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浙江宁波:家校社合力绘制德育“活”地图
近日,浙江省宁波市的小学放学后校内托管服务升级,适度扩大了托管服务面,线上办理托管手续,有效解决家长接送难的问题,促进学生健康成长。 近年来,宁波市教育系统始终坚持把立德树人作为学校教育的根本任务,培育和践行社会主义核心价值观,创新载体,将德育这项“铸魂工程”渗透到课堂教学各方面,延伸到实践育人的各个环节,全面加强未成年人思想道德建设。 建立长效机制,构建德育工作大格局 近年来,宁波整合社会育人资源,把德育小课堂同社会大课堂结合起来,统筹推进中小学德育综合改革,形成了以德育课程、学科课程、文化课程和实践活动组成的课程体系,结合学生年龄特点梯次推进。 在推动德育综合改革的过程中,宁波牢牢抓住“德育课程是贯穿始终的灵魂”这条主线,推动中小学校思想政治理论课质量提升,针对不同学段学生分层分类开发爱国主义校本读本,打造爱国主义课程体系,推动爱国主义教育进课堂、进教材、进头脑。 同时,各学科课程和文化课程与德育课程横向贯通,在教育教学过程中渗透德育要求。宁波编印了《养正毓德》等100余种德育特色校本读本,分层分类开发了600多个学科德育优秀案例。 宁波各级各地各校不断完善德育工作领导机制,建立健全全员育人、全过程育人、全方位育人的体制机制。成立了宁波市班主任专业发展指导中心、宁波市德育发展研究指导中心、宁波市学科德育教研基地“两中心一基地”,构建德育工作大格局、融格局。 丰富德育载体,创建文明校园提升办学品质 新学期伊始,宁波市北仑区泰河学校以“争做光盘行动小使者”为主题开启了开学第一课。从上学期开始,该校就开展了“1+N”光盘称重活动,通过给班级的泔水桶称重排名,加强惜物教育。活动开展一段时间后,每名学生都自觉参与到光盘称重的行动中,真正做到内化于心、外化于行。 在文明校园创建中,宁波筑牢青少年形成正确世界观、人生观和价值观的根基,引导学生将个人的梦想融入国家富强、民族复兴的事业中。经过3年创建,全市市级文明校园总创成率达44%,区县级100%全覆盖,学校总数达到329所。 记者发现,在文明校园的创建过程中,宁波“一地一策”“一校一品”的校园文化品牌初步形成,并以德育内核驱动学校建设发展。 “创建文明校园,就是办高品质的学校。”宁波象山县丹城第五小学校长孙忠心介绍,该校以“蒙以养正”为训,弘扬“做正事,树正人,弘正道”的教学理念,让传统文化与“养正教育”相融合,促进了学生良好素养养成,也推动了学校教育科研发展。 宁波不断创新和丰富德育工作的载体,从德育课程系统化、传统课程主题化、社团育人多样化等多个层面加强未成年人思想道德建设。开展了“扣好人生第一粒扣子”主题实践活动,以及经典诵读、道德模范、传统戏曲、非遗传承进校园活动1500余场,开发优秀社团课程300多门。 文明校园创建还倒逼校园硬件环境和文化环境双提升。2018年至2020年,宁波新改扩建中小学78所,去年全市继续实施薄改项目19个,改造面积达19万平方米。在宁波的中小学,校史馆、文化长廊、文化雕塑等都转化为隐性的德育资源,营造了“一草一木可劝学,一墙一壁皆育人”的良好氛围。 拓展德育空间,将社会资源纳入教育体系 宁波不少中小学纷纷走进社会实践大课堂,参加“第二课堂”的学习。近年来,宁波持续推动“百万学生走进社会实践大课堂”,研学基地(营地)建设,将社会资源纳入教育体系。截至目前,全市累计建立市级社会实践大课堂资源基地111家,市级示范性基地22个,开发市级社会实践优秀课程92门。 如何将互联网这一最大变量转化为德育教育的最大增量?宁波以此为契机寻求突破点,从今年秋季开始,校内托管服务实现全程线上办理,家长和学生可以在线申请托管服务,进行课程选择,参与课程评价,让家校共育变得更加畅通、立体、高效。 每天早上,在宁波市北仑区小港学达小学门口,都有志愿者护送学生进校。这些志愿者是该校“红色联盟”党建共同体的成员,有社区村委、书记主任、党员教师、家长代表、社会志愿者等。该联盟成立后,在学校附近开辟了停车区,增加了近30个车位,并做到人人参与,基本消除了校门口交通拥堵的问题。 “我们充分整合学校、家庭、社会等教育资源,发挥‘三位一体’协同育人的作用,形成校内外推进德育工作的合力,共同绘制德育‘活’地图。”宁波市教育局党委书记、局长毛才盛说。
0000-00-00 00:00中国教育报 -
北京房山区委教工委:打造“最美”名片 传承红色基因
北京市房山区委教工委落实全面从严治党要求,积极加强教育系统党员、教职工和学生的社会主义核心价值观教育,创新党、团、队员教育形式,组织开展“最美”党员、“最美”学生系列评选展示活动,在全系统营造学习先进
2020-01-20 00:00人民网 -
以党的政治建设为统领 建设让党中央放心、让人民群众满意的模范机关
党的十九大报告指出,党的政治建设是党的根本性建设,决定党的建设方向和效果,强调要以党的政治建设为统领,全面推进党的各项建设。6月29日,习近平总书记在中央政治局第六次集体学习时专门就加强党的政治建设
2020-01-20 00:00学习强国 -
湖南省衡阳市委组织部:推行机关党建“六微”模式 全面提高党的建设质量
针对机关党建工作的特点,2020年以来,湖南省衡阳市委组织部机关党委深入贯彻落实新时代党的建设总要求和组织路线,聚焦机关党的建设存在应变不够的问题,以抓政治引领、组织引领、能力引领、创新引领为主线,探
2020-01-20 00:00人民网 -
建设让党中央放心、让人民群众满意的模范机关
7月12日,中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发通知,要求全党结合主题教育认真学习贯彻习近平总书记重要讲话精神。中央和国家机关工委(以下简称工委)把推动学习贯彻习近平总书记重要讲话精神作为
2020-01-20 00:00人民网 -
江苏张家港:打造一支部一特色,形成上下共建、层层带动的党建品牌矩阵
张家港市检察院党组书记、检察长邓根保说:“火热的土地激发如火的热情。在港城发展的历程中,张家港市检察院积极进取、履职尽责,努力用一流业绩为港城增光添彩。在张家港精神的感召下,张家港市检察院形成‘忠诚
2020-01-20 00:00检察日报 -
河南西平:“一支部一品牌”推动党建工作和检察业务高质量融合
在河南省西平县出山镇月林小学,妙趣横生的法治宣讲课赢得阵阵掌声;在上海下乡老知青江雅琴家,聆听她与身为抗战老兵的丈夫默默守护山林的感人故事;在虎头山新四军革命烈士陵园前,重温入党誓词、心潮澎湃……金
2020-01-20 00:00检察日报 -
党员政治生日承载初心凝聚力量
“该同志自被确定为预备党员后,不断增强自身的政治理论水平及防腐能力”“该同志建议应增加党课的集中学习时间”……翻开北京市女子监狱三监区那本厚厚的《党员政治生日谈话记录本》,斑驳的纸张上记录的点点滴滴
2020-01-20 00:00法制日报 -
中宣部、文化和旅游部、国家广电总局、国家文物局扎实开展主题教育——把情况摸清楚 把问题改到位
中宣部部务会成员坚持以上率下,举办专题研讨班、部理论学习中心组专题学习会、警示教育会,集体参观“复兴之路”大型主题展览,认真开展集中学习研讨,坚持带着问题学习、围绕问题调研、对准问题检视、抓住问题整
2020-01-20 00:00人民网 -
文化和旅游部、国家文物局:传承红色基因 补足“精神之钙”
京剧《曙光》、话剧《人间烟火》《小镇琴声》《三湾,那一夜》、儿童剧《火光中的繁星》、音乐会《钱塘江交响》、歌剧《道路》《盼你归来》、芭蕾舞剧《沂蒙三章》……这些作品,有的重温革命烽火岁月,有的再现现
2020-01-20 00:00光明日报 -
北京东城法院:"党建+志愿服务"模式 助推社会基层治理
一是建机制,凝聚红色力量。东城法院制定出台《关于推进党员志愿服务工作的实施意见》,机关党委作为院内党员志愿服务指挥总站,同步设立工作办公室,切实加强对志愿服务工作的组织领导。以部门为单位成立24支党
2020-01-20 00:00人民网 -
中共中央印发《关于加强和改进中央和国家机关党的建设的意见》
中央和国家机关在党和国家治理体系中处于特殊重要位置,是推动党中央治国理政、管党治党决策部署贯彻落实的领导机关。中央和国家机关党的建设关系党中央权威和集中统一领导,关系党中央决策部署的贯彻落实,关系最
2020-01-20 00:00人民网 -
2019年中央和国家机关党的建设主要工作
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神,全面落实新时代党的建设总要求,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,坚持稳中求进工作总基调,以
2020-01-20 00:00学习强国 -
河南郑州金水:构建“四级联动、八方共建”大党建工作格局
“经常有同志反映,党建工作占用时间,你们是如何平衡党建和业务工作时间安排的?”“在一些单位,党建工作与业务工作存在‘两张皮’现象,你们是如何避免的?”……座谈会上,观摩团成员的问题一个接一个抛出来。
2020-01-20 00:00检察日报 -
在党建引领下共建共享新时代——陕西省汉中市抓党建促发展综述
高质量发展稳步推进,城乡环境优美宜居,脱贫攻坚成效显著,民生福祉不断增强……在汉中市广大党员群众投身追赶超越,投身区域中心城市、文化旅游强市、陕西最美城市“三市”建设的实践道路上,党的旗帜高高飘扬,
2020-01-20 00:00陕西日报