲了战“疫”示范微党课的第1、2讲,各党支部以“迎党的生日、讲战疫故事、悟初心使命”为主题,线上线下召开组织生活会,动员广大党员师生坚定信仰,牢记宗旨,立足岗位,勇于担当,为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦作出更大贡献。
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教育部召开教育系统疫情防控和学校传染病防控视频会议
2020年10月21日上午,教育部应对新冠肺炎疫情工作领导小组办公室召开教育系统疫情防控和学校传染病防控视频会议,贯彻落实中央领导同志重要批示精神,交流经验做法,部署近期教育系统疫情防控和学校传染病防控工作。教育部应对新冠肺炎疫情工作领导小组办公室主要负责同志主持会议并讲话。 山东省教育厅负责同志介绍了应对青岛近期出现新增新冠肺炎病例工作情况,江苏省教育厅负责同志介绍了推进学校结核病等传染病防控工作情况,山西省教育厅负责同志介绍了推进综合防控儿童青少年近视工作情况,中国疾控中心病毒病所负责同志介绍了诺如病毒核心知识和应对措施。 会议要求,各地和学校要全面研判疫情形势,做到“心明眼亮”。毫不放松做好“外防输入”,提升监测预警能力,根据《学校秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案》要求,针对新情况、新问题调整完善校园疫情防控措施和要求。及时加强物资储备,补足短板,提升学校应急能力和后勤管理服务水平。要求各地和学校要完善疫情防控网络,做到“胸有成竹”。密切关注师生身心健康,加强人文关怀,进一步完善校园管理措施,确保各项制度措施落地落实。不能采取“简单化、一刀切”管理方式,既要防止松懈,又要防止过度。扎实有效做好后勤服务保障工作,严格防范“疫后综合征”。高度关注师生思想动态和心理状况,及时干预引导。切实做好应急机制安排,做到应急预案人与人、物与物的精准对接,做好信息上报和教育教学线上线下切换准备。要求各地和学校要加强宣传和引导,做到“无远弗届”。强化责任担当,依法依规实施疫情防控措施,充分向师生宣传解读疫情防控措施和要求。广泛深入开展新时代校园爱国卫生运动,引导师生养成良好健康卫生习惯,确保校园安全稳定。 会议要求,各地切实做好对学生视力状况普查和摸底,切实加强学校体育工作,强化体育课和课外锻炼,切实减轻不必要的课业负担,做好综合防控儿童青少年近视评议考核工作。 会议强调,秋冬季节是传染病高发期,要引起高度重视,丝毫不能放松对新冠肺炎疫情的防控。防控传染病、新冠肺炎疫情、近视的措施相通点在于提高自身免疫力,加强体育锻炼,减轻课业负担,落实各项校园管理和教育教学措施。学校卫生与健康教育、体育和美育工作要充分弘扬习近平总书记提出的伟大抗疫精神,广泛动员“师生家校社”五大主体的积极性,统筹做好疫情防控和传染病防控工作,保障校园安全稳定、师生生命安全和身体健康,促进学校全面正常教育教学秩序,为培养德智体美劳全面发展的建设者和接班人作贡献。 各省级教育行政部门、部属各高等学校分管负责同志、相关处室负责人在分会场参加视频会议。
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孙春兰在北京调研高考准备工作时强调 筑牢疫情防控和高考安全防线
新华社北京6月30日电 中共中央政治局委员、国务院副总理孙春兰30日上午到北京市检查高考准备工作,她指出,今年高考报名人数1071万,安排监考及考务人员94.5万人。这是新冠肺炎疫情发生以来全国规模最大的一次有组织集体性活动,是对疫情常态化防控的重大考验。各级党委和政府要深入贯彻习近平总书记重要指示精神,落实党中央、国务院决策部署,以最高标准、最严要求,压实疫情防控和高考组织的各方责任,确保广大考生和考务人员的生命安全和身体健康,确保高考安全平稳有序。 在北京科技大学附属中学考点和北京教育考试院,孙春兰实地察看入校体温检测、防控物资准备、考场布置、应急隔离考场准备情况,了解考务指挥、考试综合管理平台运行情况,听取组考工作和监考教师培训情况汇报。她强调,要制定周密的高考防疫预案和指引,细化全链条防疫措施,扎实做好考场消毒、通风和师生健康筛查,严格落实考生入场离场、戴口罩和考桌距离等防控要求,配齐防疫人员、保健医生和防疫物资,加强考生心理疏导和人文关怀,做好防暑降温、气象地质灾害预判和应对。要设置具备防护隔离功能的特殊通道、隔离考场和备用考场,一旦考生出现发热等症状,及时安排到隔离考场考试。要对考务人员开展防疫培训并组织专门的演练,确保人人熟知应急处置流程,科学精准、灵活有序应对各类突发情况。 孙春兰强调,公正安全是高考的底线。要严格试卷、考试和招生各环节的管理,不能出现丝毫的差错。要采取人技联防、一岗多控等措施,对试卷印制、运送、保管、保密实行全程管控。加强考生入场检查、考中巡视,运用高科技手段,综合治理“助考”、替考等舞弊行为。要严把评卷质量关,严密工作程序,确保阅卷安全、科学、规范。要严肃招生纪律,严格执行国家招生政策和招生计划,加强资格审查,加大违规查处力度,确保考试公平、程序公开、结果公正,让考生、家长和社会都放心。
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爱不隔离,守望相助
2020年的春节,一场没有硝烟的战役在人们欢欢喜喜准备过大年的时候打响了。武汉封城,病毒来袭,年味戛然而止……新型冠状病毒传播力强,没有特效药,疫苗研制需要较长时间,难解燃眉之急,目前最好的措施就是早发现、早隔离,避免交叉感染,禁足宅家就是对国家和社会的贡献。原本最热闹最喜庆的春节假期仿佛被按了暂停键。新冠肺炎疫情成了14亿国人最深切的牵挂。 此时此刻,在疫情风暴里的每一个人都站在历史的峡谷前。我们不曾经历人类历史上肆虐的霍乱、天花、鼠疫、黑死病、1918年大流感……但今天所发生的一切,会成为我们人生的大事记。我们终会懂得,人类这个伟大的群体,在经受一次又一次狂风巨浪的冲刷后,必将获得一次又一次生命灵魂的洗礼;我们终会懂得,中华民族这个伟大的民族,正是经历了一次又一次痛苦灾难的磨砺后,必将迎来一次又一次的凤凰涅磐,浴火重生,从苦难走向辉煌。 关键时刻,党中央、习近平总书记一锤定音:“把人民群众的身体健康和生命安全放在第一位!”一方有难,八方支援,10天建起了火神山医院,集中收治确诊病人,这是我们制度的优越性。各省的医疗队驰援武汉,北协和、南湘雅、东齐鲁、西华西四大天团齐聚武汉,一架架大型军用运输机降落武汉机场,军队医疗队和一批又一批物资运抵武汉。山东的蔬菜来了,黑龙江的大米来了,海南的水果来了,伊利的鲜奶来了,华为的5G来了……阿里和京东的物流,把宝贵的医疗物资、仪器设备运送到武汉的每一家医院。 医者仁心,很多医生、护士为了工作需要,剪去了长长的秀发,“等我长发飘飘,再来武汉看樱花!”你虽然剪去了秀发,但你仍然是这个时代最美的人,最美的天使,是中国最可依赖的担当!你们护佑着这个国家,保护着14亿同胞,义无反顾地同病魔斗争。 亲爱的同学们,我们感动,我们赞美最美“逆行者”——医务人员、解放军战士、人民警察、社区志愿者、科研攻关人员、快递小哥……我们敬爱的老师们每天都在关心同学们的健康,上报各项数据。每个人都在自己的岗位上为战胜疫情贡献着自己的力量。 除了赞美,我希望你们更多的是思考,是学习,是成长。因为10年、20年后,是你们在建设这个国家,是你们在管理这个国家,是你们在保护这个国家。通过这次新冠肺炎疫情,我们要汲取哪些教训,积累哪些经验,如何进一步提高我国的治理水平、进一步完善治理体系,如何建立更加行之有效的重大公共卫生预警机制,当这样的传染病刚一发生就能从政府向公众第一时间预警,把损失降到最小程度。今天的世界就在你们闪动的双眸中,明天的世界就在你们成长的心田里。 我想我们要永远心存敬畏,在人类和自然相处的过程中,什么能做,什么不能做,什么绝不可以做,什么非做不可,必须成为一种共识,成为一种品格,成为一种绝不能遗忘的集体记忆。我们只有一个家园——地球,请记住地球不仅仅是人类的家园,更是所有生物的家园,如何能在这唯一的家园和其他生物和谐共生,是每一位同学必须学习的人生课题。 将来如果你是一名医生,记住,救死扶伤是你的天职。你是病人和死神之间的一堵墙,解除疾病的痛苦,挽救病人的生命,你必须义无反顾! 将来如果你是一名解放军战士、人民子弟兵,记住,保卫祖国和人民是你的天职。在战争和灾难来临时,为了祖国和人民的利益,不怕牺牲去争取胜利,你必须义无反顾! 将来如果你是一名科研人员,探索未知追求真理是你的天职。你的发明创造应该推动社会的进步,文明的发展,提高人类的认识水平和生活品质,探索真理,你必须义无反顾! 将来无论你从事哪个职业,过怎样的生活,我都希望你保持人类与生俱来的真、善、美,保持人类美好的品德:正直、坚强、诚实、忠诚和爱。记住:平凡的善良一直都很伟大,看到需要帮助的人施以援手,遇到需要保护的人,能力范围之内保护弱者。有兼济天下的志向,有悲天悯人的情怀,有秉持希望的信念,有脚踏实地的精神。把景山学校“敢为天下先”的改革精神发扬光大! 孩子们,别怕!冬天再寒冷,但没有一个春天不会到来。 虽然我们不能在校园相见,但我们的心紧紧相连。爱不隔离,守望相助。昨日无法重启,逝去的生命不能复生,但,历经这场灾难的我们,将不再是原来的我们。 灾难过后,春满大地,山河无恙,国泰民安!
0000-00-00 00:00北京景山学校 -
下周开学!北京演练高三开学全流程
下周一,4月27日,北京市的高三年级学生将返校复课。 今年高三开学注定与往年不同,为了保证疫情期间开学的平安有序,所有学校都在紧锣密鼓地做着最后的准备。4月20日早8点30分,记者在北京市第二中学看到,一批身着校服的“学生”已经准备开始入校了。 为了能更加真切地模拟复课返校情景,北京二中教师们穿起了校服,在复课进入倒计时前展开了一场特殊的演练——高三年级开学工作全流程演练。 记者注意到,在老师人手一份的演练“脚本”中,把开学工作分为7个环节。从进校、晨检,到课间管理、午餐、午检,再到静校、消毒,各个环节丝丝相扣,细致入微。 进校:体温数据实时传送至后台 进校,作为开学疫情防控工作的第一道关口,至关重要。北京二中地处内务部街胡同,在胡同的东西两侧入口,都有学校工作人员疏导,避免人流、交通聚集,并提示“学生”(即演练中负责扮演学生的工作人员)出示出入证,配合社区工作人员进行检查、测温。 他们还要为“学生”发放“号码胸贴”,组织“学生”有序进入胡同内。而且,每个班都有不同的“号码胸贴”。北京二中校长薛丽霞介绍,虽然每日9时30分开始上课,但是考虑到有些家长会提前送孩子到校。交管部门预计从每日7时许开始在胡同口疏导车流。 校门口,工作人员在校门口组织“学生”间隔一米排队,检查口罩佩戴情况,提示大家出示健康码,“学生”依次快速通过测温仪接受体温检测。体温正常人员可以直接进入学校指定教室,体温异常的人员则要被迅速带至体温复测区。晨检体温数据会直接传送到学校后台,学校将完成晨检体温的数据上报。 一旦出现体温异常的情况,学校主管领导会立即通知校医按规定程序复测体温。复测体温正常者,登记在册后,允许其进入教室。复测体温不正常者,校医就会报告主管校长,宣布启动应急防控预案,按预案进行相应处置。 课前:学生分散有序进教室 进入教学楼的“学生”,分散有序进入指定教室就座。教室内,课桌都要至少间隔一米。“班主任”要对本班“学生”出勤、身体健康状况摸排,检查教室通风,进行在校防疫宣传教育。工作人员巡查楼道、教室内不能扎堆聚集、要佩戴口罩,汇总各班晨检出勤情况,进行记录备案,并配合“班主任”处理应急突发情况。 上课+课间:突发情况有预案 可能有人会问,如果课堂上发生了突发情况怎么办?这种情况当然必须有预案。 一旦突发情况发生,任课教师会给校医打电话。校医做好防护,进入班级。随后校医电话通报主管校长,再将情况分别上报给教委和区保健所、地段保健科。随后,校医将发病“学生”带至临时观察点,联系“家长”开车到学校接走“学生”,提供“家长”东城区定点发热门诊医院等信息,提醒“家长”有筛查结果立即通知医务室。与此同时,班主任会将其他“学生”转至备用教室,学校物业中心在保健所、地段保健科大夫指导下,对该教室进行消毒。 课间,是校园人员流动最频繁的时间段。模拟演练中,课间一到,学校工作人员巡查楼道,提示“学生”注意保持距离、不扎堆,检查口罩佩戴情况,提示如厕人员间隔一米,分散进入,规范洗手;课间进入水房接饮用水也需排队,间隔一米等。同时,工作人员还要巡查教室保持通风情况。如果有疑问需要找老师请教的“学生”,就被组织到教研室进行答疑。当然,老师也会提醒“学生”保持距离。 午餐:一人一桌 同向就座 午餐时间到了!学校组织各班分批错峰,从餐厅2号入口进入。工作人员引导“学生”严格按照七步洗手法洗手消毒,按照指示路线保持一米距离有序排队取餐。 为了改善学生就餐环境,北京二中还将在午餐时播放背景音乐。餐桌上,也会摆放温馨提示牌,工作人员提示“学生”餐前一刻摘口罩,就餐结束后立即佩戴口罩。就餐时,实行一人一桌,不交谈、不扎堆。用餐完毕,按退场路线,进行垃圾分类回收,再沿指示路线由1号出口离开餐厅。 午检:餐后操场测温 中午,工作人员要引导所有用餐“学生”经过操场到测温处进行午间体温检测。全部用餐“学生”通过测温门后,导出午间测温数据。同时,校医排查未进行午检“学生”,告知班主任,班主任在教室用测温枪补测并记录。 放学静校:分批次错峰放学 学校实行人员分批次错峰放学。学生处用广播发布各班依次离校指令,“班主任”提示“学生”保持距离,依次离校,校外不逗留,直接回家。学校还联合街道、工商、城管、公安等部门进行联防联控,对学校周边商店进行督导和管理,保障学生在学校和家中两点一线活动。 消毒:学生离校后全面消毒 “学生”离校安全回家了,教职工的工作却还没有结束。学校要按照《东城区2020年春季学期初高中毕业年级开学准备工作卫生扫除及消毒管理细则》,每日严格做好卫生扫除及消毒工作。(常悦 郑祖伟 摄影:郑祖伟 蔡赫)
0000-00-00 00:00现代教育报 -
北京:严格落实防疫措施 全力确保健康高考
6月29日,北京市教委相关负责人在北京市新冠肺炎疫情防控工作新闻发布会上介绍了2020年北京高考相关工作筹备情况。 2020年北京市高考将在7月7日至10日举行,其中7月7日至8日为全国统一高考时间,考试科目是语文、数学、外语3门;7月9日至10日为普通高中学业水平等级性考试时间,考试科目为思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门,考生自主选择3门参加考试。北京全市参加统一高考考生共49225人,设17个考区。 北京市委教育工委副书记、市教委新闻发言人李奕表示,今年北京高考尤为特殊。一方面,高考综合改革全面实施;另一方面,新冠肺炎疫情防控形势严峻,对高考组织工作提出了更高的要求。此前,北京市已经周密研究制定了高考组织工作方案,方案坚持最高标准、最严要求,以保障广大考生和涉考工作人员生命安全和身体健康为首要考虑,全力保障高考组织平稳顺利。 根据《北京市高考中考疫情防控方案》,北京市全体考试工作人员均在考前进行核酸检测,严格落实考生和考试工作人员健康状况登记、考试全程佩戴口罩、考点考场消毒通风、入场体温排查等防疫措施。 高考前,北京市各区考试中心将会同卫生健康部门,在各学校、各报名单位的配合下,每天掌握考生健康状况,对所有考生进行健康状态监控,无异常的考生可正常参加考试。 目前,北京市已全面加强2020年高考考场资源的统筹,通过降低考场人员密度,将每考场考生人数从30人减至20人。在全市每个考区都将设置1~3个备用考点校,用于提前安排考前身体状况异常、集中医学观察、居家观察或居住小区封闭管理阶段考生的考试。其中,每个考点校设置不少于3个备用考场,用于安排考试当天入场时健康检测异常或考试过程中身体状况异常的考生考试;每个考点校增设1名由卫健部门或疾控机构安排的副主考,负责疫情防控常规工作和突发情况处置。 据了解,北京市还将通过建立“一类一策”工作方案妥善安排特殊考生。对于集中医学观察的考生,安排在备用考点单人单场考试,由各区专门安排车辆送考,实行全程封闭管理;对于居家观察或居住小区封闭管理阶段的考生,安排在备用考点参加考试,考生座位间距应不小于2米;对于考试当天临时出现发热等症状的考生,安排在备用考场考试。此外,考前健康监控如发现考生为新冠肺炎确诊病例、无症状感染者,须经卫生健康部门、疾控机构和医疗机构专业评估后,再行个案研究考生考试相关事宜(目前统计无此类考生)。 考试期间,有关部门将统筹联动维护考试秩序,净化考点校周边环境,加大交通管控力度,合理划定控制区域,避免家长送考候考扎堆聚集。要求各区关注远途考生赴考问题,安排专人负责为残疾人考生平等参加高考提供合理便利。北京市教育主管部门还专门协调了公安、交通等部门为考生出行提供便利,继续执行送考不受车辆尾号限行政策,对遇到困难的考生及时提供帮助。(记者 董城)
0000-00-00 00:00光明日报 -
陈宝生出席二十国集团教育部长特别视频会议
6月27日,由2020年二十国集团(G20)主席国沙特阿拉伯教育部发起举办的二十国集团(G20)教育部长特别视频会议上,中国教育部部长陈宝生介绍了中国教育系统抗疫做法和经验。 “疫情发生以来,在习近平主席亲自指挥下,经过艰苦努力,中国国内疫情防控已经进入常态化阶段,经济社会秩序逐步恢复,各级各类学校也陆续复课。”陈宝生表示,中国教育部始终把2.8亿学生和1700余万教师的生命安全和身体健康放在首位,毫不放松地统筹抓好疫情防控和学校复学复课工作。 陈宝生指出,在校园防控和师生关爱方面,中国及时作出2020年春季学期延期开学决定,最大限度阻断疫情向校园蔓延扩散,加大对海外中国留学人员的保护力度,积极做好对在华国际学生、外籍教师的关心关爱工作;在保障教育连续性方面,启动全国范围的“停课不停学”方案,汇聚政府、学校、企业和社会各方力量,做到“人人有课上,课课有保障”;在推进复学复课方面,按照错区域、错层次、错时、错峰原则有序复学复课。 陈宝生倡议,作为二十国集团的教育部长,我们应采取行动,全面提升教育在面对当前和未来危机时的应对能力。一是依托多边平台,加强国际合作。要推动各国防疫经验互通互鉴,分享有效做法。二是借助危机处理,促进新技术应用。要认真审视人工智能等技术可能带来的革命性变化,促进新兴技术在教育领域的转化应用。三是关注弱势群体,维护教育公平。要加强教育减贫国际合作,携手解决在学习机会方面的数字鸿沟和不平等问题,提升全球教育系统应对危机和挑战的针对性和有效性,确保全球教育开放、包容、平衡发展。 作为落实二十国集团领导人应对新冠肺炎疫情特别峰会成果的务实举措,本次会议邀请了G20各成员国、部分受邀国教育部长以及经合组织、联合国教科文组织、世界银行等国际组织负责人参会,交流各成员国教育系统应对新冠肺炎疫情的有效举措和成功经验,发布《G20教育部长声明》,以表明G20在教育领域相互学习借鉴、共同应对疫情的决心和信心,进一步推动国际抗疫合作。(记者 柴葳)
0000-00-00 00:00中国教育报 -
教育部:有针对性做好疫情防控期间教师工作
为贯彻落实习近平总书记关于坚决打赢疫情防控阻击战的重要指示精神和党中央、国务院决策部署,日前,教育部印发《关于在疫情防控期间有针对性地做好教师工作若干事项的通知》(简称《通知》),要求各地各校有针对性做好疫情防控期间教师工作,对指导教师积极有效开展应对工作进行部署。 《通知》指出,要加强对教师群体的疫情防控工作。各地教育部门和学校要严防死守,始终把师生生命安全和身体健康放在第一位,从严从紧做好学校疫情防控需要返校教师的妥善安排,不得组织教师参加线下集中面授培训、集中职称评审、大型会议等集聚性活动,确保教师立足教育教学岗位助力打赢疫情防控阻击战。 《通知》强调,要加大对在防疫一线作出突出贡献教师的激励表彰力度,做好对防疫一线医护人员子女的关怀工作。支持高校改革创新医药卫生等相关学科领域教师科研评价办法,鼓励专家团队和领军人才集智攻关;大力宣传和表彰奖励作出突出贡献的优秀教师特别是高校医学院和附属医院中的优秀教师典型,在职称评审、评优评先、绩效分配等方面予以政策倾斜;及时掌握了解防疫一线医护人员子女的学习生活困难,因地制宜对防疫一线人员特别是一线医护人员子女进行看护和教育,为一线人员解除后顾之忧。《通知》同时明确,各地教育部门和学校要指导教师做好自我调适,对学生深入进行健康理念和自我保护教育,做好心理疏导和教育引导工作。 《通知》要求,各地教育部门和学校要做好“停课不停教、不停学”组织部署工作,结合当地线上教学平台和各校实际,因地制宜组织教师开展在线教学,注意青少年身心健康,不得违反相关规定安排教师超前超限超纲在线教学,教师承担在线教育教学、在线辅导答疑、作业批改等计入工作量,纳入绩效管理。同时,做好教师信息技术能力提升和师训资源开放共享工作。 《通知》还对国培计划、特岗计划、教师表彰奖励名额等向疫情严重省份倾斜支持等对湖北省等疫情严重地区教师的支援帮扶工作做出明确规定。(记者 柴葳)
0000-00-00 00:00中国教育新闻网 -
官宣!2020上半年,这些考试取消
为落实国家关于新冠肺炎疫情防控工作部署及教育部相关通知要求,切实保障考生、考试工作人员的身体健康和生命安全,教育部考试中心经研究决定,取消原定于2020年上半年举行的以下考试项目: 1 . 2020年3月21至22日的全国英语等级考试(PETS); 2 . 2020年3月21至24日,5月30日至6月2日的全国计算机应用水平考试(NIT); 3 . 2020年3月28至30日的全国计算机等级考试(NCRE); 4 . 2020年5月16至17日的全国外语水平考试(WSK); 5 . 2020年5月23至24日的书画等级考试(CCPT); 6 . 2020年5月23至24日的全国大学英语四六级口语考试(CET-SET)。 全国大学英语四六级笔试(CET)考试时间将视情况另行通知。 PETS和NCRE已报名考生的考试费将全额退还,具体情况请考生密切关注报名网站有关信息。 由此给各位考生带来的不便敬请理解。 教育部考试中心 2020年4月16日
0000-00-00 00:00中国教育考试网