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杨挺
先后参与“《中华人民共和国教育法》修订研究”、“学校法律制度及《中华人民共和国学校法》立法研究”、“汉语国际推广中的法律问题研究”、“学校安全责任保险制度研究”等国家立法研究工作，参与“重庆市义务教育条例”、“重庆市学前教育条例”等地方性立法研究工作。
2020-05-29 11:36 -
李静
教育学博士、教授、博士生导师；西南大学教育学部学前教育学院院长；中国学前教育研究会理事、中国学前儿童健康教育专业委员会副主任、重庆市幼儿教育专委会理事长、教育部教育立法西南大学基地副主任；重庆市北碚区政协副主席（兼）、重庆市政协常委、民盟重庆市委常委、民盟北碚区委主委。
2020-05-29 11:33 -
李森
男，汉族，1964年生，四川宣汉人，中共党员，教育学博士，美国伊利诺伊大学(UIUC)Freeman访问学者、美国亚利桑那大学高级访问学者。现任西南大学图书馆馆长，教育学部教授，课程与教学论专业博士生导师，国家重点学科“课程与教学论”方向(教学论)负责人，重庆市学术技术带头人。
2020-05-29 11:32 -
李姗泽
曾多次主研或主持国家及省部级等高级别科研课题研究，并在国家核心刊物上发表多篇学术论文，主编或参编多本专著、高等学校课程教材。
2020-05-29 11:29 -
孙振东
主持全国教育科学“十五”规划重点课题《教育研究的人文科学方法论研究》；主持教育部人文社会科学重点研究基地重大项目《“和谐社会”视域下西南民族地区基础教育均衡发展研究》
2020-05-29 11:27 -
刘云艳
女，1962年1月出生，重庆市壁山县人，汉族。1983年留校担任教学至今，2004年获得博士学位。现任西南大学教育学部学前教育系教授，博士生导师。重庆市幼儿教育研究会理事长，中国学前教育研究会副理事长。九三学社社员，重庆市九三学社副主委。
2020-05-29 11:25 -
刘义兵
教育部财政部“国家级中小学教师培训计划”培训项目评审专家。教育部全国教师教育网络联盟专家；教育部全国教师教育课程资源专家委员会专家。中国成人教育协会常务理事、学术委员会委员；中国人才研究会人才学专业委员会常务理事；重庆市教师教育学会常务副会长兼学术委员会主任。西南大学中国西部教育发展研究院院长。加拿大多伦多大学（OISE，University of Toronto）1994-1995年访问学者。中美富布赖特项目（China US Fulbright Program）2011-2012年度赴美国高级研究学者。
2020-05-29 11:23 -
兰英
《师论——多维视角的教师透视》获广西省教委1997年颁发的社科类二等奖；“英国师资培训新动向及几点启示”获1998年校优秀研究生论文一等奖
2020-05-29 11:20 -
王牧华
《论教师促进学校课程改革内源发展的机制与策略》、 论本科拔尖创新人才培养的高校软环境建设》《教师专业发展的生态视域：思维转向与视角转换》
2020-05-29 11:18 -
教育系统专题培训
2012年，重庆大学被教育部批准为全国重点建设职业教育师资培训基地， 贯彻落实教育规划纲要提出的“依托相关高等学校和大中型企业”，共建‘双师型’教师培养培训基地的要求，进一步完善职业教育师资培养培训体系。中小学教师是社会群体的重要组成部分，对于助推社会发展、传播文明具有承上启下的重要作用。要完善教师管理机制，最大限度地激发广大中小学教师奉献教育事业的主动性积极性和创造性。同时，更要引导教师根据“四有”好老师标准，严格对标对表，树立坚定的理想信念和教育情怀，加强自主学习，躬身教育实践，增强教师职业的荣誉感、自豪感和幸福感。本专题培训旨在提升当地教师队伍的整体素质，使培训对象在思想政治与职业道德、专业知识与学术水平、教学能力与科研能力等方面的综合素质有明显提高，为培训对象成为高素质、高水平，具有终身学习能力和教育创新能力，在教育教学实践中发挥示范作用的学科带头人和教育教学专家创造条件。使他们形成学科教育教学风格和特色，在教育教学工作发挥示范、指导作用。
2020-05-29 11:18 -
王华敏
主持教育部人文社会科学研究项目、重庆市社会科学规划项目、重庆市教育科学规划重点课题等10余项，主研省部级以上科研项目20余项；出版学术专著2部，合作出版学术专著或教材近20部； 在《思想理论教育导刊》、《思想教育研究》、《重庆大学学报（社会科学版）》、《学校党建与思想教育》、《当代青年研究》等学术期刊上公开发表学术论文40多篇。独立和合作科研成果获省部级以上奖励8项。
2020-05-29 11:16 -
王正青
主持国家社科基金、教育部人文社科、全国教育科学规划课题等省部级课题10余项，在《教育研究》等CSSCI期刊发表文章60余篇，出版专著3部，主编、副主编著作多部，获得西南大学第七届教师课堂教学比赛一等奖，重庆市第六届基础教育优秀著述一、二等奖，重庆市教学成果三等奖，重庆市第九次社会科学优秀成果一、三等奖，国家教学成果奖二等奖等奖励。
2020-05-29 11:15 -
统战系统专题培训
中国特色社会主义政治制度是经过长期的实践探索而建立的，坚持中国特色社会主义政治制度有着丰富的内涵与重要意义，坚持中国特色社会主义政治制度符合中国国情，具有强大的生命力。统战干部必须坚定四个自信，增强四个意识，明确新时期民族宗教工作的形势和任务，增强运用习近平新时代中国特色社会主义思想、做好统战工作的能力和信心。本专题培训旨在加强统战业务理论学习，不忘初心，牢记使命，珍惜幸福生活，增强前进动力，不断开创工作新局面。要以培训学习为新的起点，凝心聚力，振奋精神，开拓进取，转变作风，为中国社会主义事业发展再立新功。
2020-05-29 11:13 -
么加利
主持国家级课题1项、欧盟委员会“伊拉斯谟+”高等教育能力建设重大课题1项、教育部重点课题1项、教育部人文社会科学研究课题1项、主持其他科研项目7项、主研国家重大攻关项目、国家重点课题各一项、其他各类项目10余项；重庆市学术技术带头人后备人选；中国教育学会教育学分会教育哲学专业委员会常务理事；
2020-05-29 11:13 -
于泽元
"河南邓州市人，男，汉族。香港中文大学教育学哲学博士，中央教育科学研究院博士后，西南大学教育学部教授、博士生生导师，副部长。教育部基础教育课程教材专家委员会委员，中国课程专业委员会常务理事，中国教学论专业委员会理事，重庆市基础教育研究专业委员会理事长。"
2020-05-29 11:10
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