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高校师生热议党的十九届五中全会精神: 聚焦远景目标 书写时代篇章
日前,党的十九届五中全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》,引起了高校师生的广泛关注和讨论。不少高校师生表示,要承担起责任和担当,立德树人,推进高等教育高质量内涵式发展,在我国实现“两个一百年”奋斗目标的新征程中贡献力量。 清华大学党委书记陈旭现场聆听了习近平总书记的重要讲话,这让她倍感振奋、深受鼓舞。陈旭表示,清华大学将立足新发展阶段、面向新发展格局、贯彻新发展理念,深度参与科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,全力以赴服务教育强国和科技强国建设,科学制定学校“十四五”规划,加快“双一流”建设,实现高质量内涵式发展,坚定不移向2030年迈入世界一流大学前列的目标进军,为全面建设社会主义现代化国家贡献全部力量。 北京大学党委书记邱水平说,习近平总书记的重要讲话为推动“十四五”改革发展和实现2035年远景目标指明了前进方向、提供了根本遵循。《建议》提出“关键核心技术实现重大突破,进入创新型国家前列”对我们推动高等教育内涵式发展、落实立德树人根本任务、促进学生德智体美劳全面发展、提升科技创新和文化传承创新水平、提高社会服务质量提出了新的任务和更高要求。 中国人民大学统计学院副教授林存洁表示:“作为一名高校教师,我深受鼓舞,深切感受到教育工作的重要性。作为一名教师党员,更要在工作中发挥党员的先锋模范作用,认真做好教学科研工作,努力培养社会主义现代化建设所需要的合格人才,也希望我们培养出来的学生能够为建设科技强国作出贡献。” 不少大学生表示,作为新时代青年学子,要学好专业知识,增强自身本领,在我国实现“两个一百年”奋斗目标的新征程中贡献青春力量。 作为北京大学第二十届研究生支教团的成员,北京大学光华管理学院2019级硕士生马霄楠在新疆支教一年,这让她对乡村振兴有了更加深刻的理解。“习近平总书记强调要把个人的理想追求融入党和国家事业之中,我们应继续传承五四精神,扎根中国大地,贡献青年力量。” 北京理工大学马克思主义学院2019级硕士研究生杨文倩表示,教育兴则国兴,教育强则国强,党和国家锚定2035年远景目标提出要繁荣发展文化事业,这向目标奋勇前进的15年,也是我们这代青年学子在学校练就本领锤炼品德,在社会砥砺奋进干事创业的大好年华,我们要用所学所获,为中华民族的伟大复兴积蓄腾飞的力量,在新时代新征程书写青春篇章。 北京第二外国语学院中东学院学生邢深表示:“我坚信,在中国共产党的领导之下,全国人民团结一心、顽强奋斗,一定可以克服发展道路上的一切风险,能够在新时代把中国特色社会主义更加有力地向前推进。作为新时代大学生,我们要努力学习、练好本领,为夺取全面建设社会主义现代化国家新胜利贡献青春力量!”(记者叶雨婷)
0000-00-00 00:00中国青年报 -
“让留学报国的光荣传统薪火相传”(牢记嘱托 奔跑追梦——收到习近平总书记回信之后)
中俄青年交流论坛上,莫斯科大学中国留学生正和俄罗斯青年学生交流。莫斯科大学中国学生学者联合会供图 青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。实现中华民族伟大复兴的中国梦,离不开一代代青年的接力奋斗。希望你们弘扬留学报国的光荣传统,胸怀大志,刻苦学习,早日成长为可堪大任的优秀人才,把学到的本领奉献给祖国和人民,让青春之光闪耀在为梦想奋斗的道路上。 ——习近平 “2018年以来,来莫斯科大学留学的中国学生明显增多,很多人都是看了习近平主席给莫斯科大学中国留学生的回信,慕名而来。”本科就在莫斯科大学就读的研一学生刘崎,和学弟学妹们回忆起当年写信的情景,一脸自豪:“我亲眼见证了整个过程。” 2017年11月17日,莫斯科大学的中国留学生写信给习近平主席,表达了追求进步、报国为民的决心。同年12月30日,他们收到习近平主席回信。信中,习近平主席勉励他们弘扬留学报国的光荣传统,让青春之光闪耀在为梦想奋斗的道路上。 “大时代呼唤青年一代大作为” 对于在俄罗斯的中国留学生来说,2017年是一个特殊年份。那一年,是毛泽东主席在莫斯科大学发表“希望寄托在你们身上”著名讲话60周年,也是党的十九大胜利召开之年、十月革命100周年。 “读到十九大报告中‘一百年前,十月革命一声炮响,给中国送来了马克思列宁主义’‘青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望’时,我们心情格外激动,感到肩上的责任也更重了。”今年刚回国发展的莫斯科大学法律博士卢森通,是上任中国留俄学生总会主席,也是当年写信的执笔人之一,谈起写信的初衷,他说:“大家早就想写这么一封信,向习主席表达我们对祖国日益强大的自豪之情和学成报国的决心!”他们的想法得到中国驻俄使馆的支持,莫斯科大学中国学生学者联合会的同学们立即执笔起草了信件。 “1957年,毛泽东主席在莫斯科大学接见留学生时指出,青年人‘好像早晨八九点钟的太阳,希望寄托在你们身上’;60年后,习近平主席通过回信寄语今天的青年一代,‘实现中华民族伟大复兴的中国梦,离不开一代代青年的接力奋斗’。”莫斯科大学中国学生学者联合会负责人之一余炳乐说,“岁月在变,但祖国对海外学子的期许没有变;时代在变,但奋斗的青春永不会变。大时代呼唤青年一代大作为,我们不能让人生留下遗憾。” “把奋斗的接力棒抓在手中” 3月31日,莫斯科中国大饭店一楼,一场主题为“文明之旅”的文化沙龙正在举行。3名嘉宾和来自莫斯科各高校的40多位同学相聚一堂,分享他们前往北极、巴基斯坦等地跨文化交流的故事。 这是莫斯科大学中国学生学者联合会组织的系列文化活动之一,旨在开阔中国留学生的眼界,帮助他们树立更远大的志向。怎样才能不负习近平主席殷切嘱托和谆谆教诲,帮助广大留学生成为有理想、有本领、有担当的青年?这是莫斯科大学中国学生学者联合会一直在思索的问题,也是一直在努力的方向。 改版微信公众号,制作推出阐释回信精神、讲述留苏前辈事迹的系列主题栏目,以帮助“90后”“00后”留学生领悟并自觉践行留学报国的优良传统;创立“莫斯科大学共青团新媒体中心”,制作微型纪录片,在俄罗斯网站上讲述中国故事,树立中国留俄学子的良好形象,展示中国的发展成就;加强与国内高校及其他国家大学中国学联组织的访问交流,提升学联服务留学人员的能力和水平……今年暑期,莫斯科大学中国学生学者联合会还开启了“饮水思源中国行”活动,组织部分留学生回到祖国,参观一大会址,前往红色根据地,开展学习实践。 “莫斯科大学曾为新中国建设培养了许多杰出人才。今天的我们,当以前辈为榜样,把奋斗的接力棒抓在手中,让留学报国的光荣传统薪火相传。”今年4月新当选的中国留俄学生总会主席陈汉知说。 一年多来,在中国驻俄使馆的帮助指导下,中国留俄学生总会对照回信要求,开展系列活动。 他们利用“五四”“七一”等节日,组织在俄留学生参观中共六大会址展览馆,缅怀革命先烈,汲取前行力量;启动海外学子研讨会、开展创新创业优秀项目竞赛、举办全俄学子俄语实用技能大赛;组建志愿者协会,成立创新创业协会,启用全俄中国留学生就业指导中心,为广大留学生成才提供更好服务…… “让个人事业与国家发展同频共振” “把学到的本领奉献给祖国和人民,让青春之光闪耀在为梦想奋斗的道路上。”习近平主席对青年学子的热忱勉励,不仅为海外学子们指明了人生航向,也影响和改变了许多人的事业选择和价值取向。 高牧洋最近很忙。这位莫斯科大学数字经济关系方向的在读研究生,今年初申请了俄罗斯亚洲工业企业家联合会的实习机会。6月,习近平主席再次访俄,将中俄两国关系提升到更高水平,中俄企业界交流合作的积极性更高了。这不,他刚刚帮助一家国内企业与俄罗斯“智慧城市”项目进行了初步对接,“能够利用专业特长,做一点贡献,我感到很满足、很充实、很快乐。” 梅雨晗是位出身于外交官家庭的漂亮姑娘,14岁成为全国俄语风采大赛冠军,曾作为同传翻译参加多个重大项目签约工作。去年,她报考了莫大土壤系生态与资源利用专业,成为该专业为数不多的中国留学生。“习主席对青年一代的殷切期望让我明确了人生方向。个人梦只有融入中华民族伟大复兴的中国梦中,才有意义。让个人事业与国家发展同频共振,才能实现自我价值的最大化。”学业很苦,梅雨晗却乐在其中:“俄罗斯在土壤治理方面有很多先进理念值得我们学习借鉴。学成回国后,我可以更好地为祖国的生态建设和绿色发展服务。” 张鑫靓正在为他的“医学梦”而努力着。这位莫斯科国立谢东诺夫第一医科大学临床专业的大三学生,平日除了在医疗器械和书籍堆里忙碌,还承担一项重要的公益工作:通过电话、微信、QQ群组等各种渠道,为在俄中国同胞答疑解惑、提供医疗咨询服务。“能为在外的同胞提供帮助,我感到很自豪。习主席的回信给了我巨大的激励,让我看到了自己的价值。我要学好本领,为祖国和人民贡献自己的青春和力量。” 做“有理想、有本领、有担当”的优秀青年,正成为留俄中国学生学者共同追逐的“梦”:受习近平主席回信的激励,来自陕西的杨帅,申请了莫斯科大学全球化进程硕士研究生,希望能在“一带一路”伟大建设中实现个人梦想;莫斯科国立师范大学研究生罗婉琦,是“人在俄罗斯Russia”微信公众号的主创人员,通过对俄罗斯人的采访实录,在中俄两国青年中架起了一座走近彼此的桥梁;2018年俄罗斯世界杯期间,用中俄英多种语言为各国球迷提供服务、展示中国青年“国际范”的莫斯科大学传播系研究生徐琛,被称为“最美志愿者”;在莫斯科大学攻读对外俄语专业博士学位的王月晗,通过举办汉语口语俱乐部、中俄学生联谊游等活动,积极传播汉语和中国文化…… “时代为每个人的命运涂上了最灿烂的底色,我们也要为这幅大画卷添上美丽的一笔。”莫斯科大学国际关系系大二本科生沈泽源富有激情的话语,道出无数海外学子的心声——不当过客,不做看客,在奋斗中释放青春激情、追逐青春理想,以青春之我、奋斗之我,为祖国建设添砖加瓦,才能不负这个伟大时代,不负习近平主席殷殷嘱托。(驻俄罗斯记者 吴焰 屈佩)
0100-01-01 00:00人民网 -
全国高校广大青年师生积极践行习近平总书记给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员重要回信精神——“我们都是收信人”
习近平总书记3月15日给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员的重要回信,给广大高校青年师生极大的鼓舞和激励。 一个多月以来,全国高校纷纷开展大学习、大讨论、大实践,千万高校青年师生学习贯彻习近平总书记重要回信精神@大接龙活动热潮迭起,自强不息、爱国奋斗、争做时代先锋的感人故事不断涌现。 今年5月4日是五四运动101周年纪念日。在五四精神火种第二个百年接续传递进程中,广大高校青年充分展现出在应对困难和挑战中积极向上、坚忍不拔、争做时代先锋的担当精神。 争做最美青春逆行者 面对突如其来的疫情,有一种爱国叫做挺身而出、迎难而上,有一种青春叫做闻令而动、担当重任。在4.2万多名驰援湖北的医护人员中,有1.2万多名是“90后”,其中相当一部分是“95后”甚至“00后”。他们中的很多人第一时间递交“请战书”,同时间赛跑、与病魔较量。 已踏上返乡过年旅程的武汉大学人民医院病理科医生吴小艳,得知医院发布支援号召后,第一时间下车返汉,成为一名“90后”最美逆行者。华中科技大学同济医学院附属协和医院西院急诊科护士罗晓,出生于1995年,战“疫”刚刚打响,便毅然投入到发热门诊最前线,后来火线入党,一直奋战至今。 选择留在武汉直面病毒的女大学生郝莺歌、桂云飞、李鋆、孙于洁,是新乡医学院三全学院大四学生,2019年6月开始在武汉华大医学检验所实习。1月22日,她们一致决定退掉当天返回河南的车票,回到实验室继续手头的病毒核酸提取、检验及医疗废弃物处理工作。看到身边的党员老师奋不顾身、冲锋在前,看到在党的领导下疫情迅速得到控制,她们对党的认识不断加深,内心充满对组织的向往。4月13日,她们在武汉视频连线学校,集体“隔空”火线入党,收到了最宝贵的“实习鉴定”。 北京大学有406名医疗队员在武汉以同济医院中法新城院区作为主战场,进行危重症患者的救治工作。其中党员171名,“90后”党员就有35名。在这场疫情大考中,青年学子们赴前线、保后方、精学业、战青春,他们尽己所能,以“硬核”行动践行习近平总书记对广大青年寄予的殷切期望,也更加坚定了永远跟党走的理想信念。 “昨天父母眼中的孩子,今天已成为新时代共和国的脊梁,成为国家的骄傲和希望!”在抗疫一线,人们为“90后”深情点赞,经过抗疫战火洗礼与淬炼的青春,会绽放更加绚丽的光芒。 志愿服务挺起青春脊梁 在重大挑战、重大风险面前,任何地方都是斗争一线,很多大学生主动加入志愿服务队伍中。 在河南省武陟县嘉应观乡中水寨村的疫情防控工作中,活跃着一支特别的队伍——中水寨村大学生防疫防控临时党支部的大学生党员。他们中,有同济大学博士研究生马明杰、上海交通大学硕士研究生马姣姣、陕西师范大学硕士研究生马蓓蓓等。这些大学生党员同村里其他普通党员一样,坚持24小时疫情防控值班制度。马明杰说:“作为一名新时代大学生党员,为广大群众做一些力所能及的工作,是我们不忘初心、牢记使命的职责和担当。” 习近平总书记的重要回信让华中农业大学“本禹志愿服务队”的914名志愿者心潮澎湃。他们坚守在“与一线抗疫人员子女手拉手”志愿服务岗位上,用实际行动助力疫情防控,共服务16个社区9000余名居民的居家防疫,通过“空中支教”助学行动帮助湖北、贵州770名山区小学生停课不停学。 湖南大学“壹桌计划”大学生公益项目、华南理工大学“远程支援一线医护人员”爱心辅导行动、西北工业大学“线上家教”志愿服务项目、上海音乐学院“沪鄂同心、守望相助”云辅导项目、南京师范大学“最美逆行者子女守护计划”……也都在用爱与责任诠释青春力量。 “当时代的接力棒交到我们手中,我们责无旁贷。响应党的号召,不负人民期望,我为能够同一线奋战的广大疫情防控人员并肩作战而自豪!”兰州大学文学院2019级本科生王心语说出了广大青年学子的心声。 青春力量坚守抗疫一线 4月19日,北京大学、清华大学、北京化工大学、北京邮电大学、中央财经大学、华北电力大学共同开展了“青年齐开讲 携手助战‘疫’”线上宣讲直播活动。七位大学生讲师深情讲述全国人民在党的坚强领导下共抗疫情的伟大故事。 疫情发生后,许多青年科研人员投入到核酸检测试剂盒的研发中。华南师范大学“90后”研究员王萌萌作为团队骨干之一,参与研制成功可以实现快速检测的试剂盒。随后,她又参与了病毒检测物联网平台和病毒检测芯片的研发,解决检测系统在基层应用的困难。 为做好疫情防控工作,来自北京第二外国语大学英语、日语、韩语3个语种的30名学生志愿者,两小时内组建集结完毕,赴首都机场T3航站楼和新国展集散点进行现场服务,用语言架起一座有温度的沟通桥梁。 为做好疫情期间的心理疏导,“教育部华中师范大学心理援助热线平台”开通。上线两个月来,接待求助者近1.6万人次,危机干预326人次。 用歌声传递爱国情怀,让爱国主义成为校园主旋律、最强音。北京师范大学青年教师深情创作的歌曲《等那樱花盛开》,向为抗击疫情而努力的人们致敬。武汉大学、华中科技大学、四川大学、电子科技大学的学子们云端聚集,共唱原创抗疫公益歌曲《同胞手足》,为爱加油。 南开大学推出“最美诵读”国际友谊特别篇,制作多语种海报和多语种抗疫日记。西安交通大学推出英文朗诵《我们长大了》,复旦青年用笔墨描绘抗疫英雄,礼赞抗疫事迹,吹响“以艺战‘疫’”的号角。浙江大学、中央美术学院、集美大学、海南大学、陕西科技大学等高校师生用画笔记录抗疫战线上忙碌的身影。 “青春记疫——大学生在行动”主题云晚会于4月30日推出,来自海内外48所高校的近200名大学生亮相云端,记录在这场疫情防控阻击战中涌现出的英雄壮举和感人事迹,以实际行动诠释“使命在肩、奋斗有我”的精神风貌。 用青春诠释爱国之情 理想指引人生方向,信念决定事业成败。亲身参与这场没有硝烟的战斗,广大高校青年师生进一步提振了战胜疫情的信心和勇气,进一步增强了听党话、跟党走的情感认同,经受了一次伟大的精神洗礼和思想升华。 “我们都是收信人!”从北京大学、清华大学开始的全国高校联学活动,迅速从北京传到湖北,传到上海、四川、江苏、陕西,覆盖31个省(区、市)和新疆生产建设兵团。中国大学生在线“学回信精神 担复兴大任”微博话题参与人数众多,讨论热烈。据不完全统计,2000多所高校的千万名青年师生参与联学活动。 “微党课”“云班会”是疫情期间的重要联学形式。湖南师范大学以“抗疫云连线,同心战疫情”网络直播微课堂形式开展交流学习,4期直播累计观看量达250万人次,评论留言达1万余条,网上学习心得体会8000余篇。陕西高校网络思想政治工作中心开设了“学回信话担当 我们都是收信人”专题网页,及时跟进全省高校接力情况。国家开放大学举办“讲抗疫故事、做奋进青年”联学活动,通过视频连线方式,组织国家开放大学办学体系抗疫过程中涌现出的各行业优秀师生分享抗疫故事,激励广大青年建功新时代。四川大学、云南大学联合开展主题为“联学回信精神·共践青春使命”的网络云党课,巴蜀大地与彩云之南的青年党员齐聚云端,分享学习感悟,倡议广大青年做有理想、有本领、有担当的“圆梦新一代”。 “出生在伟大的时代,我们是幸运的。同时,我们的肩上也扛着‘强国一代’的责任与使命。我们要进一步坚定理想信念,厚植爱国情怀,勇于担当重任,磨砺意志品质,锻炼过硬本领,以实际行动为中华民族伟大复兴作出贡献。”同济大学本科生李澜说。 传承五四精神,全国高校青年师生表示,将满怀对祖国和人民的赤子之情,把最美好的青春献给祖国和人民,继续谱写壮丽的青春之歌!(记者 赵婀娜)
0000-00-00 00:00人民日报 -
86个奖项花落谁家?山东省首届高校思政短视频大赛圆满收官
凝聚师生共识,共筑家国情怀。12月15日,山东省首届高校思政短视频大赛颁奖盛典在大众传媒大厦举行,73个个人奖项、13个学校奖项颁出。2020年山东高校思政领域最具影响力的大赛圆满落幕。 15日下午,大众传媒大厦学术报告厅内气氛热烈,高朋满座,来自中共中央党校、山东省委党校、山东省教育厅、山东省广播电视局以及山东高校马克思主义学院院长代表,山东省首届高校思政短视频大赛获奖代表会聚一堂,共同见证了颁奖典礼。大众日报客户端、大众日报抖音号同步直播,30多万网友在移动端收看了颁奖典礼。 山东省首届高校思政短视频大赛由大众日报、山东省教育厅、山东省广播电视局联合主办,于9月3日正式启动,山东省高校师生参与热情高涨,大赛组委会共收到来自山东省127所高校的8376部思政短视频作品,其中545部作品经审核筛选后发布展示,大众日报全媒体矩阵、“学习强国”学习平台持续展播入围作品,各大媒体和平台持续聚焦关注大赛进程,成为2020年山东省高校思政领域的大事件。 根据大赛规则,经过组委会工作人员筛选、审核、发布,采用网络投票和专家评审相结合的方式,分别评选出教师组、学生组的一等奖3名、二等奖5名、三等奖8名、优秀奖20名,同时评选出特别贡献奖1名,学校奖项突出成果贡献奖3名、优秀组织奖10名,共计73个个人奖项、13个学校奖项。 山东省首届高校思政短视频大赛,是山东省高校思政教育和思政工作改革创新成果的一次集中展示,参赛作品有的赞扬人民群众在抗击新冠肺炎疫情中的使命担当和守望相助,有的讲述浸润人心的中国式温暖,有的反映脱贫攻坚的丰硕成果,内容题材聚焦精准,小视角折射大背景,充满积极向上的正能量,展现出山东省高校师生较高的创作水准以及良好的精神风貌。 据大赛组委会相关负责人介绍,此次大赛呈现出如下几个特点:一是作品题材丰富、产品形式多样。题材上既有抗击疫情、脱贫攻坚、全面小康,也有抗美援朝、缅怀英雄等。形式上既有讲课和演讲,也有相声、小品、快板、情景剧、唱歌、舞蹈、沙画等。二是参赛范围广泛,既有大一新生,又有资深专家,不仅有马院师生,还有外语、艺术、体育、医农理工等多专业选手,党校老师也加入进来。三是全媒立体推介、传播效果极佳,全网点击浏览量超2.6亿,高校思政短视频成为高校内外热门话题,真正实现了主旋律有高频率、大流量。 颁奖盛典现场,还举行了大众日报校园执行官和山东高校思政智库专家聘任仪式。大众日报校园执行官活动旨在促进党媒更深入、更广泛地走进大学校园,贴近青年学子,校园执行官作为大众日报高校活动的重要组织者,连接高校师生与大众日报,在大众日报与高校之间架起沟通桥梁。山东高校思政智库专家是山东思政研究领域的佼佼者,大众日报将化平台优势为资源优势,为思政专家们提供更为广阔的社会参与空间,推动社会治理创新案例进党校课堂、高校课堂,强化思想引领,传播时代强音。
0000-00-00 00:00大众日报客户端 -
到祖国最需要的地方绽放青春之花
正当毕业离校、奔向远方之际,习近平总书记给中国石油大学(北京)克拉玛依校区毕业生回信,肯定他们到边疆基层工作的选择,并鼓励广大高校毕业生,把个人的理想追求融入党和国家事业之中。 收到回信,中国石油大学(北京)的校园沸腾起来。中国石油大学(北京)党委书记山红红表示,经历了与新冠肺炎病毒的顽强搏斗,度过了一个特殊而难忘的毕业季,此刻收到总书记的回信,令人振奋。“总书记肯定了这届毕业生在抗击疫情的严峻斗争中经受了磨炼、收获了成长,总书记支持他们到边疆基层工作、同各族群众一起奋斗,这对我校师生是极大的鼓舞和鞭策。总书记的回信,对我们是动员令,也是倡议书、集结号。” 在艰苦实践中书写壮丽人生 中国石油大学是新中国第一所石油高等院校,与新中国同向同行。中国石油大学(北京)校长张来斌告诉记者,一代代中石大人把担当融入血脉,以祖国的需要为最高追求,“从黄河边的盐碱滩,到克拉玛依的热土,我们始终以服务国家重大战略需求和助力学生成长成才为工作目标,引导毕业生树立科学的就业观和成才观,在毕业生中营造出‘扎根基层、艰苦奋斗、建功立业’的浓厚氛围”。 学习近平总书记的回信,就要牢记“立德树人”这条“生命线”。山红红说:“我们要以服务国家重大战略需求为己任,以人才培养质量为生命线,秉承优良传统,不忘为党育人初心,牢记为国育才使命,扎根中国大地办大学。千方百计做好毕业生就业服务,全面加强新时代大学生思想引领,引导青年学生不畏艰难险阻,勇担时代使命,在祖国最需要的地方绽放绚丽之花。” 首都师范大学政法学院副书记邓衍雷认为,总书记对广大高校毕业生的深情寄语,站立于时代高处,着眼于国家全局和民族未来,体现了总书记对高校毕业生的无比珍视和深切关心。总书记在字里行间以深刻的辩证法为广大高校毕业生指明了奋斗的逻辑:越是严峻的考验和巨大的挑战,越能激发广大高校毕业生的斗志,越能在生动丰富的实践斗争中创造无悔的壮丽人生。“总书记的寄语必将成为广大高校毕业生奔向人生战场和国家建设一线的强大动力,他们也一定能不负总书记嘱托,扎扎实实为党和人民建功立业。” 学习了总书记的回信,清华大学马克思主义学院青年教师李戈倍感振奋。“党的十八大以来,习近平总书记多次寄语青年。这些寄语背后有着共同的期许,那就是勉励青年人将小我融入大我,坚持爱国、奉献、担当,在人生每一个重大的转折时刻,都能够以自己的切实行动不断汇入建设祖国、服务人民的时代洪流中去。”作为一名思政课的青年教师,李戈深感责任重大:“我深刻认识到,中国社会发展的全新历史方位以及百年未有之大变局的外部风云激荡对青年成长提出了新的挑战,想要不惧不惑、行稳致远,就必须牢记总书记的嘱托,坚守青春的本真和信仰。” 与祖国同呼吸,与人民共命运 总书记给高校毕业生回信的消息传来,中国社会科学院大学正在为毕业生筹备云端的毕业典礼。该校副校长张树辉告诉记者,疫情下最美逆行、医患们的泪水笑脸乃至口罩勒痕都会成为难忘的记忆,知识分子的使命升华、时代青年的勇力担当,也都是难得的“参考书”。“这些最生动的教材理应用在立德树人的全流程,内化为毕业生的历史记忆和责任担当,为他们真堪大用、勇担重任,书写坚实注解。” 中国人民大学法学院副教授、云南省怒江州兰坪县挂职副县长宋彪认为,到艰苦的地方去,到党和国家最需要的地方去,这是当代青年人读懂中国、磨炼意志、淬炼本领的光荣抉择,是当代青年人追求理想、承继传统、放飞自我的品格升华,是当代青年人扎根基层、耕耘大地、服务人民的责任担负。“若干年后,这些青年人将会为自己豪迈的选择而自豪,因为他们把人生最好的年华奉献给国家,奉献给人民,在新时代奋进中挺立潮头,不负青春。” 中国地质大学(北京)2020届本科毕业班辅导员王柏村说,习近平总书记给中国石油大学(北京)克拉玛依校区毕业生的回信语重心长、内涵深刻,充分体现了对高校就业工作的关心支持和对全体2020届毕业生的深切希望。作为高校毕业班辅导员,他深受鼓舞,“在做好毕业生就业服务保障工作的同时,我们深入开展‘以献身地质事业为荣、以艰苦奋斗为荣、以找矿立功为荣’和‘以投身西部为荣、以服务基层为荣、以成才创业为荣’教育活动,增强毕业生热爱祖国、服务人民的使命感和责任感,鼓励广大毕业生练就过硬本领、锤炼意志品质,与祖国共命运、与人民共呼吸。” 用青春传递信仰的火种 中国人民大学历史学院2017级硕士生曹喜顺是青海省2020年定向选调生,近期即将奔赴祖国西部。“西部地区是我长期关注的重要就业方向,我的外婆、舅公等人曾于上世纪五十年代参加援青建设,家里人对青海比较有感情,希望我能够延续家族情怀,投入到西部地区的建设发展中去。新时代,国家吹响了推进西部大开发的新号角,这是时代赋予我们的使命,西部大开发正在形成新格局,无论是参与脱贫攻坚、经济建设,还是维护民族团结、社会稳定,都大有可为。我一定牢记习近平总书记的嘱托,以‘国家表率,社会栋梁’的要求来磨炼自己,努力成为可堪大用、能担重任的西部建设者。” 首都师范大学生科院2020届生物科学(师范)毕业生隋晓楠即将奔赴新疆,参与为期一年的研究生支教团项目,“作为新时代的党员毕业生,心有所信,方能行远。我相信在祖国的西部基层,可以用青春传递信仰的火种,用行动践行青年的使命,让汗水在祖国最需要的地方闪光。” “志不求易者成,事不避难者进”,总书记的寄语让北京林业大学林学专业毕业生高霞感同身受。“这场抗击新冠肺炎疫情的严峻斗争,让我们这届毕业生遭遇了前所未有的挑战,但也收获了丰富的历练和成长。”高霞说,“无论是选择继续深造,还是去往边疆基层,总书记的嘱托将永远激励和指引我们青年学子,直面困难、斗志昂扬。作为一名新时代的大学生,生逢其时,应到祖国最需要的地方去,乘风破浪,做有大格局的有为青年。” 中国地质大学(北京)2020届矿物学、岩石学、矿床学专业硕士毕业生左荃文的梦想是成为一名人民教师,她一直记得习近平总书记2018年在北京大学的师生座谈会上所说的:“教育兴则国家兴,教育强则国家强。”“我来自西部,毕业后我也将回到西部,为家乡的教育事业出一份力。”左荃文说。(记者 姚晓丹 晋浩天 邓晖 唐芊尔)
0000-00-00 00:00光明日报 -
深夜里,4002教室的“灯”依然亮着
张忠廉(左二)和学生在一起。(资料图片) 当时针划过午夜12点,校园归寂于又一个凌晨。一位耄耋老者,一群青年学子,走出教学楼,在相伴而行的路上,仍然不停地讨论着实验中的难题,这既是一天的结束,也是新一天的开始。 这一幕,在北京理工大学的校园里天天上演,老者熟悉的身影,曾刷屏过北理工师生的朋友圈。这位每天陪伴学子们勤奋学习的慈善师长,就是该校光电创新教育实验基地创始人、84岁高龄教授张忠廉。 从青丝到华发,张忠廉与北理工相伴,至今已63载。很多学生说,张忠廉的身上有“延安根、军工魂”的红色基因。他走在校园里的样子,就像一盏照亮学子前行的明灯。 “党和国家的需要,就是我的选择” 1956年,21岁的张忠廉以优异成绩考入北京工业学院坦克制造专业。入校后不久,因国防建设需要,张忠廉与200余名同学一起,转入无线电系雷达专业。4年后,因国防科技事业和学校发展需要,张忠廉提前毕业留校,成为一名青年教师。 留校工作后,张忠廉的教学科研方向是火箭仪器仪表和传感器,并负责主持相关实验室建设工作。但在1962年9月,他又一次因国家需要改变科研方向,开始对夜视技术和光电成像技术进行研究,并担任实验室主任。从坦克到无线电,从火箭仪器仪表到夜视技术,张忠廉说:“作为一名北理工人,党和国家的需要就是我的选择。” 在课堂上,张忠廉经常将学生组织起来,鼓励大家以小组形式研究一个项目、一个问题,互相讨论,培养大家的团队合作意识,提高学习质量。 上世纪,学校无线电系优秀教师厉宽的一言一行深深地影响着张忠廉。“厉老师讲课思路清晰、知识系统详尽,每次上课他都会很认真地板书,并要求学生做好笔记,一节课下来,黑板几乎成了‘白板’。厉老师对学生要求严格,总能以学生为中心,进行针对性教学。”张忠廉在这样的言传身教下受益匪浅,而“以学生为中心”的为师之道,也深深地扎根进他的心中。 上世纪80年代中期,北理工开始实施提升学生实践操作能力的教学改革。张忠廉面向全系开设了“仪器仪表电子学实验技术”必修课,在学生实践创新能力培养上取得了良好效果。“这门课应该算是后来光电创新教育实验基地的前身。”回忆当年,张忠廉说。 “教什么、怎么教,要问学生的意见” 1995年,张忠廉退休。带着为党育人、为国育才的使命感和对教育事业的热爱,退休后的他又开启了新的征程,着手创建学校光电创新教育实验基地,这一干又是24年。 “通过引导学生自由探索,建立融合学生兴趣与创新潜力培养新模式,将多个学院、不同学科专业学生混合组队,锻炼学生多学科知识交叉的能力。”谈起基地特色,张忠廉心得满满。 2000年,利用学校特批的15万元经费,张忠廉创建光电创新教育实验基地,希望建立跨专业培养学生实践创新能力、提高学生科学素质实践育人新模式。“在构建最佳知识结构的同时,引导学生在本科学习前期通过实验选修课,打好实践能力基础;后期则通过毕业实习和毕业设计两个非常重要的教学环节,切实做到综合运用所学知识去解决实际问题。”张忠廉建立了一整套指导学生创新培养的教学模式。 每当总结基地的教学模式,张忠廉始终秉持师生并进、教学相长的理念:“我的学生就是我的老师。教什么、怎么教,要问学生的意见。创新教育不用辩论,把你的办法拿出来,让学生到工厂、实验室中去检验。” “基地打破原有课堂教学模式,激发了爱好与兴趣,使我们能够自主学习,并且通过参加竞赛调动积极性,做到了学以致用。我们懂得团队合作,不仅丰富了知识,世界观、人生观也得到了改造。”2008届毕业生王本欣这样回忆张忠廉的言传身教。 光电创新教育实验基地自2000年成立以来,一万余名学子在这里锻炼成长,培养了一大批创新能力突出的优秀学生,多次获得省市级、国家级教学成果奖,在各类创新大赛上摘金夺银,硕果累累。 “看到学生成功,我会无比快乐” “深夜11点的信息教学楼,其他教室早已是一片沉寂,而4002的灯,依旧亮着……每到子夜,依旧有百余名学子在此坚守,挑灯夜战……” 2016年,一篇《在北理工,有一盏灯叫“深夜十一点的4002”》的文章发表在学校新闻网上,短短时间点击量过万。张忠廉每天坚持在4002教室陪伴学生,10余年坚持这样一个既普通而又不凡的举动,令师生们敬佩。 “爱生如子”是张忠廉的为师之道。在光电创新教育实验基地,张忠廉喜欢走在不同学院、不同专业学生的中间,亲切地给予指导和建议。每个学期制订教学计划前,他都会找学生聊一聊,听听学生的需要。已经退休20多年的张忠廉,耄耋高龄几乎每天都要工作到深夜,回到家里已是凌晨。“看到学生的成功,我会感到无比快乐”,就是他给出的答案。 作为老一辈北理工人,张忠廉在指导学生创新实践过程中,特别重视抓好学生思政教育。“延安精神就是我们北理工的光荣传统。”张忠廉将思政教育融入教学、课外科技活动及基地文化建设中。他精心指导学生设计制作的机械类创新作品《长征组歌》,获得第五届全国大学生机械创新设计大赛一等奖。 虽然就住在校园里,但张忠廉回家路上,身边从不缺少学生的相伴护送。他赢得了一代代北理工学子的尊重和爱戴,在由全体学生投票的“我爱我师”评选中,张忠廉多次高票当选。 对于基地的未来,张忠廉很欣慰。创新基地已经有两名青年教师张丽君和王冬晓,也和他一样每天坚守在教学一线,不辞辛劳。“我们是一个团队,当我老到不能走路的时候,还有他们把基地的精神、把北理工的延安精神传承发扬下去。”(记者 施剑松 通讯员 王朝阳)
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习近平总书记回信在复旦大学师生中引发热烈反响
“我们一定会继续努力,牢记习近平总书记嘱托,做到会讲、笃学、真信,真正厚植信仰,永远热血滚烫!”日前,复旦大学党委召开会议,党委书记焦扬逐字逐句向师生们传达习近平总书记给复旦大学《共产党宣言》展示馆党员志愿服务队全体队员的回信,大家倍感振奋,深受鼓舞。 今年是复旦大学老校长陈望道翻译《共产党宣言》首个中文全译本100周年。6月上旬,复旦大学《共产党宣言》展示馆党员志愿服务队全体队员,在党的99周岁生日即将到来之际,写信给习近平总书记汇报了参加《共产党宣言》展示馆志愿讲解服务的经历和体会,表达了青年学子做《共产党宣言》精神忠实传人的信心和决心。 “继承复旦红色基因,做宣言精神忠实传人,并发挥辐射源作用,让宣言精神感染更多人一道为实现中国梦贡献力量,是我们志愿者的担当。”复旦大学马克思主义学院博士生陆婷婷是《共产党宣言》展示馆的第一名学生讲解员,得知习近平总书记给复旦大学《共产党宣言》展示馆党员志愿服务队全体队员回信,兴奋之余,她更感受到了沉甸甸的责任。她用习近平总书记在回信中的鼓励与队员们共勉,一定把讲解志愿服务“坚持做下去、做得更好”。 “习近平总书记的回信既是对我们的肯定与鼓励,更是对我们的要求与考验。我希望用实际的志愿行动去教育学生,将理想信念厚植学生心中,带领他们做坚定信仰者、积极传播者、踏实践行者,代代传承红色基因。”该校环境科学与工程系辅导员王静怡以专职辅导员的身份加入志愿服务队,收到习近平总书记的回信,她难掩内心的激动。 “宣讲志愿服务促进和推动了党员志愿服务队全体队员在科研和学习中的进步,师生融合、教学相长,收获远比付出多。”该校马克思主义学院教师唐荣堂说,《共产党宣言》展示馆讲解既是一项志愿服务,更是对宣言精神、建党精神的学习、研究和传承。传承和弘扬宣言精神、建党精神是复旦青年党员义不容辞的责任和担当。 复旦大学《共产党宣言》展示馆“星火”党员志愿服务队成立于2018年5月,依托复旦大学老校长陈望道旧居暨《共产党宣言》展示馆这一红色景点实体建立。两年多来,“星火”党员志愿服务队服务来自学校、社会各界参观者近5万人次,年均讲解700多场。在广泛的志愿讲解过程中,“星火”党员志愿服务队逐步探索出自身的功能绝不仅仅是讲解服务,更是承载着历史教育、理论阐释、价值引导和人才培养的多重职能。 “‘星火’队要走的路还很长,最紧要的就是加强人才培养的设计,完善青年马克思主义者的全链条培养。”面向未来,“星火”党员志愿服务队队长钱威丞表示,服务队将在讲解服务上注重个性化,在能力锻炼上提升有效性,在成果产出上对标长效性。 作为“星火”党员志愿服务队指导教师,马克思主义学院院长李冉介绍,近年来,马克思主义学院把传承宣言精神作为重要职责,大力开展宣言精神的理论研究、人才培养、课堂教学和宣传讲解工作。李冉表示,我们要继续讲好陈望道老校长追寻真理的故事,传播好马克思主义理论,用坚定的理想信念助力青年一代跑好中国特色社会主义事业的“接力赛”。 “习近平总书记的回信,是对志愿服务队积极宣讲陈望道老校长首译故事、传播马克思主义真理的充分肯定,是对学校进一步传承红色基因、培育更多宣言精神忠实传人的殷切期望,也是对全国广大党员特别是青年党员提出的明确要求。全校上下将迅速行动起来,把学习、宣传、贯彻习近平总书记重要回信精神,作为当前和今后一个时期的首要政治任务,及时进行传达、深入学习领会、坚决贯彻落实。‘星火’志愿服务队要积极承担重要任务,努力发挥更大作用。”焦扬说。(记者 任朝霞)
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粤港澳外语与翻译研究生学术交流周搭建“云上”桥梁
新华社广州10月18日电 2020“全球观 家国情”粤港澳外语与翻译研究生学术交流周于10月16日至19日在中山大学举行。本次学术交流活动吸引了粤港澳三地100多名研究生参加,参与人数创下历次之最,搭建起三地青年学子交流学术、增进友谊的桥梁。 据主办方介绍,由于疫情的影响,第五届粤港澳外语与翻译研究生论文评选大赛采用线上线下结合的模式,仍然吸引了来自粤港澳及其他地区27所高校的163篇投稿,创下历届之最。论文范围涵盖了外国文学、语言学及应用语言学、翻译研究、跨文化研究、国别区域研究等方向。 中山大学国际翻译学院院长常晨光说,年轻学子以外语与翻译为桥,助力粤港澳地区协同发展,在促进粤港澳师生交流学术文化、培养外语人才、弘扬家国情怀方面发挥了重要作用。 据了解,本次交流活动由“智汇之声”粤港澳青年破冰交流会、“全球观 家国情”专家主题讲座暨开幕式、第五届粤港澳外语与翻译研究生论文评选大赛、第二届粤港澳外语与翻译研究生翻译比赛、第六届全国英语创意写作大赛组成。 本次活动得到教育部港澳台办立项支持,由广东外国语言学会、广东省外国文学学会、香港翻译学会及中山大学国际翻译学院联合主办,并首次采用现场会议与视频会议相结合的举办方式。来自粤港澳三地的专家学者和100余名外语学科博士、硕士研究生通过线上线下两个平台齐聚一堂,对话学科前沿,立足青年发展,共诉家国情怀。 粤港澳外语与翻译研究生学术交流周创办于2016年,已经成为粤港澳地区高校外语与翻译专业具备影响力的品牌学术活动。(记者杨淑馨)
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甘肃省委书记为高校师生作形势政策报告
11月13日,甘肃省委书记、省人大常委会主任林铎到兰州大学调研,并为在兰部分高校师生作形势政策报告。他强调,要深入学习贯彻习近平总书记视察甘肃重要讲话和指示精神,深入学习贯彻党的十九届四中全会精神,不忘初心、牢记使命,坚定中国特色社会主义制度自信,立报国之志、做优秀学子,为加快建设幸福美好新甘肃、不断开创富民兴陇新局面奉献青春力量。 调研期间,林铎来到兰州大学马克思主义学院和资源环境学院,了解学校党建工作和“不忘初心、牢记使命”主题教育开展情况,以及学术研究、学科建设和师资队伍等情况,深入实验室和课堂,与师生面对面交流。 随后,林铎围绕“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”这一主题作了形势政策报告。他指出,在新中国成立70周年这个重要历史节点,党中央部署开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,就是要引导党员干部牢记党的宗旨,把以人民为中心的发展思想落实到具体行动中,不断实现人民对美好生活的向往。 林铎还宣讲了党的十九届四中全会精神。他指出,要充分认识坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的重大意义,深刻领会我国国家制度和治理体系的显著优势,准确把握总体要求、总体目标和重点任务,结合自己的学习和工作实际,把中国特色社会主义制度坚持好、完善好、发展好。 林铎最后寄语广大青年学子,把自己的青春梦想融入到为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的伟大使命中,在祖国最需要的地方作出自己的贡献。他还勉励广大高校教师,要忠诚于党和人民的教育事业,为国家培养更多的栋梁之材。(记者 尹晓军)
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中国政法大学:给主题教育增添青春色彩
10次学习研讨、3个专题学习、40个学习篇目以及深入河南省兰考县学习焦裕禄精神……这只是中国政法大学党委理论学习中心组为引领学校开展好“不忘初心、牢记使命”主题教育所做的理论“热身”。 主题教育开展以来,中国政法大学党委精心准备、认真谋划,不忘立德树人初心,牢记人才培养使命,在第一时间制定了主题教育工作方案,集中学习专题研讨计划,成立了主题教育督导联络组指导组,切实加强对各二级单位主题教育开展情况的督促指导,积极探索开展主题教育的新路径。高举精神旗帜,创建学生主题教育新阵地,给该校主题教育增添了一抹青春色彩。 主题教育实施过程中,法大各级党组织创新学习形式,以聆听老教授的奋斗故事、组织“大学生成才标准”讨论、在镜头前“向祖国告白”等多种形式创建对学生进行主题教育的新阵地。同时,法大以邀请专家作宣讲报告、组织青年学子参观展览、开展社会主义先进文化教育等多种形式引导学生坚定理想信念、树立崇高志向。(记者 柴葳)
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展爱国之志 抒爱国之情 ——首都教育系统服务保障国庆活动宣讲团来闽宣讲
在新中国成立70周年系列庆祝活动中,首都教育系统组织9.6万余名师生全方位、多层次参与国庆活动筹备工作,为国庆盛典作出重要贡献,受到教育部的嘉奖。11月6日—11月7日,由北京工业大学和中国人民公安大学的14名师生代表组成的首都教育系统服务保障国庆活动宣讲团在福建师范大学、厦门大学开展两场集中宣讲,还分组到福州大学、福建警察学院、厦门城市职业学院等高校开展交流互动活动,为我省高校学子上了一堂生动的爱国主义教育课。 现场图 福州:13所高校学子聆听国庆背后的故事 11月6日上午,首都教育系统服务保障国庆活动宣讲团来到福建师范大学宣讲。宣讲会现场,来自北京工业大学和中国人民公安大学的8名宣讲团成员分别讲述了他们在参与阅兵、群众游行的感人经历,将自己和身边人的故事娓娓道来,表达了对祖国的热爱以及作为新时代中国青年,如何更好地实现人生价值、升华人生境界,把小我融入祖国的大我、人民的大我之中的深切体会。 北京工业大学艺术设计学院刘键老师作宣讲 “参与彩车设计,最大的价值就是用老百姓喜闻乐见的形式来讲好中国故事,传递中国价值,增强广大人民群众对中华文化的自豪感和认同感。能够为国家重大活动贡献力量,我们感到使命光荣,责任重大。”北京工业大学艺术设计学院刘键老师与大家分享了六辆国庆彩车设计、制作背后的故事。 中国人民公安大学学生工作处老师仲华作宣讲 “三个小时过去了,此时柏油地表的温度已接近了50度,训练中,他们一个个倒下去,却又一次次坚强地站起来。”中国人民公安大学学生工作处仲华老师与大家分享了“致敬方阵”在训练中的顽强拼搏精神。 北京工业大学学生刘亚琛作宣讲 “十年前的这一天,我是60周年大庆彩虹背景中的一员。35年前的这一天,我的父母是35周年大庆群众游行中的一员。70年前的这一天,我的姥爷是开国大典亲历者中的一员。让我更为感到光荣与自豪的,是在参与过六十年大庆后,今年有幸成为国庆七十周年群众游行‘建国伟业’方阵队伍中的一员。”北京工业大学刘亚琛同学分享了三代人不同的身份、不同的使命,同样的爱国情怀。 宣讲会现场 “8位首都高校师生代表的激情宣讲,让我们听到了很多国庆盛典背后的感人故事。”福建师大经济学院大二学生况雪琴说,看到阅兵式时,感受到祖国一天天变强大,如今听了宣讲团的宣讲,更是收获满满。“虽然我们没能做出非常伟大的举动,但我们可以像一个小小的齿轮,用自己的力量一点一点地推动祖国的进步。今天我们以祖国为荣,我相信明天祖国也能以我们新时代新青年为傲。” 厦门高校学子:以宣讲人为榜样 践行爱国情 首都教育系统服务保障国庆活动宣讲团走进厦门大学 11月7日上午,厦门大学科艺中心报告厅座无虚席,不时掌声阵阵。厦门大学、集美大学、厦门理工学院等十所学校的近千名师生代表齐聚一堂,聆听了宣讲报告。 首都教育系统服务保障国庆活动宣讲团走进厦门大学 “经得住考验、扛得起责任”,辅导员杜娜直抒深刻体会;研究生刘凡回忆了同时练习唱歌和训练体能的苦乐经历;致敬方阵队员于宁分享了擎旗手不怕苦不怕累的奉献精神……一件件感人至深的故事,一个个鲜活的人物形象,让在场师生深受触动、备受鼓舞。大家纷纷表示要以宣讲人为榜样,将爱国情化为强国志、报国行。 首都教育系统服务保障国庆活动宣讲团走进厦门大学 厦门大学外文学院本科生何欢动情地说道:“听了宣讲团的讲述,才知道还有那么多动人的背后故事,才知道他们就是这场盛典的幕后英雄。作为青年学子,要学习他们不怕辛苦、甘于奉献的精神,努力成为对国家有用、为国家所需的人才。” 十年前曾参加国庆60周年群众游行方阵、现为厦门大学生命科学学院辅导员的江子扬说道:“宣讲团勾起了我的回忆,让我心情久久不能平静。十年前我从天安门前走过,倍感自豪和振奋,就立志要为祖国奉献青春。今天,作为一名高校思想政治工作者,我一定不忘初心,牢记使命,立足岗位做好本职工作, 用爱点燃青春梦想,用奋斗诠释使命担当,做好学生成长路上的引路人。” 首都教育系统服务保障国庆活动宣讲团走进厦门大学座谈 “宣讲团的宣讲,让大家感受到了师生们对党的忠诚,对国家的热爱,对人民的情感,对使命的担当。”省教育厅副厅长吴伟平主持宣讲会时表示,希望高校师生们要以此为契机,持续开展好爱国主义交流,把中国历史上和新时代英雄模范的爱国故事,以及庆祝活动中身边榜样的先进事迹传颂开来,推动更多的人表达、传唱和弘扬爱国精神,实现从感性到理性、从共情到共鸣、从自在到自为的三个转变,把爱国之心、强国之志,转化为一个又一个实实在在的报国行动,努力做担当民族复兴大任的时代新人。(部分图片由海峡教育报记者姚兴榕提供,部分图文由厦门大学提供)
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厦门大学革命史展览馆“全国关心下一代党史国史教育基地”揭牌
12月1日,福建省第一个党组织——中共厦门大学支部诞生地暨厦门大学革命史展览馆“全国关心下一代党史国史教育基地”揭牌仪式在厦门大学思明校区同安楼举行。中国关工委副主任、教育部关工委主任李卫红,福建省教育系统关工委副主任陈晃、厦门市关工委副主任赖菡,厦门大学党委书记张彦、厦门大学关工委主任陈力文、厦门大学关工委顾问卞守耆共同为“全国关心下一代党史国史教育基地”揭牌。厦门大学党委副书记赖虹凯主持仪式。 今年,“福建省第一个党组织——中共厦门大学支部诞生地暨厦门大学革命史展览馆”荣获第四批全国关心下一代党史国史教育基地,是经教育部关工委推荐入选的两个教育基地之一,另一个为《共产党宣言》展示馆(陈望道旧居)。基地由中共厦门大学支部成立和活动旧址囊萤楼、厦门大学革命史展览馆同安楼以及罗扬才烈士纪念园等三部分组成,内容涵盖了整个新民主主义革命时期厦门大学党组织的建设和党领导的革命斗争光辉历程。2016年4月,为了纪念中共厦门大学支部成立90周年,厦门大学党委在同安楼设立“厦门大学革命史展览馆”。展馆由学校档案馆牵头负责,学校关工委协同筹建。据不完全统计,开馆4年多来,共接待厦门大中小学生、党政机关、企事业单位、驻军及全国各地参观者20多万人。展馆先后被列为首批“全省关心下一代传承红色基因教育基地”“厦门市爱国主义教育基地”和 “厦门市关心下一代传承红色基因教育基地”,已经成为展示学校光辉革命历程,开展党史国史教育的重要基地。 厦门大学党委书记张彦在致辞中表示,党史国史教育是青年学生理想信念教育的基础工程,广大“五老”是加强青年学生思想政治工作的重要力量。学校始终把传承红色文化、弘扬革命精神作为党史国史教育的重要切入点和着力点,发挥老同志的特长和优势,深入开展大学生“四史”教育,促进青年学生健康成长。学校将以此次授牌为契机,持续深入学习贯彻习近平总书记关于做好关心下一代工作的重要指示批示精神,进一步加强对关心下一代工作的领导,组织动员、关心支持更多老同志参加关心下一代工作,深入挖掘学校红色文化内涵开展党史国史教育,引导青年学子从红色故事、红色经典中汲取前行的力量,树立正确的历史观、民族观、国家观和文化观,立志听党话、跟党走,把激昂的青春梦融入伟大的中国梦。 中国关工委副主任、教育部关工委主任李卫红表示,多年来,教育部关工委高度重视发挥教育系统“五老”优势,积极搭建和打造适合老同志特点、具有关工委特色的活动平台和工作品牌。厦门大学革命史展览馆等一批教育基地重视发掘和利用红色资源开展“四史”教育,将丰富革命历史资料展现给广大青年学生,在关心下一代党史国史教育工作中发挥了不可替代的作用。希望学校充分发挥基地示范引领作用,坚持弘扬“五老”精神,努力把基地建成激发爱国情感、弘扬民族精神的重要阵地,建成陶冶道德情操、提升品德修养的重要场所,建成了解祖国灿烂文明、传承红色基因的重要课堂,为培养担当民族复兴大任的时代新人作出新的更大贡献。 学生马克思主义理论研修班学员代表胡向涛在发言中说,作为一直受“五老”同志关怀的青年学生,作为新时代的青年人,大家定不负所望,充分利用“党史国史教育基地”这一平台,认真学习红色历史,不断汲取精神营养,补足“精神之钙”,点亮“信仰之灯”,铸牢“信念之魂”,做中国特色社会主义的合格建设者和可靠接班人。 教育部关工委常务副主任杨贵仁、王富,教育部关工委副主任兼秘书长张文忠;厦门市教育系统关工委副主任钟春安;参加教育部关工委“读懂中国”评审会的各地、各直属高校关工委领导、专家;厦门大学党委常委、组织部部长、统战部部长孙理,校院二级关工委老同志代表,机关部处和相关学院负责人,学生代表参加仪式。揭牌仪式后,与会代表共同参观了厦门大学革命史展览馆“全国关心下一代党史国史教育基地”。(文/林济源 图/庄华)
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小运动撬动学生“大健康”
“踩球、拉球、拨球、跨球、运球……”重庆市南岸区珊瑚鲁能小学学生每天都在校园里畅享足球运动的快乐,并在足球及其他体育锻炼中增强体质。 在该校校长刘君看来,保证每天一至两小时的户外活动时间是促进学生身心健康的最佳途径,也是保护孩子视力的最佳方式,孩子们可以在享受体育运动的快乐中得到全面健康成长。 为破解学生体质健康困局,教育部等相关部门在过去的一年里创新举措,以发展足球和保护学生视力作为撬动学生体质健康的支点,一方面深入推进校园足球可持续发展,另一方面扎实做好综合防控儿童青少年近视工作,使学校体育工作迈上了新台阶。 (一) “校园中踢球的人多了,会踢的人多了,踢得好的人也多了。”2019年,我国每周都有2000多万名在校生上一节足球课,近3万所学校组织开展经常性的课余训练和校内联赛,这也让扩大足球人口的理想照进现实。 2014年11月26日全国青少年校园足球工作电视电话会议召开,国家领导人对全国青少年校园足球工作进行了全面部署。 几年来,校园足球工作取得了长足进展,师资、场地建设、经费等保障条件不断提高,不仅构建起了“1+N”的校园足球政策制度体系,也建立起了完善的教学体系、训练体系和竞赛体系。 2019年,全国校园足球特色学校由24126所增加到27059所,校园足球试点县(区)由137个增加到160个,“满天星”训练营由47个增加到80个,招收高水平足球队高校由2018年的152所增加至181所。 在坚持“教学是基础,竞赛是关键,体制机制是保障,育人是根本”的发展思路下,校园足球扎实做到扩大分母抓普及、做强分子抓竞赛、师资队伍抓培训、提高质量抓标准、保障条件抓短板、加强管理抓协同、扩大视野抓交流等“七抓”,使其发展驶上了快车道。 校园足球教师、教练员短缺是制约普及推广提高的瓶颈问题。为此,教育部门开展了形式多样的骨干师资国家级培训、特色学校校长和体育教师培训,5年来,国家和地方累计培训达35万人。 近年来,校园足球在推动特色学校深入开展校内班级联赛和年级竞赛的基础上,在全国广泛开展小学、初中、高中和大学的四级联赛并不断完善联赛制度,形成了“班班参与、校校组织、地方推动、层层选拔、全国联赛”的竞赛格局。 踢球会不会影响孩子升学是家长普遍关心的问题,但在校园足球人才成才发展通道建立后,“踢球升学两不误”已是寻常事,甚至出现了踢球孩子学习成绩优于普通学生的现象。 我国足球落后的根本原因在于踢球的人太少,与世界足球发达国家根本无法相比,“只有让更多的孩子投身到足球活动中,才能不断涌现出优秀的苗子”已成为校园足球的价值追求。2019年,我国每周都有2000多万名在校生上一节足球课,近3万所学校组织开展经常性的课余训练和校内联赛,校园中踢球的人多了,会踢的人多了,踢得好的人也多了,扩大足球人口的校园足球理想照进现实。 2016年至2018年学生体质健康综合评定结果显示,校园足球学校学生体质健康不合格率呈逐年下滑的趋势,而且体质健康的优良率和达标率均高于非校园体育项目特色学校学生。以校园足球为突破口,更多的校园体育项目如校园篮球、校园排球、校园网球、校园游泳、校园武术等在校园里生根发芽,数以亿计的广大青少年学生在享受体育的乐趣中,增强了体质、完善了人格、锤炼了意志。 (二) 我国学生近视呈现高发、低龄化趋势,严重影响孩子们的身心健康,这不只是“眼球”的小事儿,也是关系国家和民族未来的大问题,绝不能任其发展。全社会都要行动起来,共同呵护好孩子的眼睛,给他们一个光明的未来。 教学楼外墙上贴着数字,从一定距离看过来能看清,意味着视力达到“5.0”;每一层楼的走廊上都贴着视力表,方便孩子随时随地看一看,测一测……这是一年来上海市闵行区平阳小学校园生活的写照。该校校长朱红说,孩子们在保护视力的同时,还养成了护眼爱眼的好习惯。 近年来,我国儿童青少年近视率居高不下、不断攀升,近视低龄化、重度化日益严重,已成为关系国家和民族未来的大问题。为深入贯彻落实习近平总书记关于我国学生近视问题的重要指示精神,2018年8月,教育部等八部门联合印发《综合防控儿童青少年近视实施方案》。 一年来,教育部等多部门扎实推进《实施方案》落地落实,综合防控儿童青少年近视取得重要阶段性进展:教育部、国家卫生健康委等多部门建立了全国综合防控儿童青少年近视工作联席会议机制;与31个省份签订近视防控工作责任书;印发分工方案,健全工作责任制;召开贯彻落实专题座谈会;形成了“政府主导、部门协同、多方参与”的工作格局。 长期关注青少年近视防控的专家感慨:经过一年努力,学生近视防控工作前所未有地凝聚了部门合力,前所未有地压实了主体责任,前所未有地摸清了近视底数,前所未有地构建了联动格局。 在聚合各方力量的基础上,教育部等多部门打出组合拳: ——在全国建设29个全国儿童青少年近视防控改革试验区和84个试点县(市、区),开展改革试验试点。 ——组建全国综合防控儿童青少年近视专家宣讲团,仅4个多月就宣讲300多场次,覆盖学生、家长超过2000万人次。 ——教育部联合有关部门对管控电子产品尤其是手机游戏的使用发出了“强制令”。 降低学生近视率,减负是根本。《实施方案》提出推进中小学生减负、治理幼儿园“小学化”、保障体育锻炼时间等要求,明确要求家长不要盲目参加课外培训、跟风报班,并印发中小学生减负“三十条”,从源头上落实义务教育阶段学生近视防控举措。 (三) “一增一减一保障”促进学生健康。“增”是增加体育课、课外锻炼和健康教育,“减”是减轻中小学生不必要的学业负担,“保障”是从师资、场馆设施条件、制度等方面,保障实施中小学健康促进行动。 2019年7月,在健康中国行动之——中小学健康促进行动新闻发布会上,教育部体卫艺司司长王登峰表示,教育部将以“一增一减一保障”推进中小学健康促进行动。 “一增”是增加体育与健康课和课外锻炼时间,“一减”是把不必要的负担减下来,“一保障”是建立健全各项制度,确保“一增一减”能够落到实处。 过去一年,继续深化学校体育教学改革。聚焦“教会、勤练、常赛”,即“教会”学生健康知识、基本的运动技能、专项的运动技能;“勤练”是指要在学会的基础上,每天组织学生锻炼,反复地练;“常赛”是积极组织学生参与班赛、校赛、联赛等,推广普及竞技运动,形成良好的体育文化氛围。 相信在这样一种氛围下,“学生喜欢体育,却不喜欢体育课”“学了12年体育却没有掌握一项体育技能”的状况将不会再困扰学校体育工作者。 师资、场馆设施条件在过去一年改善明显,尤其是跟2015年相比,有了较大改善。统计显示,中小学体育与健康课教师人数比2015年增加了8万多人;中小学校体育馆面积、运动场地面积等增加显著。光中小学校体育运动场(馆)面积达标学校比率就从2015年的68.6%增长到2018年的89.6%。 “学校教育一定要树立健康第一的理念,开齐开足体育课,不仅要严格落实学生每天一小时校内体育活动,更要引导和督促学生每天放学后进行一至两小时户外活动,让运动成为一代青年学子的习惯。”教育部相关负责人强调。 如今,学校体育卫生工作正以坚实的步伐,阔步前行在通往健康中国的大道上。(记者 李小伟)
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首都教育系统服务保障国庆活动宣讲活动在海南举行
人民网海口11月6日电 11月5日上午,“首都教育系统服务保障国庆活动宣讲团”海南专场宣讲会在海南大学举行,来自海南各大高校和中学的近千名学生代表齐聚一堂,聆听由华北电力大学和北京印刷学院师生联合组成的宣讲团讲述服务保障国庆活动的感悟。一段段励志故事生动地诠释了宣讲团成员的爱国情,也彰显了新时代青年为中华民族伟大复兴奋斗的决心。 来自华北电力大学的辅导员靳周和李文姝夫妇 符泽民 摄 来自华北电力大学的辅导员靳周和李文姝是一对夫妻,二人分别是“创新驱动”方阵的成员和后勤工作人员。两个多月的训练,他们一心扑在训练和服务工作上,错过了七夕节,放弃了互相陪伴,牺牲了每天陪伴不满周岁宝宝的时间。只因为拥有同样的目标,怀有同样炽热的爱国情,化小爱为大爱,融小家于大家,为在场师生展现了爱情最美的样子。 活动现场 符泽民 摄 北京印刷学院信息工程学院2017级本科生李芸伟以后勤身份加入保障服务工作,她始终坚持以党员的标准要求自己,她说:“我是党员,要有奉献精神,当名额不够的时候,我主动提出退出,能上能下。不管是什么样的岗位,都要尽到自己的职责,做好本职工作”。 华北电力大学电气与电子工程学院2018级本科生吴媛媛表示,新时代青年要有成为社会主义接班人和立志为中华民族伟大复兴奋斗的决心。应刻苦钻研学术,学好专业知识,为祖国的建设献出自己的力量。“我会做好爱国宣讲,弘扬爱国主义,争做爱国青年,爱国荣校,努力做到‘科技报国’”。 宣讲会后,海南大学大三学生杜梦悦表示很受触动,“宣讲成员们为完成使命而奋斗拼搏的精神让我很敬佩,我将好好学习,尽自己的力量,为国家富强做出自己的贡献。” 海南大学计算机与网络空间学院辅导员许劲草告诉记者,参加这次宣讲会的最大感触是,青年学子一定要投身于建功立业当中,投身于祖国的发展当中,把个人的命运和祖国的发展紧密结合,贡献出自己的青春力量。作为高校的辅导员,作为思政工作者,我们也要勇担自己的责任,牢记自己的使命,为我们海南自贸区(港)的建设培养更多优秀人才。(记者王硕 符武平 孟凡盛)
0000-00-00 00:00人民网 -
致敬!他们是高校最美战“疫”人
在与新冠病毒的较量中,首都高校师生迅速行动起来,无论是科研抗“疫”还是坚守本职,无论是奋战一线还是志愿服务,这些战“疫”人,都以无畏的实际行动和无私的奉献精神,交出了合格的战“疫”答卷,展现了首都高校师生最美的风采。 清华大学 抗“疫”一线入党的采样“冲锋队”队长 武昌方舱医院按计划休舱的最后一天,医生与患者正在深情道别。与此同时,还有一批人在最后关头奋力拼搏,要在环境里消杀取样。 作为国务院“新型冠状病毒传播与环境的关系及风险防控”重大攻关专项的成员,清华大学环境学院副研究员张大奕,不顾个人安危,担任采样“冲锋队”队长,在火神山医院、洪山体育馆等3家医院、4个方舱、3个隔离点,首当其冲打开化粪池,取到第一批15份宝贵的环境样品,并制定污水、大气、医疗垃圾等环境监测采样现场工作方案,为重大攻关项目的实施发挥了至关重要的作用。 在专项组中,张大奕还主动承担项目前方联络组的组长。他代表项目组与武汉防疫指挥部、武汉病毒所等单位联络,克服重重困难协调沟通各项工作事宜,为项目的顺利推动和执行作出了重要贡献。 除了坚持在疫情最前线开展科研工作之外,张大奕还在抗“疫”一线入了党。当天,清华大学连线武汉抗“疫”一线,一场接收张大奕成为中共预备党员的入党发展会在“云端”召开。虽然身在一线一切从简,但张大奕依然精心准备。展开平整的党旗,请同事高高擎起,张大奕举起右拳庄严宣誓,两面鲜艳的党旗在空中“交汇”。“习近平总书记表扬共产党员和基层工作者在武汉疫情防控中的先锋模范作用。作为一名预备党员,我深受鼓舞。我要通过专业知识揭示新冠病毒在排水管网等环境中的传播风险,为防控工作提供技术支撑,展现‘关键时刻站得出来,危急关头豁得出来’的党员精神。”张大奕说。 北京航空航天大学 校园白衣卫士奔赴首都抗“疫”前线 当前,我国疫情防控形势持续向好,但仍面临严峻的境外输入风险。面对首都疫情防控工作的招募需求,北京航空航天大学校医院多名医护人员,积极响应,纷纷要求增援一线。 3月23日上午,在北航校医院门口,理疗科护士杨小飞踏上征途,成为了第一位派驻前线的北航医务工作者。不为人知的是,在出征前的不到24小时里,杨小飞和校医院其他医护人员才接到了这则紧急招募通知,消息发布一小时内,就有8人通过微信、电话等表达心声:“我报名!”“让我去!”在紧急招募截止后,还有多位刚看到消息的职工打电话报名,表示“有召必应”! 接到紧急招募通知时,杨小飞正在学校留观隔离区值守。自疫情发生以来,她就一直坚守在学校抗“疫”工作第一线,大年三十和正月初一都是在校医院度过的。作为最早入驻留观隔离区的护士之一,杨小飞和同事一起,每天2~3次对床单被罩消毒、收拾医疗垃圾,还录了很多医学普及小视频,每天打电话跟在隔离区的师生聊天,缓解他们的焦虑情绪。那时她就说过:“如果有机会去一线,我一定会报名参加。”此次奔赴前线,杨小飞特意剪掉了自己留了五六年的及腰长发,她信心满满地对大家比了个“心”:“我一定保护好自己,全力以赴,不负众望!” 北京科技大学 30位青年志愿者为外籍入境人员服务 前不久,由30位北京科技大学青年学子组成的志愿服务突击队,来到首都抗“疫”一线,为外籍入境人员分流登记担任翻译。换上防护服,戴好护目镜,全副武装后,30位志愿者立马投入到了工作中,在到岗的头两天时间里,就以专业的态度服务了来自13个国家的61位旅客,用过硬的本领为守住国门贡献青春力量。 在咨询处的翻译区等工作岗位上,进出门都要消毒,屋内每隔一个小时还要整体消毒,每个人也会不定期手部消毒。面对每天数小时的工作、形形色色的旅客、各种各样的情况,志愿者们从早到晚,没有一刻懈怠,尽自己最大的能力去帮助入境人员,细心传达讲解着每一句话。 30位志愿者中,还有十多位党员,他们不仅做好自身防护,认真尽责完成自己的工作,更发挥模范带头作用,细心帮助照顾身边的同学,关心每个人的生活和身心健康情况,用心记录下志愿服务中的点点滴滴。党员孙慧琪表示:“打赢疫情阻击战,需要大家同心协力。我作为党员,作为首都大学生,作为北科人,为国守门,义不容辞!” 北京语言大学 留学生班主任面对的特殊“战场” 因原班主任退休,北京语言大学汉语进修学院的田靓老师承担起1302班班主任的职责。特殊时期,在有着“小联合国”美誉的北京语言大学,面对来自世界各地的留学生,其工作的特殊性让田靓觉得自己身处一个特殊的“战场”。 疫情期间,所有学生在未正式开学前均不能返校。而假期正是留学生游历中国的好时机,他们通常选择短时间旅行后,回到校园里的“家”。但疫情突发,留学生又散布于中国,甚至世界各地,不能回校意味着部分学生将“无家可归”。为了留学生的安全与健康,田靓和其他班主任精准了解世界时区,开始劝退所有希望返校的学生。经过近两周日夜辛苦地“打听”“聊天”,田靓终于掌握了留学生动态,通过和他们保持联络,一遍遍耐心而又智慧地核对信息,及时提供疫情讯息,帮他们理解现状,确保了假期中所有学生“暂时不回家”。 然而,随着封校期延长,住校留学生出现了渴望外出和购物、无法适应新就餐环境、对学习感到焦虑等问题。田靓耐心与留学生沟通的同时,尝试寻找积极话题,以“学生写一写,说一说,老师帮一帮”的模式,了解在校学生心态,有针对性地疏导留学生情绪问题,同时提高他们对汉语学习的兴趣。开学后,更积极开展线上教学,给予留学生学业指导。因为有许多像田靓这样的班主任,北语校园的疫情防控工作交上了令人满意的答卷。
0000-00-00 00:00现代教育报