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西南石油大学:启动“爱心口罩海外邮寄计划”
加拿大籍教师罗伯特收到口罩和慰问信。西南石油大学供图 “口罩收到了,真的太暖心了。感谢西南石油大学!”近日,西南石油大学特聘教授、德国克劳斯塔尔工业大学终身教授、德国地球科学与岩石工程院院士侯正猛收到了来自中国的国际快递,里面有五十个爱心医用防护口罩和一封慰问信。 据了解,随着海外疫情发展,不少国家和地区“一罩难求”。考虑到身在海外的教师对口罩的迫切需求,西南石油大学启动了“爱心口罩海外邮寄计划”:给每一位在国外的教师邮寄五十个防护口罩。 通过仔细摸排,西南石油大学共有65位教师在新加坡、美国、英国、澳大利亚、埃及等十余个国家,学校联络员逐一与他们取得联系,了解他们的健康状况,确认了邮寄地址。就这样,共计3250个爱心口罩和65封慰问信,从西南石油大学邮寄到了世界各地。 口罩邮寄并不顺利。由于海外疫情持续蔓延,快递比平时审查更为严格,加上部分航班停飞,口罩在路上花费的时间更长。加拿大籍教师罗伯特收到口罩用了近半个月时间。 “在这样的特殊时期,学校没有忘记我们,希望疫情早点结束,我能早日返回中国,回到学校。”罗伯特承担着西南石油大学外国语学院英语专业的本科教学任务,为了跟上学校线上教学的节奏,罗伯特克服时差,坚持按照学校课表给同学们进行线上教学。 “特殊时期,身处异国他乡,收到学校热情洋溢的慰问信和口罩,真的太感动了,让我们感受到了家的温暖。我爱我的学校,我爱我的祖国!”退休教师张怀秀在新加坡探亲,疫情的发生阻止了她回国的步伐。收到口罩后,她第一时间通过网络社交平台分享了自己的喜悦。(记者 贺劭清)
0000-00-00 00:00中国新闻网 -
教育部:加强新时代高校思政课教师队伍培养
新华社北京5月6日电 教育部6日发布《普通高等学校思想政治理论课教师队伍培养规划(2019—2023年)》,提出通过专题理论轮训计划、示范培训计划、项目资助计划、宣传推广计划等多种途径和措施,配齐建强思政课教师队伍。 规划明确,要努力培养造就数十名国内有广泛影响的思政课名师大家、数百名思政课教学领军人才、数万名思政课教学骨干,推动全国高校思政课教师队伍更平衡更充分发展。 同时,进一步加强高校马克思主义学院对口支援建设工作指导。鼓励各高校建立校际协作机制,通过挂职、支教、进修等方式,共同开展教学研讨、共同组织课题研究、共同进行人才培养,推动思政课教师队伍均衡发展。 此外,教育部将会同有关部门签署合作协议,在高铁、桥梁、港口等国家基础设施建设和航天、潜海等重大科技成果取得世界领先成就的单位设立一批“新时代高校思政课教师研学基地”。各地各高校五年内组织思政课教师每人至少参加一次实践研学。(记者 施雨岑)
0000-00-00 00:00新华社 -
中国矿业大学(北京)获批3项教育部第二批新工科研究与实践项目
近日,教育部公布了第二批新工科研究与实践项目名单,共认定845个项目为第二批新工科研究与实践项目,中国矿业大学(北京)推荐申报的3个项目全部获批立项。分别为杨克虎教授主持的“面向煤矿智能化的人工智能人才培养体系探索与实践”、王建兵教授主持的“能源矿业类高校煤炭洁净利用相关专业多学科交叉复合改造升级探索与实践”、佟瑞鹏教授主持的“新时代背景下应急技术与管理专业建设实施路径”。 新工科建设是“卓越工程师教育培养计划”2.0的重要抓手,教育部开展第二批新工科研究与实践项目立项旨在主动应对新一轮科技革命和产业变革,服务国家战略和区域发展需求,推动新工科建设再深化、再拓展、再突破、再出发,探索形成中国特色、世界水平的工程教育体系,建设工程教育强国。 中国矿业大学(北京)将以新工科建设为契机,主动谋划、统筹推进,加快专业升级改造,持续提升专业建设水平,为建设世界一流能源科技大学提供有力支撑。
0000-00-00 00:00中国矿业大学 -
“科学技术实践创新实验室”落户河南郑州
近日,由教育部基础教育课程教材发展中心、课程教材研究所和电子工业出版社主办,郑州高新区管委会承办的“科学技术实践创新实验室”项目首次师资培训会在郑州高新区举行。 “科学技术实践创新实验室”项目通过创新基地、示范中心、展示中心、交流中心、评测中心和资源中心的“一五平台”,探索中国中小学师生在科学技术教育实践中创新发展思维的新路径。此次师资培训会,旨在促进中小学生科学素养和创新思维能力的提升,逐步满足国家对培养具有国际视野和国际责任担当的复合型、高精尖人才的需求。 “创办科学技术实践创新实验室,进一步培养学生的创新精神,提升科技素养,加强实践能力,对于进一步落实立德树人的根本任务,促进学生全面发展具有重要意义。”教育部基础教育课程教材发展中心办公室副主任、《基础教育课程》杂志社社长郑疆说。 与此同时,在郑州高新区科学大道第三小学设立的“科学技术实践创新实验室”,标志着全国首批“科学技术实践创新实验室”项目正式落地郑州高新区,为郑州高新区的基础教育发展带来了新机遇。来自重庆江津实验区、北京王府教育实验基地、碧桂园教育实验基地、河南省部分地市以及郑州高新实验区110余名教师代表参加培训。(记者李孜)
0000-00-00 00:00中国教育报 -
华南理工大学获首批国家知识产权示范高校认定
日前,国家知识产权局、教育部发布了《关于确定2020年度国家知识产权试点示范高校的通知》,认定30所高校为2020年度国家知识产权示范高校,遴选80所高校为2020年度国家知识产权试点高校。华南理工大学获首批国家知识产权示范高校认定。 2020年2月,教育部、国家知识产权局、科技部出台《关于提升高等学校专利质量促进转化运用的若干意见》(下称《意见》),国家知识产权局办公室、教育部办公厅下发《关于组织开展国家知识产权试点示范高校建设工作的通知》,通过国家知识产权示范高校认定和试点高校遴选,推动高校知识产权管理体制更加完善、专利质量明显提升、专利运营能力显著增强。华南理工大学深入贯彻落实《意见》精神,紧扣“高质量发展”主线,从优化政策制度体系、完善管理体系、开展专利申请前评估、加强专业队伍建设等改革创新,探索出“质量第一、效益优先、管理支撑、服务专业”高校知识产权工作“华工模式”,为服务社会发展贡献“华工力量”。 2020年,华南理工大学中国专利金奖“基于拉伸流变的高分子材料塑化输送方法及设备”专利技术,以超2000万元价格实现专利技术转让,成为学校以专利转让方式首次转化超2000万元的专利;2020年第二十一届中国专利奖公布,学校4项专利获中国专利优秀奖;第七届广东专利奖评选公示,学校获得3项广东专利奖;2020年粤港澳大湾区高价值专利培育布局大赛,学校3项参赛专利分别获金奖、最佳分析评议奖和最具投资潜力奖,成为获奖数量最多单位。2020年由华南理工大学牵头,与政府、高校、企业、知识产权机构合作共建的“天河知识产权交易转化高校示范基地及研究基地”授牌,旨在开拓高校知识产权交易转化新路径新模式,使高校成为粤港澳大湾区创新源头和技术支撑。 下一步,华南理工大学将围绕国家知识产权示范高校建设目标,加快搭建高质量发展知识产权管理体系,完善科技成果披露及申请前评估制度,将产权归属及费用分担制度落地实施;大力推广专利导航与布局、专利检索分析、专利分级分类管理,将知识产权工作与科技创新、成果转化体系有机融合;加强高价值专利培育和运营,形成可复制推广的经验做法和典型示范;形成市场化专业运营团队,通过知识产权交易转化中心建设,形成长效运营机制,实现高校专利质量、专利运营能力、专利实施率显著提升。(华南理工大学科技成果转化办公室)
0000-00-00 00:00华南理工大学 -
11部门联合主办2020暑期儿童关爱服务活动
“又是一年暑期到。让我们用生动的故事,为孩子们种下一颗爱国的种子。让我们用真情的陪伴,给孩子们留下一段温馨的时光。让我们用细心的呵护,为孩子们筑起一道安全的港湾……”16日,“保护儿童安全携手共同成长”——2020暑期儿童关爱服务活动在北京“云启动”,志愿者的倡议在浩瀚的网络海洋中激荡,全国“百县千村”按照常态化疫情防控要求同步联动,开展丰富多彩的线上线下志愿关爱服务。 活动由全国妇联与最高人民法院、最高人民检察院、教育部、公安部、民政部、司法部、国家卫生健康委、国家体育总局、共青团中央、中国关工委11部门共同主办,旨在通过广泛动员社会力量,开展志愿服务,营造关心关爱儿童特别是农村留守儿童和困境儿童的良好社会氛围。全国妇联主席沈跃跃出席并宣布活动启动。 启动式上,主办方发布了2020暑期儿童关爱服务活动内容。一是讲好抗疫脱贫故事,培养儿童爱国主义情怀。以“我眼中的抗疫脱贫故事”“我身边的小康”等为主题,通过组织儿童绘一幅画作、写一篇作文、宣讲一个抗疫脱贫故事、播放一部抗疫脱贫视频、诵读一封战疫脱贫家书,激发儿童爱国热情。二是开展生命安全教育,守护儿童身心健康。突出关注汛期儿童安全,上好一堂生命安全教育网课,教会儿童敬畏生命,掌握预防性侵、欺凌、溺水等知识技能。上好一堂家庭教育指导课,引导家长及其他监护人提高监护责任意识,及时疏导不良情绪,防范意外事故发生。上好一堂法治教育课,以案释法,教育广大儿童尊法学法守法用法。组织开展健康讲座,培养儿童良好卫生习惯。三是做好关爱服务,提升农村留守儿童和困境儿童的幸福感。对留守儿童开展一次走访,对困境儿童进行一次慰问,组织各类志愿者开展结对帮扶,用爱心和真情温暖他们的心灵。 在启动仪式现场,村妇联主席、儿童主任、巾帼志愿者、大学生志愿者、律师志愿者通过连线,分享各自参与儿童关爱服务活动的故事与感悟。 启动式后,线上播放了女童保护和儿童网络安全主题视频课程。专家就防范性侵害、远离不良信息、预防拐卖和意外事故等,为孩子和家长讲解相关知识,传授具体防范方法。(记者 王海磬 杨飒)
0000-00-00 00:00光明日报 -
为毕业生走好职场第一步铺路
疫情影响下的特殊就业季,有哪些职业蓝海?“云”上求职,毕业生如何应对变化?错过了秋招,如何调整心态抓住春招机遇? 4月12日起,教育部“24365校园招聘服务”活动每周推出一节“互联网+”就业公益直播课,为全国高校毕业生解析就业形势,分享求职攻略,助力毕业生走好职场第一步,至今已举办3场,累计观看人次超过600万。 特殊就业季,有哪些职业蓝海? 自4月7日教育部推出“24365中关村专场招聘”活动以来,联想集团、北斗导航、中国电信等千余家上市公司和头部企业,提供了包括区块链数据挖掘、卫星数据应用、物联网数据分析,以及人事、财务、产品运营在内的岗位4万多个。 亚信科技招聘总监仲小玲分析,在国家科技强国的战略和政策指引下,产业数字化与智能化进程加速,互联网、大数据、人工智能和实体经济的深度融合,将催生一系列新业态——新交通、新制造、新金融、新零售等,对人才的需求十分旺盛。 “毕业生不仅要有专业硬实力,更要有团队协作、学习能力、沟通能力、解决问题等软性技能,才能在智能时代拥抱变化,脱颖而出。”仲小玲说。 京东招聘雇主品牌负责人王盛通说,京东电商除了快递小哥、客服等,还包含了2000多个岗位1.5万个需求。此外,还有很多新奇的岗位,如电竞职业选手、无人机飞服师、京东生鲜寻鲜者等,“电商是一片蓝海,毕业生加入电商行业将大有可为”。 “云”上求职,如何逆势飞跃? 疫情暴发,武汉封城;考研失利,错过秋招;招聘信息眼花缭乱,线上面试紧张……加入春招大潮时,武汉理工大学市场营销专业毕业生郑奇确实经过了一段焦虑、痛苦的时光。 及时调整心态,他积极从教育部“24365招聘服务平台”和学校就业信息网上搜索招聘信息;对着摄像头一遍一遍进行线上面试练习,逐渐找到了求职的状态,拿到了4家公司的录用通知,最终他选择加入美的置业。 “受疫情影响,今年招聘整体延后,50%的雇主将在6月份完成招聘,所以同学们不要恐慌。”前程无忧北区校招部总监侯晓宇分析,招聘由“面谈时代”“渠道时代”向“精准时代”转变,空中宣讲会更是可以实现随看随问随投。当前毕业生要主动适应在线求职新形态和新趋势,用好校园招聘服务平台,实现“云”上求职,逆势飞跃。 “面对校园招聘全面线上的情况,同学们要充分利用线上求职、空中宣讲会等渠道,尤其是要从设备、网络、环境、个人表现等几个方面做好精心准备,迎接视频面试。”智联招聘执行总监孙凌说。 毕业生如何走好职场第一步? 国企在选拔人才时有什么标准?个人又该如何选择职业方向?如何提高双方的匹配度?对此,中建二局人力资源部副总经理于震给出了自己的建议。 他介绍,今年中建二局从总部到二级机构以及项目部,将提供总计超过1400个校招、社招和实习岗位,岗位丰富、专业覆盖面广,学历层次从大专到博士全方位涵盖。 “我们培养的是国有企业管理者和大国工匠,因此,专业能力强、政治素质过硬的学生党员和学生干部在应聘时是有优势的。”于震说,学生选择职业方向时兴趣、专业、平台三者都令人满意是最理想的状态,“兴趣激发活力,专业能力是一个人成事的关键,而平台可以提供更好的机会。” 在求职时,首都经济贸易大学应届毕业生何璇目标明确、精准投递,最终顺利拿下中粮旗下华商国际工程财务岗位的录用通知。 “我本科和研究生学的都是会计专业,再加上希望工作稳定,因此把求职重点放在了北京的国企、事业单位财务工作,争取更多的笔试面试机会,通过提前精心准备提升笔试通过率,多次进行线上模拟面试,最终获得了心仪的职位。”何璇说。(记者 董鲁皖龙)
0000-00-00 00:00中国教育报 -
原定3月开始的全国大学英语四六级考试报名推迟
教育部考试中心2月26日发布公告称,为落实国家关于新冠肺炎疫情防控工作部署及教育部相关通知要求,切实保障考生、考试工作人员的身体健康和生命安全,经研究决定,自即日起在全国范围内推迟原定于3月开始的2020年上半年全国大学英语四六级考试(CET)、全国大学英语四六级口语考试(CET-SET)、全国外语水平考试(WSK)、书画等级考试(CCPT)网上报名工作。教育部考试中心将根据疫情防控的进展情况,动态更新并通知报名时间。 公告提醒,疫情防控是当前最重要的工作,请广大考生理解配合,注意调整好心态,同时做好自身防护,随时关注后续有关考试报名通知。(记者 欧媚)
0000-00-00 00:00中国教育报 -
内地与澳门德育教材建设研讨会召开
日前,“内地与澳门大中小学校德育教材建设”研讨会在澳门举行。其间,内地与澳门的学者和教师就澳门德育教材使用现状,如教材的选择、要求,教案的准备及教法等进行讨论和交流。 澳门与会代表指出,澳门回归前多使用香港或台湾的教材,但回归后特区政府致力课程、教材本地化。研讨会高度评价澳门的德育教学,对中小学德育课程贴近学生实际表示赞赏。建议未来德育从正反两方面引导学生,通过辩证的观点,加强对学生正确价值观的引导。 清华大学国家教材建设重点研究基地调研团赞赏了澳门出版的《品德与公民》教材。研讨会建议澳门把大、中、小学的“品德与公民”课程衔接起来,形成螺旋上升的体系,并希望将来加强与澳门教师在不同领域的交流,共同建设好学习教材,提升澳门青少年的奋斗精神。 研讨会由清华大学国家教材建设重点研究基地与澳门大学中国历史文化中心主办,澳门清华大学课程校友会承办。(记者宗河)
0000-00-00 00:00中国教育报 -
“国家级非物质文化遗产木版水印艺术作品展”在同济大学揭幕
11月1日,“匠心神韵——国家级非物质文化遗产木版水印艺术作品展”在同济大学文榷堂开幕,展出了国家级非物质文化遗产传承人、杭州十竹斋斋主魏立中的近百件精品木版水印作品,以及120余件雕版和文献资料。其中魏立中为同济大学特别创作的版画作品,使非遗传统技艺与大学校园文化相碰撞,展现了木版水印技艺的精妙与典雅,尤其吸引师生关注。同时,同济大学校园文化空间“文榷堂”在嘉定校区图书馆正式揭牌,通过组织专题展览、讲座沙龙、文艺鉴赏,传承中华优秀传统文化,丰富师生的文化生活。新华社记者 刘颖 摄 11月1日,魏立中向师生们介绍以同济大学校园建筑为灵感创作的藏书票作品。新华社记者 刘颖 摄 11月1日展出的魏立中为同济大学特制的藏书票作品和雕版。新华社记者 刘颖 摄 11月1日,同济大学的学生在魏立中(中)的指导下体验木版水印技艺。新华社记者 刘颖 摄 11月1日,同济大学的学生在拍摄展览。新华社记者 刘颖 摄 11月1日,同济大学的学生在参观展览。新华社记者 刘颖 摄 11月1日,同济大学的学生在参观精品版画作品《二十四节气》。新华社记者 刘颖 摄 11月1日,同济大学的学生在参观展览。新华社记者 刘颖 摄
0000-00-00 00:00新华网 -
全国高校广大青年师生积极践行习近平总书记给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员重要回信精神——“我们都是收信人”
习近平总书记3月15日给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员的重要回信,给广大高校青年师生极大的鼓舞和激励。 一个多月以来,全国高校纷纷开展大学习、大讨论、大实践,千万高校青年师生学习贯彻习近平总书记重要回信精神@大接龙活动热潮迭起,自强不息、爱国奋斗、争做时代先锋的感人故事不断涌现。 今年5月4日是五四运动101周年纪念日。在五四精神火种第二个百年接续传递进程中,广大高校青年充分展现出在应对困难和挑战中积极向上、坚忍不拔、争做时代先锋的担当精神。 争做最美青春逆行者 面对突如其来的疫情,有一种爱国叫做挺身而出、迎难而上,有一种青春叫做闻令而动、担当重任。在4.2万多名驰援湖北的医护人员中,有1.2万多名是“90后”,其中相当一部分是“95后”甚至“00后”。他们中的很多人第一时间递交“请战书”,同时间赛跑、与病魔较量。 已踏上返乡过年旅程的武汉大学人民医院病理科医生吴小艳,得知医院发布支援号召后,第一时间下车返汉,成为一名“90后”最美逆行者。华中科技大学同济医学院附属协和医院西院急诊科护士罗晓,出生于1995年,战“疫”刚刚打响,便毅然投入到发热门诊最前线,后来火线入党,一直奋战至今。 选择留在武汉直面病毒的女大学生郝莺歌、桂云飞、李鋆、孙于洁,是新乡医学院三全学院大四学生,2019年6月开始在武汉华大医学检验所实习。1月22日,她们一致决定退掉当天返回河南的车票,回到实验室继续手头的病毒核酸提取、检验及医疗废弃物处理工作。看到身边的党员老师奋不顾身、冲锋在前,看到在党的领导下疫情迅速得到控制,她们对党的认识不断加深,内心充满对组织的向往。4月13日,她们在武汉视频连线学校,集体“隔空”火线入党,收到了最宝贵的“实习鉴定”。 北京大学有406名医疗队员在武汉以同济医院中法新城院区作为主战场,进行危重症患者的救治工作。其中党员171名,“90后”党员就有35名。在这场疫情大考中,青年学子们赴前线、保后方、精学业、战青春,他们尽己所能,以“硬核”行动践行习近平总书记对广大青年寄予的殷切期望,也更加坚定了永远跟党走的理想信念。 “昨天父母眼中的孩子,今天已成为新时代共和国的脊梁,成为国家的骄傲和希望!”在抗疫一线,人们为“90后”深情点赞,经过抗疫战火洗礼与淬炼的青春,会绽放更加绚丽的光芒。 志愿服务挺起青春脊梁 在重大挑战、重大风险面前,任何地方都是斗争一线,很多大学生主动加入志愿服务队伍中。 在河南省武陟县嘉应观乡中水寨村的疫情防控工作中,活跃着一支特别的队伍——中水寨村大学生防疫防控临时党支部的大学生党员。他们中,有同济大学博士研究生马明杰、上海交通大学硕士研究生马姣姣、陕西师范大学硕士研究生马蓓蓓等。这些大学生党员同村里其他普通党员一样,坚持24小时疫情防控值班制度。马明杰说:“作为一名新时代大学生党员,为广大群众做一些力所能及的工作,是我们不忘初心、牢记使命的职责和担当。” 习近平总书记的重要回信让华中农业大学“本禹志愿服务队”的914名志愿者心潮澎湃。他们坚守在“与一线抗疫人员子女手拉手”志愿服务岗位上,用实际行动助力疫情防控,共服务16个社区9000余名居民的居家防疫,通过“空中支教”助学行动帮助湖北、贵州770名山区小学生停课不停学。 湖南大学“壹桌计划”大学生公益项目、华南理工大学“远程支援一线医护人员”爱心辅导行动、西北工业大学“线上家教”志愿服务项目、上海音乐学院“沪鄂同心、守望相助”云辅导项目、南京师范大学“最美逆行者子女守护计划”……也都在用爱与责任诠释青春力量。 “当时代的接力棒交到我们手中,我们责无旁贷。响应党的号召,不负人民期望,我为能够同一线奋战的广大疫情防控人员并肩作战而自豪!”兰州大学文学院2019级本科生王心语说出了广大青年学子的心声。 青春力量坚守抗疫一线 4月19日,北京大学、清华大学、北京化工大学、北京邮电大学、中央财经大学、华北电力大学共同开展了“青年齐开讲 携手助战‘疫’”线上宣讲直播活动。七位大学生讲师深情讲述全国人民在党的坚强领导下共抗疫情的伟大故事。 疫情发生后,许多青年科研人员投入到核酸检测试剂盒的研发中。华南师范大学“90后”研究员王萌萌作为团队骨干之一,参与研制成功可以实现快速检测的试剂盒。随后,她又参与了病毒检测物联网平台和病毒检测芯片的研发,解决检测系统在基层应用的困难。 为做好疫情防控工作,来自北京第二外国语大学英语、日语、韩语3个语种的30名学生志愿者,两小时内组建集结完毕,赴首都机场T3航站楼和新国展集散点进行现场服务,用语言架起一座有温度的沟通桥梁。 为做好疫情期间的心理疏导,“教育部华中师范大学心理援助热线平台”开通。上线两个月来,接待求助者近1.6万人次,危机干预326人次。 用歌声传递爱国情怀,让爱国主义成为校园主旋律、最强音。北京师范大学青年教师深情创作的歌曲《等那樱花盛开》,向为抗击疫情而努力的人们致敬。武汉大学、华中科技大学、四川大学、电子科技大学的学子们云端聚集,共唱原创抗疫公益歌曲《同胞手足》,为爱加油。 南开大学推出“最美诵读”国际友谊特别篇,制作多语种海报和多语种抗疫日记。西安交通大学推出英文朗诵《我们长大了》,复旦青年用笔墨描绘抗疫英雄,礼赞抗疫事迹,吹响“以艺战‘疫’”的号角。浙江大学、中央美术学院、集美大学、海南大学、陕西科技大学等高校师生用画笔记录抗疫战线上忙碌的身影。 “青春记疫——大学生在行动”主题云晚会于4月30日推出,来自海内外48所高校的近200名大学生亮相云端,记录在这场疫情防控阻击战中涌现出的英雄壮举和感人事迹,以实际行动诠释“使命在肩、奋斗有我”的精神风貌。 用青春诠释爱国之情 理想指引人生方向,信念决定事业成败。亲身参与这场没有硝烟的战斗,广大高校青年师生进一步提振了战胜疫情的信心和勇气,进一步增强了听党话、跟党走的情感认同,经受了一次伟大的精神洗礼和思想升华。 “我们都是收信人!”从北京大学、清华大学开始的全国高校联学活动,迅速从北京传到湖北,传到上海、四川、江苏、陕西,覆盖31个省(区、市)和新疆生产建设兵团。中国大学生在线“学回信精神 担复兴大任”微博话题参与人数众多,讨论热烈。据不完全统计,2000多所高校的千万名青年师生参与联学活动。 “微党课”“云班会”是疫情期间的重要联学形式。湖南师范大学以“抗疫云连线,同心战疫情”网络直播微课堂形式开展交流学习,4期直播累计观看量达250万人次,评论留言达1万余条,网上学习心得体会8000余篇。陕西高校网络思想政治工作中心开设了“学回信话担当 我们都是收信人”专题网页,及时跟进全省高校接力情况。国家开放大学举办“讲抗疫故事、做奋进青年”联学活动,通过视频连线方式,组织国家开放大学办学体系抗疫过程中涌现出的各行业优秀师生分享抗疫故事,激励广大青年建功新时代。四川大学、云南大学联合开展主题为“联学回信精神·共践青春使命”的网络云党课,巴蜀大地与彩云之南的青年党员齐聚云端,分享学习感悟,倡议广大青年做有理想、有本领、有担当的“圆梦新一代”。 “出生在伟大的时代,我们是幸运的。同时,我们的肩上也扛着‘强国一代’的责任与使命。我们要进一步坚定理想信念,厚植爱国情怀,勇于担当重任,磨砺意志品质,锻炼过硬本领,以实际行动为中华民族伟大复兴作出贡献。”同济大学本科生李澜说。 传承五四精神,全国高校青年师生表示,将满怀对祖国和人民的赤子之情,把最美好的青春献给祖国和人民,继续谱写壮丽的青春之歌!(记者 赵婀娜)
0000-00-00 00:00人民日报 -
教育部:2018年度我国出国留学人员总数达66.21万人
新华社北京3月27日电 教育部27日发布的数据显示,2018年度我国出国留学人员总数为66.21万人。其中,国家公派3.02万人,单位公派3.56万人,自费留学59.63万人。 统计数据显示,2018年度各类留学回国人员总数为51.94万人。其中,国家公派2.53万人,单位公派2.65万人,自费留学46.76万人。 与2017年度的统计数据相比较,2018年度出国留学人数增加5.37万人,留学回国人数增加3.85万人。 据统计,从1978年到2018年底,各类出国留学人员累计达585.71万人。其中153.39万人正在国外进行相关阶段的学习和研究;432.32万人已完成学业,365.14万人在完成学业后选择回国发展。
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义务教育有保障 阻断贫困靠知识
左图:云南省宣威市羊场镇兔场完小的学生们在阅览图书。 李发兴摄(影像中国)右图:湖南省资兴市白廊镇龙溪学校学生在食堂用餐。 朱孝荣摄(人民视觉) 青海省玉树藏族自治州称多县珍秦学区秀玛村教学点的学生们。 张学军摄(影像中国) 在全面建成小康社会和“十三五”规划收官之年,举国上下众志成城、勠力同心,决战决胜脱贫攻坚,奋力实现第一个百年奋斗目标。扶贫必扶智,治贫先治愚。教育既是脱贫致富的根本之策,也是斩断穷根、阻断贫困代际传递的重要途径。近年来,我国教育扶贫成效显著,“发展教育脱贫一批”工作扎实推进,“每个人都有人生出彩的机会”成为可能。 8年前,习近平总书记在河北省阜平县考察扶贫开发工作时说:“义务教育一定要搞好,让孩子们受到好的教育,不要让孩子们输在起跑线上。古人有‘家贫子读书’的传统。把贫困地区孩子培养出来,这才是根本的扶贫之策。” 扶贫必扶智,治贫先治愚,说的是“断穷根”的硬道理。 8年后的今天,我国基础教育历史性地解决了“有学上”问题,教育公平实现了新跨越,正在乘势而上,向更好地实现人民群众“上好学”的愿望迈进。 来自教育部的最新数据显示:截至2019年底,我国九年义务教育巩固率达94.8%,达到世界高收入国家平均水平。截至2020年11月30日,全国义务教育阶段辍学学生由台账建立之初的约60万人降至831人,其中20万建档立卡辍学学生实现动态清零,为实现2020年九年义务教育巩固率达到95%的目标奠定了坚实基础。 劝返 “一个都不能少” 【镜头】 “同学们,看看谁来了?”2019年10月27日,当辍学3个多月的何婷婷站到同学们面前时,甘肃省东乡族自治县果园镇李坪小学三(1)班响起了热烈的掌声。 下课,好朋友拉着她的手问这问那。“我在青海摘枸杞,大夏天也要穿长袖,顶着大太阳一边擦汗一边摘,胳膊和腿都麻了,打工的日子可真不好过!”这个10岁的女娃子心有余悸。 夏天摘枸杞,冬天跟着家人“跑车”,曾是这个农民家庭给孩子的“规划”。为了让何婷婷重返课堂,工作人员一路从甘肃追到青海,四处打听,才在一个采摘区找到她。 “孩子父母觉得,上不上学是他们自己家的事,我们就推心置腹、苦口婆心,还拿出义务教育法,总算说服了他们。”“劝返小组”工作人员说。 “实现义务教育有保障,首先得把辍学学生、失学学生劝回来,劝返工作既复杂也非常艰巨。目前,我们基本实现了应返尽返。”教育部副部长郑富芝说。 孩子辍学,原因有很多。特别是在一些地理环境复杂、交通条件不便、人口流动大的贫困地区,外出打工、早婚早育、学困厌学、身体残疾……都成为孩子求学路上的“拦路虎”。怎么办?干部、校长、老师们“踏遍千山万水、走进千家万户、想尽千方百计、说尽千言万语”,一切都只为了“一个都不能少”! 2019年,教育部与13个省份签订了《打赢教育脱贫攻坚战合作备忘录》,将控辍保学作为首要任务。2020年初,教育部党组又专门成立调研指导小组实施挂牌督战,以52个未摘帽贫困县为主战场,以“三区三州”为决战地,实施精准帮扶。 我国自上而下合力打好“控辍保学战”,各地积极响应,层层压实责任,全国95%的县“一县一案”出台了控辍保学工作方案。 陕西省探索形成了“双线七长”责任制,从县长、镇长、教育局局长到校长、老师、家长,按照户籍和学籍纵向排查、分层建档,横向比对、补漏监管,确保每一名该上学的、能上学的学生有籍可查,失学辍学学生能够劝返。“我省还建立了省、市、县、校四级失学辍学学生层层排查和登记制度,‘一人一策’精准劝返。”陕西省教育厅副厅长刘宝平介绍。 贵州省制定《控辍保学劝返复学工作指南二十条》,针对外出务工、因病因残、早婚早育、失踪失联、延缓入学等20种辍学类型,逐一提出劝返复学措施,明确政策依据,精准指导县级政府和教育行政部门、学校开展劝返复学工作。 四川省广元市昭化区出台控辍保学实施意见,建立起教育局领导联片、机关干部联校、校长联乡镇、学校中层干部联村、教师联户的五位一体工作机制,与各学校、教师层层签订控辍保学目标责任书。 江西省上饶市广信区建立了“先劝后诉”依法控辍新机制,对多次上门劝返仍不返校的,依法对辍学学生法定监护人提起诉讼,责令被告履行法定义务。2018年以来,全区起诉了1305名辍学学生家长。 资助 让每个孩子都上得起学 【镜头】 “有了15年免费教育,一个娃娃一学期能省下3000多块钱,我家里3个娃娃,一年就能省出一头牦牛的钱!”在四川省甘孜藏族自治州丹巴县,聂呷小学的学生家长降初泽郎越算越觉得“划算”。 从学习到生活,从课本教材到洗漱用品,从营养午餐补助到高海拔取暖补助,从国家助学金到县级教育扶贫救助基金……这里的孩子们都能感受到温暖。 “从2015年开始,甘孜州全面实施从学前教育到高中阶段的15年免费教育。”甘孜州教体局副局长敖春玲介绍说,5年来,甘孜州累计投入资金27.75亿元,资助学生95.83万人次,占全州总人口近1/5的学生都成了这项政策的直接受益者。 不让一个学生因家庭困难而失学,意味着让每个孩子都能上得起学。 “‘两免’是对城乡义务教育学生免除学杂费、免费提供教科书,‘一补’是对家庭经济困难学生补助生活费。学生资助既是实现义务教育有保障的前提,也是重要的民心工程、民生工程。”郑富芝说,我国目前已实现“两免一补”政策全覆盖。 来自教育部的数据显示,2016—2020年,中央财政共安排义务教育公用经费补助3931.24亿元,家庭经济困难学生生活补助435.92亿元,免费教科书补助712.13亿元。 为了让贫困家庭解除送孩子上学的“后顾之忧”,近年来,各地持续健全完善资助帮扶机制,为控辍保学托底。 海南在全省范围内调剂使用国家资助名额,贫困市县多安排、农村学校多安排、贫困学生多的学校多安排;江西近日再次扩大义务教育生活补助范围,生活补助重点保障建档立卡贫困家庭学生、非建档立卡的家庭经济困难残疾学生、农村低保家庭学生、农村特困救助供养学生等四类家庭经济困难学生以及城镇贫困群众家庭学生…… 10月23日中午,广西柳州融水苗族自治县丹江中学食堂内的六菜一汤摆放整齐。“今天有白萝卜牛肉、黄瓜猪肉、玉米粒肉末、筒骨汤……”学生们自己盛饭、盛菜,秩序井然。 据介绍,截至2020年6月,营养改善计划覆盖农村义务教育阶段学校13余万所,受益学生达3700多万人。中央财政累计安排营养膳食补助资金1700余亿元,其中2020年安排231亿元。 个子长高了、体重增长了、贫血减少了……一顿顿美味可口的营养餐,让广大农村孩子营养状况和身体素质显著提升。中国疾病预防控制中心跟踪监测表明,2019年,营养改善计划试点地区男、女生各年龄段平均身高比2012年分别提高1.54厘米和1.69厘米,平均体重分别增加1.06千克和1.18千克,高于全国农村学生平均增长速度。 提质 让学生留得住、学得好 【镜头】 “感觉学校没意思,以前上课听不懂,也学不会。”刚把辍学学生李志劝回来时,听到李志的话,老师们有点犯难——孩子缺乏学习兴趣,年龄又较大,怎么办? 如今,在海南万宁职业教育学校,原已休学近一年的初三学生李志重返课堂。从普通中学来到职业中学,他一边学习义务教育课程,一边学烹饪。“我发现自己还挺喜欢,准备好好学,以后走厨师这条路。”李志说。 职业初中班、扶贫励志班、静待花开班……2019年9月至今,海南省采用登记造册、进村入户等方式,已成功劝返一批学生从普通中学转入职业中学就读,让他们掌握一技之长,也有人生出彩的机会。 将辍学学生劝回来,把住“保学”底线,只是第一步,让学生留得住、学得好,才能从根本上解决问题。 “每个劝返回来的学生情况都不一样,辍学年限、学习基础也不一样,必须进行科学研判,‘一人一案’合理安置。”教育部基础教育司司长吕玉刚说,对辍学时间短、基础较好的学生,可以插班就学;对辍学时间较长、基础较弱的学生,可以单独编班,先“开小灶”补基础;对年龄较大、就业意愿强的学生,可以普通教育、职业教育相融合,一方面补齐必要的文化课,一方面让学生掌握一技之长,为就业做准备。 留得住、学得好,离不开农村教育水平的不断提升。近年来,我国着力解决“乡村弱”问题,一所所乡村学校焕发出新的生机和活力。 校园越来越美了。针对乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校,我国统筹布局规划、改善办学条件、加强师资建设。截至2019年底,全国30.9万所义务教育学校(含教学点)办学条件达到基本要求,占义务教育学校总数的99.8%。 教学质量越来越好了。截至2019年底,全国有2767个县通过了义务教育基本均衡发展督导评估认定,占比达95.32%,23个省份整体实现县域义务教育发展基本均衡。 老师越来越强了。我国建立起特岗计划、公开招聘、定向培养、“县管校聘”、退休支教等多元化的培养补充交流机制,吸引大批优秀人才到乡村任教、支教。2016年以来累计招聘农村学校特岗教师42万人,覆盖中西部1000多个县、3万多所农村学校。 “我们要持续紧盯控辍保学工作,努力提升农村义务教育办学水平,千方百计推动城乡教育一体化,既要坚决打赢教育脱贫攻坚总攻战,也要深入思考教育后续发展之策,结合实际提前谋划、持续推进、抓好落实。”教育部部长陈宝生说。(人民日报记者 张烁)
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11位北大援鄂医疗队队员一线入党
2月25日晚7时,北京大学第一医院援鄂医疗队临时党支部在驻地宾馆举行了一场庄重的党员发展会,王芳、曹帅、尤亚静3位经受了疫情战斗考验的同志,被发展为中共预备党员,“坐镇”一线的北京大学第一医院院长、党委副书记刘新民和临时党支部的同志现场见证了这一时刻。 “对党忠诚、坚守岗位、尽职尽责,为打赢疫情防控阻击战作出最大的贡献!”面对党旗,3位新发展的预备党员立下了“军令状”。这是一场在新冠肺炎疫情“风暴眼”中举行的特殊的党员发展会。无论是与会党员还是发展对象,都是刚刚脱下厚重的防护服,从抗疫一线下来的战士。会议简短而肃穆,每一步又都严谨而规范。 这次特殊的党员发展会牵动着京汉两地。北京大学党委副书记、医学部党委书记刘玉村,北京大学第一医院党委书记潘义生与抗疫一线医护人员“连线”。 “今天是个特别神圣的日子,3位同志在抗疫一线光荣加入中国共产党,我们所有人都感到非常高兴!”刘玉村代表学校党委热烈祝贺3位同志被党组织接收为预备党员,“一线的医务人员展现了北大医学人使命在心、责任在肩的精神风貌,你们的肯吃苦、能奉献、敢担当是‘人性’和‘党性’的最好体现,祝愿你们胜利归来!”刘玉村说。 同一天,北京大学第三医院副院长、呼吸与危重症医学科主任医师沈宁,在援鄂一线,成为一名中共预备党员。和她同时面向党旗庄严宣誓的,还有同事李少云、张佳男、梁超。 此前的2月22日,北京大学人民医院援鄂抗疫医疗队第一临时党支部、第二临时党支部先后召开党员发展会,张柳、姜华、王茜、马跃明4名医护人员光荣入党。 至此,北京大学第一医院、人民医院、第三医院援鄂医疗队队员中,有11名医护人员在与病魔进行“白刃战”的战场上光荣入党。 年初,新型冠状病毒肆虐神州,湖北特别是武汉市成为疫情最严重的地区。为提高武汉病患的收治率、治愈率,降低病亡率,国家吹响了驰援疫区的集结号。北京大学3家医院的党支部群里,报名请战的人员名单随即接起了长龙。“我有两次抗震救灾医疗队经验!我是党员,首选是我!”“我曾经参加过院里2003年非典病房的工作,选我!”许多党支部全体党员报名,北大医学先后选派4批医疗队驰援武汉,427名来自第一医院、第三医院和人民医院的医护人员奋战在援鄂一线。 队伍在哪里,党旗就要立在哪里。北大医学援鄂抗疫医疗队入驻武汉后,根据党员构成情况,及时成立了第一医院临时党支部、人民医院临时党总支和第三医院临时党总支。 在一大批共产党员先锋模范作用的引领下,北大青年医护人员深受鼓舞,在抗击疫情一线纷纷向党组织递交入党申请书。截至2月24日,北大医学援鄂抗疫医疗队共有157人提交入党申请书,其中121人来自隔离病房的最前线。 “记得2003年非典,我还是个高中生,看着包裹得严严实实的医护人员治病救人,我立下了从医的志向。17年过去了,我有机会像曾经想象的那样来到抗疫一线,我愿用我的默默付出,为祖国的抗疫之路贡献力量!”来自北京大学第一医院的张慧在入党申请书中,说出了一线青年医护人员的心声。(记者 柴葳 通讯员 韩芳)
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教育部党组全面开展学习贯彻党的十九届四中全会精神联学
为深入学习贯彻党的十九届四中全会精神和习近平总书记关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的重要论述,连日来,在广大党员干部认真自学的基础上,教育部党组成员分头组织分管司局和直属单位领导班子开展学习贯彻党的十九届四中全会精神联学,交流学习体会和贯彻落实的举措,明确学习贯彻工作的思路和要求。 11月22日,教育部党组书记、部长陈宝生主持召开教育部办公厅、人事司、国家教育行政学院领导班子学习贯彻党的十九届四中全会精神联学并讲话。 陈宝生指出,教育系统要着眼于“四个深刻理解”,自觉把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神和全会决策部署上来,全力以赴推进教育改革发展稳定各项工作。一是从两个重大判断出发,着眼于全会《决定》这篇马克思主义的纲领性文件、马克思主义的政治宣言书,深刻理解全会的历史地位、历史意义、历史作用。二是从两个逻辑入手,着眼于我们党在推进马克思主义基本原理与中国实践相结合的历史进程中,始终坚持制度的自我完善和自我发展的历史逻辑,始终坚持社会主义制度的自我完善和自我发展的理论逻辑,深刻理解坚持和巩固什么的重大问题。三是从历史过程和实践逻辑出发,对标全会提出的13个“坚持和完善”,做好紧密联系教育工作实际的结合工作、教育治理体系和治理能力现代化各个方面任务的分解工作,深刻理解发展和完善什么。四是聚焦意识和制度两个关键,着眼于治理体系建设的制度密集型、创新密集型特点,培育制度文化、树立制度意识、增强制度自信,深刻理解治理体系和治理能力现代化对民族复兴、事业发展的重大作用,形成具有强大生命力、能转化为执政效能的制度体系。(记者 柴葳)
0000-00-00 00:00中国教育报