-
宁夏希望工程实施30周年：让希望之光照亮每个角落
30年有多长？一颗关于“希望”的种子，在宁夏大地历经从生根发芽，到枝繁叶茂、硕果累累。 30年是多久？15.45万名宁夏贫困家庭的孩子，在社会各界的爱心帮助下，改变了人生、点亮了梦想。他们其中的很多人，又加入了这场爱心接力，把希望传递给更多人。 1989年，希望工程由共青团中央、中国青少年发展基金会发起建立，成为我国第一个救助贫困地区失学少年的基金。 1990年7月，希望工程在宁夏回族自治区正式实施。1993年4月，宁夏青少年发展基金会成立，负责接收海内外捐款，资助家庭经济困难学生顺利完成学业，帮助困难学校改善办学条件，促进宁夏基础教育事业发展。 30年来，宁夏希望工程得到了自治区各级党委、政府的高度重视，募集社会各界善款7.45亿元，资助家庭经济困难学生15.45万名，弘扬了中华民族团结互助的传统美德，为社会主义精神文明建设和构建和谐社会作出了积极贡献。 希望之光 照亮贫困儿童生活 1990年7月，在中国青基会的支持和自治区团委的努力下，希望工程来到宁夏，资助海原县300名小学生，拉开了希望工程在宁夏发展的序幕。 海原县地处宁夏中部干旱带，贫弱、苦难的生活，让“读书”这件事一度成为孩子们的奢望，直到希望工程的实施，给予儿童通过学习改变命运的希望，一个又一个孩子的人生就此改写。 30年来，宁夏希望工程将救助贫困地区失学少年重返校园作为根本使命，先后发起希望工程“1+1”结对救助和“希望小学”建设，有效解决青少年因贫失学、辍学问题，提高了农村基础教育阶段的入学率和升学率。 同心县丁塘镇湾段头希望小学 1992年4月，同心县丁塘镇湾段头小学的师生见证了宁夏第一所希望小学的奠基，拉开了宁夏援建希望小学的序幕。 “在兴建希望小学之前，镇上的小学不仅位置偏远、土木墙的老旧建筑也存在安全风险，一所小学只能容纳200个孩子上学，对于我们当地的教育需求而言，覆盖面非常有限。”湾段头希望小学校长余生成说。 红砖红瓦的新校区建成后，可容纳400名学生入校，大大满足了当地儿童受教育需求，也“温暖”了当地各族群众的心。“很多家长表示，这所学校是用爱心人士的善款建成的，要让孩子们好好学习，才能不辜负善意，将来孩子长大成人也要回报社会。”余生成回忆，有了希望小学后，学校师资力量和教育质量都有了明显提升。 为未来种下希望，用希望点亮未来。如今，宁夏希望工程在全区已累计援建希望小学381所。 希望如火 温暖贫困大学生求学梦 2004年7月，宁夏自治区团委联合自治区党委宣传部、文明办等单位在全国率先发起实施“希望工程圆梦行动”，帮助家庭经济困难大学新生圆梦大学。这是希望工程适应新形势、新发展的需要而启动实施的一项重大民生项目，成为希望工程的招牌项目。 今年23岁的撒强出生在宁夏中卫市海原县郑旗乡的一个贫困农村家庭。2017年，他以优异成绩考上宁夏大学。 正在为学费发愁时，海原县团委将撒强的情况上报自治区团委，帮助他申请了希望工程助学金。 “助学金就像是一粒温暖的种子，在我的心里开出了希望的花。”如今已是宁夏大学物理与电子电气工程学院大四学生的撒强回忆，一笔希望工程助学金解决的不仅是当时面临的困难，更让自己拥有了面对新生活和实现梦想的勇气。 在校期间，除了努力学习，撒强还加入了学校的公益社团，为孤儿院的儿童、敬老院的孤寡老人提供帮助，并投身银川市创建文明城市的志愿者行动，积极奉献爱心。 在学校积极参加公益活动的撒强 涓涓细流，汇成江河；人间善举，终成大爱。“圆梦行动”实施至今，已筹集资金2.75亿余元，帮助72000余名家庭经济困难学生圆梦大学。希望工程不仅为贫困学子种下梦想的种子，还完成了一场广泛、持久、深入的公益意识启蒙，成为公益大学校。 近年来，宁夏自治区团委聚焦深度贫困地区，深入实施希望工程学业资助、就业帮扶、创业扶持、志智双扶公益行动、扶贫志愿服务、闽宁共青团协作帮扶等“六项行动”，有效帮助贫困学子继续学业、实现就业，重点资助建档立卡户家庭大学新生，有效避免了“因学致贫”；在全区18所本科、高职院校、13所中职院校建立建档立卡户贫困家庭毕业生跟踪帮扶数据库，为2.3万余名建档立卡户应届毕业生提供6万余个应聘岗位，为自治区脱贫攻坚事业贡献力量。 2011年，为解决宁夏贫困地区希望小学和农村小学课桌短缺、陈旧问题，切实改善学生学习条件，宁夏希望工程在全国率先独家实施希望课桌项目。至今，该项目为全区493所困难学校配置爱心课桌52742套，8.3万名学子受益，连续三年被列入自治区政府的民生计划项目，并获得中国青少年发展基金会创新项目奖。 图书项目包括希望图书室和希望班级图书角，倡导零距离接触随手翻阅，让书籍发挥最大功效。自实施以来，宁夏希望工程已为农村学校配置图书室1172个，班级图书角315个，配置书籍500余万册，超过1亿码洋。 此外，宁夏希望工程还实施了希望医院，电脑教室，多媒体教室，少先队室，希望厨房，体育园地，音乐教室，美术教室，为学生赠送校服和棉衣，培训希望小学教师，帮助灾区青少年等项目，延伸了希望工程手臂，拓展了资助领域。 希望常新 创新方式服务社会发展 近年来，宁夏希望工程引进“北京百年职校”办学模式，成功建设了“银川百年职校”，实现了希望工程和职业教育的有机结合，成为宁夏教育扶贫示范性工作。根据青少年的资助需求，开发实施“职业教育资助计划”“大病急患救助计划”“希望工程微善之家”以及援建“保护母亲河”项目等公益产品。通过组织学生参加“姚基金希望小学篮球季”、“斯凯孚与世界有约”足球赛以及“宝洁同乐日”“老区少年沪上行”“助学长征”等主题实践活动，开阔学生视野，提高综合素质，培养社会主义合格接班人。 姚基金希望小学篮球季活动 2019年11月，希望工程实施30年之际，习近平总书记寄语希望工程，深刻指明了新时代希望工程事业发展的前进方向。一年来，宁夏回族自治区各级希望工程实施机构把学习宣传贯彻习近平总书记讲话精神作为重大政治任务，始终坚持党的领导、传递党的关怀，紧紧围绕共青团主责主业，牢牢把握新时代希望工程发展方向，坚持以“助学育人”为宗旨，聚焦促进宁夏农村贫困地区教育均衡发展、低收入家庭青少年学生成长全面发展，共筹集款物3537万元，为9645名大中小学生发放助学金。 岁月无声，彰显巨变。希望工程是一座用爱心铸就的丰碑，更是一项青春的事业、阳光的事业和传递关爱的事业。迈入新时代，宁夏希望工程将坚持以“助学育人”为宗旨，以更加规范的模式和更加精细的管理，以自身特有的品牌公信力和号召力，促进公益资助活动转型升级。 在聚焦促进自治区农村贫困地区教育均衡发展、低收入家庭青少年学生及进城务工人员子女学业全面发展的同时，宁夏希望工程将紧紧围绕共青团主责主业，积极推动理念转型，大力实施助学兴教、健康守护、素质提升、紧急救助、铸魂育人“五大计划”，切实保持和增强政治性、先进性和群众性，使宁夏更多贫困家庭的孩子上得了学、上得好学，努力为青少年提供新助力、播种新希望，为培养担当民族复兴大任的时代新人作出更大贡献。
0000-00-00 00:00宁夏共青团 -
教育部部长陈宝生：合力加强疫后儿童青少年近视防控工作
9月25日，全国综合防控儿童青少年近视工作联席会议机制第二次会议在京召开，总结评估《综合防控儿童青少年近视实施方案》（简称《实施方案》）印发两年来的进展与成效，研究应对新冠肺炎疫情对近视防控工作的影响，部署下一步工作安排。联席会议召集人、教育部党组书记、部长陈宝生出席会议并讲话。 陈宝生指出，党中央、国务院高度重视儿童青少年近视问题，两年来，联席会议机制各成员单位以习近平总书记重要指示为指引，以实施健康中国行动为抓手，顶层抓得“紧”，基层落了“地”，宣传成了“势”，落实见了“效”，完善了体制机制，深化了联动格局，压实了主体责任，加大了推进力度，综合防控儿童青少年近视取得阶段性成效。疫情期间，相关部门客观评估、谋划对策、未雨绸缪、化危为机，坚持齐心协力、加强联动、多措并举，着力应对疫情对近视防控工作的不利影响。 陈宝生强调，随着疫情防控常态化，相关部门要深入贯彻落实习近平总书记对学生近视问题系列重要指示精神，毫不松懈、务实真抓、务求实效，合力加强疫后近视防控工作，更好地推动近视防控工作往深里走，往实里走，往远里走。一是在落实上要“毫不松懈”。要坚持问题导向，深化联动机制，坚持分层推进，推动关口前移，坚持有益做法。二是在作风上要“务实真抓”。要部署评议考核，抓住关键主体，加强校医配备。三是在导向上要“务求实效”。要积极应对疫情影响，深化宣传教育，改善体质健康。他要求，相关部门要把短板补起来，把责任扛起来，把标准立起来，把考评严起来，把研发搞起来，把组织建起来，抓住任务分解、监测、督导、落实、宣传、追责等关键领域，久久为功，持续推进近视防控。 会上，联席会议机制办公室负责人汇报了两年来综合防控儿童青少年近视工作进展情况。联席会议成员单位代表就贯彻落实《实施方案》进展情况发言。（记者 叶雨婷）
0000-00-00 00:00中国青年报 -
习近平主席新年贺词引发教育系统热烈反响
2020年新年前夕，国家主席习近平通过中央广播电视总台和互联网，发表了新年贺词，在全国教育系统广大干部师生中引发热烈反响。大家一致表示，习近平主席的话语温暖人心、催人奋进，让人备受鼓舞、倍感振奋。 习近平主席说：“2019年，最难忘的是隆重庆祝新中国成立70周年。我们为共和国70年的辉煌成就喝彩，被爱国主义的硬核力量震撼。”这句话，全国人民深有共鸣。 清华大学核能与新能源技术研究院博士生齐厚博是新中国成立70周年大庆系列活动的志愿者，他深切感受到了祖国的日新月异和繁荣昌盛，也深深地被爱国主义的硬核力量震撼。 中国石油大学（华东）地球科学与技术学院党委书记张卫东也参加了新中国成立70周年大庆活动。他说，新年贺词字里行间充满熟悉的画面和故事，充满共同的情怀和感受，听来为之共鸣，为之心动，“我们要‘只争朝夕，不负韶华’，自觉担当保障国家能源安全的神圣使命”。 爱国主义的力量不仅让亲历国庆盛典的师生震撼，更在校园里不断得到凝聚。 “爱国主义情感让我们热泪盈眶，爱国主义精神构筑起民族的脊梁。作为一名小学教育工作者，我们有责任和义务培养青少年的爱国主义情操。要充分发挥课堂主渠道作用，结合祖国发生的巨大变化，对学生开展爱党、爱国、爱人民、爱家乡、爱学校的教育。”广西南宁市天桃实验学校副校长幸志军说。 2020年是具有里程碑意义的一年。我们将全面建成小康社会，实现第一个百年奋斗目标。2020年也是脱贫攻坚决战决胜之年。习近平主席说：“冲锋号已经吹响。我们要万众一心加油干，越是艰险越向前，把短板补得再扎实一些，把基础打得再牢靠一些，坚决打赢脱贫攻坚战。” “展望2020年，充满希望、充满精彩，蓝图宏伟，也重任在肩。”清华大学党委书记陈旭说，清华大学将用脚踏实地的工作作风、只争朝夕的奋斗姿态，谱写奋力迈向世界一流大学前列的清韵华章。 中国矿业大学（北京）党委书记徐孝民对脱贫攻坚深有感触。该校从2012年起对口帮扶广西都安瑶族自治县。7年多来，学校情系都安，助力瑶山，深厚的情谊像一条纽带。“2020年，学校将一如既往地发挥自身优势，整合资源，多措并举，帮助都安县如期打赢脱贫攻坚战，与全国人民同步实现全面小康。”徐孝民说。 孙兆霞是贵州民族大学马克思主义学院教授，从2010年就开始进行脱贫攻坚专题研究，从扶贫开发到精准扶贫，从产业扶贫到教育扶贫，“打赢脱贫攻坚战不仅是习主席的心愿，也是我们每个人的心愿”。 青岛市教育局局长、党组书记刘鹏照表示，习近平主席的讲话催人奋进，接地气、通人心，激发了我们奋斗在一线的教育工作者的工作热情。“作为教育工作者，我们要坚守‘为党育人、为国育才’的初心使命，全面贯彻落实党的教育方针，为培养社会主义合格建设者和接班人不懈奋斗。” 南宁市天桃实验学校银杉校区副校长莫烘霞说：“2020年又是一个全新的开始，我们要牢记嘱托，在新的一年里，在自己的本职工作岗位上，扎扎实实地做好每一件事情，让孩子们心中有梦，努力去追梦。”（综合记者黄鹏举、孙军、周仕敏及光明日报、中国青年报）
0000-00-00 00:00中国教育报 -
专题片《教育强国》即将播出
为全面反映新中国教育事业的探索与前进历程，展示新中国教育事业取得的辉煌成就，由中央广播电视总台和教育部联合摄制的四集专题片《教育强国》将于11月5日在中央电视台综合频道晚8点档首播，每天播出两集。 全片共四集，分别为《立国之本》《强国基业》《春风化雨》《面向未来》，以鲜活的人物、故事化的手法，串联起中国教育扎实前行的足迹，全面讲述了新中国成立70年来，党和政府始终坚持教育优先发展战略，坚持把教育作为重要的民生工程，以建设教育强国、办好人民满意的教育为目标，从学前教育到高等教育等各个领域作出的不懈努力和探索创新。 该片对新中国教育事业取得的跨越式成就进行了系统总结，生动展现了新中国教育从总人口80%都是文盲半文盲的薄弱基础起步，到如今各级各类教育在校生2.76亿人、专任教师1670多万人，国家财政性教育经费占GDP比例连年保持在4%以上，建成了世界上最大规模的教育体系，正一路向着教育强国迈进的奋斗历程。 据悉，该片摄制团队赴上海、山东、贵州、广西、海南等14个省份教育一线，采访了65位亲历者、一线师生和专家学者，通过镜头定格中国教育的时代风采。（记者 王子铭）
0000-00-00 00:00新华社 -
首都教育系统服务保障国庆活动宣讲团走进各地高校
11月4日下午，首都教育系统服务保障国庆活动宣讲团来到西北师范大学，9位首都高校的师生代表生动叙述了国庆集训中他们70多天战高温、斗骄阳、迎风雨的亲身经历和感人故事。西北师范大学、兰州交通大学、西北师范大学第二附属中学等高校和中小学近500名师生代表聆听了宣讲报告。 今年国庆节，首都教育系统组织9.6万余名师生积极参与各项工作，为国庆盛典作出重要贡献。在教育部的组织下，北京市教育系统组建了30个宣讲团，奔赴全国高校开展首都教育系统服务保障国庆活动宣讲。 广东成为全国宣讲第一站，宣讲团分别在华南理工大学、深圳大学做报告。在华南理工大学的宣讲会上，来自中山大学、华南理工和华南农大等在粤高校近800名师生代表，聆听了宣讲报告。华南理工数学学院辅导员郑璐表示，自己要拿好接力棒，将这堂爱国主义教育的新时代思政课传递给每一位学生。 在今天西北师范大学的宣讲会现场，北京体育大学体育休闲与旅游学院学生张景全以“大红灯笼下的守护人”为题，讲述了他作为国庆灯笼保障团队第三充气组组长时全身心投入到国庆灯笼保障中的点滴感受；首都体育学院休闲与社会体育学院学生晏绍婷讲述了她作为群众游行27方阵“体育强国”方阵的一员在训练、表演时的感受……宣讲会反响热烈，在场师生感动不已。大家纷纷表示，将以各位宣讲人为榜样，将爱国情转化为奋斗行，在自己的岗位上为国家发展和人民幸福贡献智慧和力量。甘肃省委教育工委专职副书记张晓东要求各高校、广大师生要把今天的宣讲会当作一场生动的爱国主义课堂，将国庆活动中的宝贵精神财富运用到改革发展的社会实践当中，以社会体验、实践锻炼的方式，深入、持久、生动地开展爱国主义教育，激发广大师生爱党爱国的精神力量，以此推动高校思想政治工作改革发展。 首都教育系统服务保障国庆活动宣讲团全国宣讲四川专场今天在四川大学江安校区举行。四川省内15所高校及成都市中学师生代表到场聆听。宣讲会上，来自北京航空航天大学宣讲团的9位师生代表分别分享了他们在国庆活动中参与群众游行方阵、预备役部队方队、庆祝大会合唱团、广场群众联欢千人合唱团、广场群众联欢舞蹈和志愿者队伍的难忘故事，深刻诠释“青春与祖国同行”的精神，为在场师生上了一堂生动的思想政治课、一堂鲜活的爱国主义教育课。（记者 郑芃生 刘盾 倪秀 通讯员 谭锡源 卢庆雷 殷涛）
0000-00-00 00:00中国教育报 -
2020年全国普通高校招生考试安全工作电视电话会议召开
6月11日，教育部会同国家教育统一考试工作部际联席会议成员单位召开2020年全国普通高校招生考试安全工作电视电话会议，贯彻落实党中央、国务院关于做好今年高考工作的总体要求，分析研判形势，全面动员和部署做好2020年高考工作。教育部党组书记、部长陈宝生，公安部党委委员、副部长林锐，国家卫健委党组成员、副主任李斌等出席会议并讲话。 陈宝生指出，党中央、国务院高度重视今年高考工作。习近平总书记等中央领导同志的重要批示指示，为我们做好今年高考工作指明了方向，提供了根本遵循，教育系统要深刻学习领会，坚决贯彻落实。要深刻认识今年高考工作的严峻性、复杂性，强化风险意识，应对好疫情防控、考试时间变化、新高考改革落地、考试安全工作、营造良好舆论环境等方面面临的挑战，拿出战时状态、战时标准、战时举措，务求把各项工作做得更深更细更扎实，确保高考防疫和考试安全万无一失。 陈宝生强调，教育系统要统筹抓好常态化疫情防控和高考工作，坚持最高标准、最严要求，一切工作要慎之又慎、细之又细。要加强组织领导，狠抓责任落实，严格压实责任，严格督促检查，严格执纪问责，坚持考场防疫必查、安全保密必查、应急演练必查、招生录取必查，把各项工作要求抓细、抓实、抓到位。一是狠抓疫情防控，确保健康高考。要时刻绷紧疫情防控这根弦，周密制订和严格落实防疫方案，防疫培训做到全覆盖。二是狠抓考试安全，确保公平高考。要保证试题试卷安全，狠抓考场纪律，高压治理考试作弊。三是狠抓深化改革，确保平稳高考。高考综合改革要平稳落地，强基计划要平稳起步，高考内容改革要平稳实施，专项计划和高职扩招等任务要平稳完成。四是狠抓考生服务，确保温馨高考。要细化优化教学安排，切实加强心理辅导，细致做好服务保障。五是狠抓宣传引导，确保诚信高考。要强化正面宣传、警示教育，防止招生诈骗等有害信息传播，及时回应社会和考生的关切。 林锐指出，今年高考面临特殊的国际国内形势，各级公安机关要切实把思想和行动统一到以习近平同志为核心的党中央决策部署上来，提高政治站位、强化责任担当，与教育等相关部门通力合作，认真落实各项高考安保措施，努力为广大考生创造安全稳定的考试环境。要加强重点清理整治，强化网上巡查管控，依法严厉打击各类涉考违法犯罪。要强化考点周边环境整治，加强考点周边巡逻防控，全力维护良好高考秩序。要进一步强化高考安保和疫情联防联控，指导考点落实常态化疫情防控措施，持续开展“护航高考交警同行”等公益活动，对考前因需要加急办理居民身份证的考生予以优先受理、优先制证，切实做好服务保障工作，确保高考安全顺利举行。 李斌指出，做好卫生保障工作是考试安全工作中非常重要的环节。各级卫生健康部门要认真贯彻落实党中央、国务院的决策部署，从讲大局、维护社会稳定、保障考生权益的高度出发，本着健康优先、生命至上的宗旨，积极配合教育等相关部门，全力以赴做好高考期间卫生防疫、医疗卫生和救治保障，加大考点及周边场所卫生监测和监督检查力度，加强考生健康防护和心理疏导，科学精准落实好卫生保障工作。各地要在党委、政府领导下，积极发挥联席会议工作机制作用，建立完善工作机制和工作制度，压实卫生保障措施，进一步完善突发公共卫生事件应急预案，有针对性开展应急演练，确保一旦发生情况快速响应，及时有效应对，确保高考工作安全、平稳、有序开展。 教育部党组成员、副部长翁铁慧主持会议。中央网信办、工信部、国家保密局有关部门负责人就加强考试环境综合治理、确保高考安全等保障工作进行了部署。 会议在北京设主会场，31个省（区、市）及各地（市、州、盟）、县（市、区、旗）设分会场。（记者 柴葳）
0000-00-00 00:00中国教育报 -
新疆高校昨日起陆续开学
记者日前从新疆教育厅了解到，按照此前所作的安排部署，新疆区属首批22所高校于4月8日到13日开始分批错峰陆续开学。据悉，自治区疫情防控工作指挥部学校工作组已派出22个督导组，强化对各地、各高校开学工作的督促指导。 3月25日，新疆教育厅下发通知，明确区属高校4月8日开始分批错峰陆续开学。连日来，各地各高校根据自治区要求，提前做好防疫物资和生活保障物资的储备，完善了校园防疫设施，全面开展了校园无疫消杀，清理整顿了校园及周边环境卫生，对校园开展了安全大排查，全面做好开学前各项准备工作。 为确保开学工作精准有序开展，各地各部门、各高校坚持属地管理原则，落实高校党委主体责任，做到一校一方案，全力做好校园疫情防控和开学复课工作。以新疆农业职业技术学院为例，该校制定了分校区、分疆内外错时错峰开学的方案，疆外学生4月2日至11日期间返校；4月14日该校东泉校区疆内中职学生、屯河校区农业工程分院疆内高职学生复课；4月29日，疆内二年级及部分一年级学生复课；5月6日，疆内高职一年级复课。（记者 蒋夫尔）
0000-00-00 00:00中国教育报 -
全面提高教育媒体围绕中心服务大局能力
站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点，实现中华民族伟大复兴的战略高度，党的十九届四中全会通过的《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》，全面回答了“坚持和巩固什么、完善和发展什么”这个重大政治问题，深刻回答了我国国家制度和国家治理“坚持和巩固什么、完善和发展什么”的重大政治问题，全面总结了中国特色社会主义制度建设的历史性成就，准确把握国家制度和国家治理体系的演进方向和规律，勾画了未来国家治理蓝图，明确了坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的总体要求、总体目标和重点任务，对于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化，巩固党的执政地位、确保国家长治久安，具有重大而深远的影响。 报刊社作为教育部党组主管的教育新闻机构，党的重要的意识形态前沿部门，按照教育部党组部署，社党委把学习好、宣传好、贯彻好党的十九届四中全会精神作为重要的政治任务，新闻宣传的第一要务，全社工作的头等大事。我社学习宣传贯彻党的十九届四中全会精神的思路举措是： 一、坚持把政治建设放在首位，坚定政治站位。党的十九届四中全会指出，要坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度。教育新闻舆论工作具有鲜明的意识形态属性，旗帜鲜明讲政治是我们的职责使命。我们要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大精神，全面落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。坚持马克思主义指导地位，坚持正确政治方向、舆论导向、价值取向，坚持政治家办报办刊办网办新媒体，把社会效益放在第一位。高举旗帜、引领方向，深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。建立健全推进党的政治建设工作责任制，切实落实从严治党的主体责任。 二、坚持深入系统学习，提升理论自觉。报刊社“两报四刊三网一端”和新媒体，是教育系统重要的新闻舆论阵地，更是四中全会精神重要的宣传传播阵地，准确宣传解读、深入引导推进四中全会精神学习，是我们的重要职责和任务。社党委要求全社党员干部在四中全会精神理论学习上：一要提高政治站位、先学一步，全面学、系统学、深入学，原原本本学文件、多思多想、学深悟透，注重在全面准确把握科学内涵和精神实质，提升政治站位上下功夫。二要提升理论自觉、树立问题导向，在学懂、弄通、做实、融入，推动学习往深里走、往实里走、往心里走，提升理论自觉上下功夫。三要在问题导向、知行合一、学以致用上下功夫。大力弘扬理论联系实际的优良学风，更加自觉切实把学习成效转化为做好新闻宣传工作、推动教育事业发展的生动实践，提升做好教育新闻舆论工作的本领。 三、围绕新时代教育改革发展大局，发挥教育媒体主体作用。围绕中心、服务大局是我们工作的重要职责和崇高使命，为党和国家教育改革发展的大局服务、为部党组中心工作服务、为全战线服务，是我们的看家本领、立社之本。配合四中全会精神宣传，我社积极主动担当作为，专门制定了宣传方案：一是新闻宣传有力度。整合全社新闻宣传资源，发挥主流教育舆论的重要作用，通过广泛的学习宣传，推动学习深入人心、落地生根。中国教育报、中国教育新闻网第一时间开辟了“学习贯彻党的十九届四中全会精神”专栏，及时报道部党组、各地各学校学习全会精神的动态。二是理论宣传有高度。紧密围绕全会主题和提出的新思想新理念，在中国教育报理论版、中国高等教育杂志开辟专栏，约请专家撰写理论文章，提升理论宣传高度。三是深入阐释解读有深度。紧密围绕推进教育体系和能力现代化，围绕《决定》提出的“推进教育制度创新和治理能力建设”“坚持和完善党对教育工作全面领导的制度体系”“构建服务全民终身学习的教育体系”“全面建设依法治教的教育法制体系”“以社会主义先进文化凝聚育人力量”等新制度设计，策划组织系列评论员文章，做好专业解读、深度阐释。四是典型经验宣传有亮度。开设专栏及时报道各地各学校学习四中全会精神，推进教育治理体系和能力现代化的好经验、好思路、好做法。目前，已经采访报道了山东潍坊构建现代教育体系，提升治理能力的典型经验。五是系列学习文章有时度。与部机关党委联合在中国教育报开辟“学习贯彻党的十九届四中全会精神笔谈”，约请教育部司局和直属单位负责人撰写笔谈文章，畅谈学习贯彻落实的思路举措。 四、建立教育新闻宣传协调沟通机制，构建教育新闻宣传和舆论引导大格局。以党的十九届四中全会精神为指引，紧密围绕中心，积极宣传党和国家重大方针、政策；主动服务大局，为教育部党组的中心工作服务；主动对接司局，服务好教育改革发展；主动连接全国各地各级各类学校，报道各地各学校教育教学改革发展经验；融通内部报、刊、网、端、微等形成立体化、全方位、纵深型的全媒体新闻宣传、舆论引导、专业化服务新形态。 五、加强制度建设和制度创新，提升治理体系和能力建设。深入学习四中全会精神，梳理报刊社制度建设方面的不足，切实加强和完善内部制度化建设，提升治理能力和水平，为做好新闻宣传和内部管理提供坚强制度保障。推进体制机制创新，加快推进智能化、一体化建设，努力建立适应全媒体生产和现代教育传媒综合体的服务保障系统。 围绕中心、服务大局，社党委把2020年作为“媒体深度融合年”“制度建设年”和“治理能力提升年”，推动媒体融合向纵深发展，做大做强主流教育媒体，全面提高报刊社媒体的传播力、引导力、影响力、公信力，打造中国教育云平台，打造一流新型主流教育媒体，壮大主流教育舆论，为教育改革发展营造良好思想舆论氛围，以优异成绩迎接全面建成小康社会。 （作者系中国教育报刊社党委书记、社长）
0000-00-00 00:00中国教育报 -
深入学习贯彻党的十九届四中全会精神 全力以赴推进教育改革发展稳定各项工作
11月4日，教育部在京召开直属机关传达学习党的十九届四中全会精神大会。会议重点传达了习近平总书记代表中央政治局所作工作报告的主要内容，《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》的主要精神，习近平总书记重要讲话精神，并对直属机关和教育系统学习宣传贯彻工作进行部署。 会议指出，党的十九届四中全会是一次在关键时间节点召开的重要会议，是一次主题鲜明而重大的会议，是一次彰显坚定自信的会议，是一次勾画未来治理蓝图的会议。当前，我国正处在实现“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点，中华民族伟大复兴处于关键时期，决胜全面建成小康社会进入收官阶段，又恰逢新中国成立70周年，在这个关键时间节点，全会全面总结了中国特色社会主义制度建设的历史性成就，集中概括了中国特色社会主义制度和国家治理体系的显著优势，深刻阐述了支撑中国特色社会主义制度的根本制度、基本制度、重要制度，明确了坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的总体要求、总体目标和重点任务。全会专门研究国家制度和国家治理问题并作出决定，深刻回答了应该“坚持和巩固什么、完善和发展什么”这个重大政治问题，体现了以习近平同志为核心的党中央高瞻远瞩的战略眼光和强烈的历史担当，对巩固党的执政地位、确保国家长治久安，具有重大而深远的影响。 会议强调，学习宣传贯彻党的十九届四中全会精神，是当前和今后一个时期的重要政治任务。教育系统要把思想和行动统一到全会精神上来，把学习贯彻全会精神贯穿于教育工作全过程、各方面，全力以赴推进教育改革发展稳定各项工作，推动全会精神落到实处、取得实效。一是深入系统学习。要弘扬马克思主义学风，坚持理论联系实际，突出教育系统特色，分层分类开展，实现全覆盖，坚持学以致用、知行合一，实现领导干部先学一步、创新形式学出效果、专题培训学深一层。二是加强宣传引导。要注重宣传工作整体纵深推进，及时跟进宣传全会精神在广大干部师生中引起的热烈反响和实际行动，深入报道教育系统学习贯彻全会精神的举措和成效。三是深化研究阐释。要发挥教育系统习近平新时代中国特色社会主义思想研究院、教育部人文社会科学重点研究基地、教育部哲学社会科学研究重大项目优势，加强理论供给，积极咨政建言。四是扎实推进教育治理体系和治理能力现代化。要坚持和完善党对教育工作全面领导的制度体系，完善立德树人体制机制，构建服务全民终身学习的教育体系，提高运用法治思维和法治方式抓治理的能力，提升教育管理效能，完善教育保障制度。 会议要求，教育系统要增强紧迫感，统筹做好年底各项工作，对年度重点任务进行再盘点、再总结，集中精力再奋进再攻坚，扎实做好年底收官，确保按时“交账”。要抓紧谋划明年工作，确保安全稳定局面，切实把全会精神转化为加快教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育的生动实践。 教育部党组成员，直属机关党的十九大代表、全国人大代表、全国政协委员，离退休老部长，机关全体党员干部，各直属单位领导班子成员，机关离退休党支部书记参加会议。（记者 柴葳）
0000-00-00 00:00中国教育报 -
哈尔滨师范大学书记校长直播募岗为毕业生找“好人家”
“学校党委书记、校长也是孩子们的‘大家长’，我们今天带头上直播，就是要让全校的教职员工都来帮忙找工作，为孩子们找一个‘好人家’。”11月28日，哈尔滨师范大学“书记校长帮你找工作”大直播行动启动，党委书记辛宝忠的开场白赢得了众多点赞。 辛宝忠向用人单位详细介绍了学校的基本情况和近年来的主要成就、2021届毕业生生源情况，并通过直播平台为毕业生募集招聘就业岗位，向全校教职员工、用人单位和广大校友发出号召，希望大家积极行动起来，为毕业生就业工作尽一份心、出一份力。 首场“书记校长帮你找工作”大直播行动募集岗位5000余个。面对疫情防控常态化等不确定因素，哈师大开辟线上、线下就业双通道，由校领导出镜直播，给毕业生和用人单位搭建平台，确保毕业生就业渠道畅通，促进毕业生更高质量、更充分就业。直播过程中用人单位参与踊跃，毕业生热情高涨，互动交流十分活跃。据统计，直播参与峰值人数达到150万，近200家用人单位参与。 就用人单位和毕业生关心的热点问题，党委副书记郭砾在线上进行了交流。在回答网友关于“留省”还是“出省”就业的问题时，她深情地说：“黑龙江的发展需要大量像你们这样的年轻优秀人才留下来，我希望在黑龙江振兴的征程上有更多哈师大学子的身影，在东北振兴的丰碑上有更多哈师大学子的贡献……”文学院院长侯敏、研究生学院党委书记张艳君、物理与电子工程学院院长李林分别结合本单位实际，向用人单位介绍了相关情况。 用人单位表示，这一活动体现了哈师大对就业工作的重视和毕业生的关爱，对于增进用人单位对学校、毕业生了解都有积极意义。“这样的直播形式新颖、便捷高效，对于所有参与直播的小伙伴们来说，是非常大的鼓舞和激励。书记和各位老师出镜助阵帮我们找工作，我们就像吃了一颗定心丸一样，既暖心、安心，也增加了就业的信心。”2021届毕业生刘昕玉说。（记者曹曦）
0000-00-00 00:00中国教育报 -
促进大学生就业 政策进展如何
当下进入高校毕业季。今年全国大学毕业生达874万人，高校毕业生就业是稳就业工作的重中之重。今年政府工作报告提出，要促进市场化社会化就业，高校和属地政府都要提供不断线的就业服务，扩大基层服务项目招聘。记者梳理发现，近期，各部委、各地密集出台各类政策，促进高校毕业生就业。 多地扩大国有企业、事业单位等岗位供给，给小微企业发放招聘补贴 日前召开的全国普通高等学校毕业生就业创业工作电视电话会议明确要求，要把高校毕业生就业作为重中之重，抢抓离校前的关键期，开展“百日冲刺”行动，破解就业结构性矛盾。 记者采访发现，一些地方事业单位、国有企业、“三支一扶”、临时公益性岗位等招聘，针对高校毕业生的岗位数量和比例相对往年有所扩大。 河北省今年高校毕业生数量同比增加3.7万人，当地针对高校毕业生开发设置城乡社区等基层公共就业服务、公共管理和社会服务、卫生防疫等岗位5000个；天津市要求市属国有企业今年招用高校毕业生规模扩大10%以上，提供不低于3000个就业岗位。 人社部明确，今年在全国将招募3.2万名高校毕业生到基层从事“三支一扶”工作，同比增加5000人。科技部、教育部等部委下发通知，鼓励科研项目开发科研助理岗位吸纳高校毕业生就业。 为拓宽高校毕业生就业渠道，一些地方发放招聘、创业补贴，增加见习基地。广西明确，对招用高校毕业生，与之签订一年以上劳动合同的小微企业或社会组织，按照每人2000元的标准给予补贴，并给予一年的社会保险补贴。上海市明确，对高校毕业生首次在沪创业的，可申请一次性8000元创业补贴；对符合上海市产业发展导向的高校毕业生创办企业或创新团队，给予每年最高50万元资助。青海省累计建立高校毕业生就业见习基地140多家，提高毕业生就业能力与匹配效率。 值得注意的是，受就业岗位整体减少影响，高校毕业生继续深造延迟就业意愿增强。武汉一所重点高校就业负责人表示，往年本科毕业生考研失败后再次参加考试的比例在5%左右，今年选择再次考研的或将明显增加。 据了解，教育部硕士研究生、普通专升本分别扩大招生规模18.9万、32.2万，继续安排在高校开展学制为两年、全日制学习的第二学士学位教育，为高校毕业生创造更多再学习机会。 定向帮扶疫情严重地区高校毕业生，“云招聘”成为春季招聘主流 今年就业形势下，来自湖北等疫情严重地区毕业生就业面临更大挑战，多地采取专项措施增强兜底保障。 记者梳理发现，目前已有广东、天津、安徽等10多个省份，专门对湖北籍高校毕业生发放800元到3000元不等的求职创业补贴。人社部会同国资委、湖北省政府等启动实施“湖北高校毕业生就业促进行动”，集中发布优质岗位40万个。 湖北一所高校就业指导中心负责人表示，受疫情影响，企业招聘应届毕业生的岗位数量明显减少，毕业生就业率比往年同期低5到10个百分点。各地、各部门对湖北毕业生的照顾与补贴，有助于化解毕业生求职期间的经济和心理压力。 记者调查发现，受疫情影响，目前“云招聘”成为春季招聘主流。据青海省教育厅统计，今年青海省内预计高校毕业生21764人，由于新冠肺炎疫情影响，前一个阶段线下春招全部停止。 青海民族大学就业创业指导中心主任东珠加介绍说，从2月份开始，学校同政府部门、企事业单位合作搭建智慧就业平台，举办“2020届毕业生春季网络招聘会”“青海民族大学2020届毕业生春季网络视频招聘会”等多场招聘会与宣讲会，实现毕业生和用人单位网络交流对接。 近日，青海民族大学本科毕业生张发萍收到盼望已久的入职通知邮件。“由于疫情影响，今年学校所有春季校园招聘全部搬到线上，从投递简历到最终录取，全程在线上完成。”张发萍说。 上海第二工业大学招生就业处处长经晓峰表示，他们承担的“上海市2020届高校毕业生春季网络招聘会暨少数民族毕业生网络专场招聘会”，截至目前共在网络平台上提供岗位58015个，11726名毕业生通过简历初筛，部分学生已通过面试被录取。 一些高校就业指导负责人介绍，目前，大多数高校都已拥有线上招聘、线上签约、线上派遣等平台，实现“云招聘”已不存在技术障碍；与此同时，一些行业受疫情影响，招聘岗位数量减少，加上线上招聘效率、效果不如传统校园招聘，就业工作仍然面临不小挑战。 扶持政策需要尽快细化落地，充分做好未就业大学生保障 不少应届毕业生反映，今年招聘市场上不仅岗位减少，就业门槛也有不同程度提高。Boss直聘研究院调查数据显示，今年春季招聘中，应届生招聘岗位中明确要求本科及以上学历的占49.5%，较去年同期高出13个百分点。 教育部等部门和单位从5月到8月中旬，针对2020届普通高校毕业生就业创业重点组织开展升学扩招吸纳、充实基层、扩大参军入伍等十大专项行动，帮助毕业生顺利毕业、尽早就业。 在多项政策推动下，目前，有的地方促进高校毕业生就业已取得初步成效。黑龙江省教育厅5月26日公布数据显示，全省高校毕业生签约就业率40.45%，较去年同期上升7.13个百分点；青海民族大学应届毕业生就业率也比去年同期略有提高。 业内专家认为，受经济运行压力和新冠肺炎疫情叠加影响，社会用人需求不确定性增大，地区、行业、专业、学历层次间的就业不平衡加剧，促进高校毕业生就业工作压力不容小觑。 长期关注就业问题的中央党校教授周天勇表示，当前2020届毕业生求职已经进入冲刺阶段，一方面相关部委和地方出台的扶持政策应尽快细化落地，助力高校毕业生实现就业；另一方面在充分评估疫情形势，做好防控基础上，加快毕业生返校步伐，为他们参与学校就业辅导、企业实习招聘提供便利。 业内人士建议，各地充分用好就业补助等资金项目，鼓励企业投放更多就业岗位；同时教育、人社等部门做好衔接工作，对于未能实现就业的毕业生，及时纳入待业等保障范畴，做好保障托底工作。（记者 张龙 吴振东 李劲峰）
0000-00-00 00:00新华社 -
画笔为戈，中国戏曲学院师生用创作礼赞英雄
为落实疫情防控责任，中国戏曲学院新媒体艺术系党总支号召全体师生拿起手中的画笔，为英雄画像，为时代讴歌，在防控的关键时刻生产出一支支“文化疫苗”。 作品：《白衣战士》 作者：辛旭捷 2017级动画专业 作品：《战“疫”》 作者：朱轩雨 2019级视觉设计与媒体艺术研究专业 作品：《不辱使命》 作者：闫竞文 2016级数字媒体艺术专业 作品：《安全感》 作者：胡欣延 2018级绘画专业 作品：《一战到底》 作者：武旭彤 2017级动画专业 作品：《等待花开，静听春来》 作者：陆伟 2018级绘画专业 作品：《没有硝烟的战争》 作者：张立新 2017级数字媒体艺术专业
0000-00-00 00:00现代教育报 -
2021年国考今开考：拟招2.57万人 超157万人报名过审
29日，中央机关及其直属机构2021年度考试录用公务员笔试将正式开考。本次国考计划招录2.57万人，报名阶段共有157.6万人通过用人单位的资格审查，平均竞争比达到61:1。 资料图：山西太原一公务员考点，考生准备进入考场。中新社记者 武俊杰 摄 2021年国考今日开考，157.6万人报名过审 中央机关及其直属机构2021年度考试录用公务员共有79个部门、23个直属机构参加，计划招录2.57万人。 从招录规模来看，近三年，国考招录规模波动明显。2019年度的招录规模为1.45万人，2020年度招录规模出现大幅上抬，达到2.4万人，本次国考招录规模较上年度略增加。 根据国家公务员局网站此前发布的消息，本次国考报名阶段，共有157.6万人通过了用人单位的资格审查，通过资格审查人数与录用计划数之比约为61:1。 不过，和往年一样，2021年国考报名也出现了不少竞争激烈的岗位。例如，报名阶段，截至报名通道关闭，国家统计局广东调查总队“东莞调查队业务科室一级科员”一职，其竞争程度超过“三千选一”。 资料图：山西太原，参加公务员考试的考生查看考场分布。 韦亮 摄 招录政策继续向基层倾斜 观察本次国考的招录政策，“向基层和应届生倾斜”的特征受到舆论关注。本次招录安排1.5万个计划用于招录高校应届毕业生，市（地）级及以下直属机构主要招录高校应届毕业生。 此外，有8300余个计划补充到西部和艰苦边远地区县（区）级及以下直属机构，并采取降低学历要求、放宽专业条件、不限制工作年限和经历等措施降低进入门槛。 专门设置2300余个计划定向招录大学生村官等服务基层项目人员和在军队服役5年（含）以上的高校毕业生退役士兵，鼓励引导优秀人才向基层一线流动。 中央党校（国家行政学院）教授竹立家分析，公务员招录中，向基层倾斜的特征一直很明显，国家也在推出综合措施，让一些基层岗位，特别是西部和艰苦边远地区的基层岗位破解招人难、留人难的问题。 “从公务员队伍的现状来说，随着经济社会发展，基层的公共服务和公共管理需要更多高水平、高层次的人才，所以，要让更多年轻大学生带着新知识、新理念到基层建功立业。”竹立家说。 资料图：图为2019年11月24日，国考考生在南京林业大学考点进场参加考试。中新社发 苏阳 摄 选拔注重精准科学 提高选人质量 从考试本身来说，按照国家公务员局此前的介绍，本次考试将推进分类考录，公共科目笔试继续对中央机关及省级直属机构职位、市（地）级及以下直属机构职位分别命制试题。 面试更加注重反映招录机关和招考职位的工作内容、性质、特点，使考试内容体现公务员应当具备的基本能力和不同职位类别、不同层级机关要求。 此外，积极破除唯分取人，部分中央一级招录机关将实行差额考察，综合考试成绩、体检结果、考察情况等，按照人岗相适原则择优确定拟录用人员。 在一些专家看来，此举旨在让选拔过程更为精准科学，进一步提高选人质量。 “近年来，无论是国考还是省考招录，分级分类选拔的趋势都较为明显，目的是根据不同岗位、不同层级任职需求的不同，更有针对性地测查考生能力，力求人才招录能够更符合人岗相适、人事相宜的原则。”华图教育公考专家李曼卿分析。 11月21日，受新冠肺炎疫情影响，天津市滨海新区对辖区内全体居民进行大规模核酸检测筛查。图为核酸检测取样现场忙碌的医务工作者。 中新社记者 张道正 摄 健康码、测温、口罩……考场防疫无死角 作为新冠肺炎疫情下迎来的特殊国考，今年，各地的考场防疫部署也是严上加严，考试前，多省份已经明确发出提示。 例如，在近期出现多例本土病例的天津，对有中高风险地区旅居史的考生提出详细要求。同时，天津还要求所有考生考试期间须全程佩戴口罩。 山东考区也要求，考生参加考试时应自备一次性医用外科口罩，除接受身份核验时按要求摘下口罩外，进出考点以及考试期间应全程佩戴口罩。考生进入考点时，须接受体温测量、核验山东省电子健康通行码。 海南考区要求，考前14天内有过发热（体温超过37.3℃）、咳嗽、气促等症状的考生，须提供7天内1次核酸检测结果阴性的证明。入场进行体温测量时或考试期间发热的，经综合评估不符合条件者中止考试或不得与其他健康考生同场考试。
0000-00-00 00:00中国新闻网 -
2019年“优秀青少年读物出版工程”入选书目揭晓
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，繁荣青少年读物创作生产，满足青少年阅读需要，充分发挥优秀作品的引领示范作用，中宣部日前组织实施2019年“优秀青少年读物出版工程”，经过初评和终评，最终确定了30种入选的优秀作品。 入选书目包括：中国青年出版社的《新中国极简史：1949—2019的年度故事》、接力出版社的《共产党宣言》（少儿彩绘版）、上海人民出版社的《成语里的中国通史》等11种人文社科类青少年读物，二十一世纪出版社的《巴颜喀拉山的孩子》、甘肃少年儿童出版社的《敦煌小画师》等19种儿童文学作品。 这30种图书均是近两年出版的青少年读物原创作品，主题健康积极向上，故事生动有趣感人，思想性、艺术性、可读性较好，体现了当前我国青少年读物出版的较高水准。 据悉，“优秀青少年读物出版工程”由中宣部出版局组织实施，重点扶持面向青少年，加强党史、新中国史学习教育，弘扬中华民族精神，讲好当代中国故事，讴歌党、讴歌祖国、讴歌人民、讴歌英雄的出版物；重点扶持培育和弘扬社会主义核心价值观，深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育，有助于青少年思想道德建设、意志品格塑造、知识素养提升、心灵健康成长的出版物；重点扶持贴近青少年读者心灵，知识性、通俗性、趣味性较强，深入浅出、通俗易懂、文质兼美的儿童文学和童话读物；重点扶持促进青少年德智体美劳全面发展，有利于激发青少年想象力、观察力、创造力和语言表达能力的出版物。工程通过加大对原创新作和有潜力中青年作家的扶持力度，推动多出精品、多出人才，为广大青少年提供更加丰富、更有营养的精神食粮。 附：2019年“优秀青少年读物出版工程”入选作品书目 （共30种） 人文社科类（11种） 1 《新中国极简史》 陈晋 中国青年出版社 2019年9月 2 《人民英雄纪念碑》 贾英廷 中央文献出版社 2018年9月 3 《那爷爷讲国宝的故事》（10册） 那志良 贵州教育出版社 2019年4月 4 《他日归来：钱学森的求知岁月》 吕成冬 浙江科学技术出版社 2019年8月 5 《共产党宣言：少儿彩绘版》 李晓鹏、上超 接力出版社 2019年4月 6 《从稚气小孩到科学巨人》（10册） 松鹰 人民邮电出版社 2018年11月 7 《成语里的中国通史》（上中下册） 郭志坤、陈雪良 上海人民出版社 2019年7月 8 《了不起的中华文明（第二季）》（10册） 蒙曼 化学工业出版社 2019年7月 9 《写给年轻人的中国智慧》（4册） 王蒙 北京联合出版公司 2019年9月 10 《汉字的味道》 陈文波 上海文化出版社 2018年8月 11 《写给青少年的“一带一路”历史》 朱首彦 合肥工业大学出版社 2018年10月 文学艺术类（19种） 1 《巴颜喀拉山的孩子》 杨志军 二十一世纪出版社集团 2018年12月 2 《耗子大爷起晚了》 叶广芩 北京少年儿童出版社 2018年10月 3 《建一座窑送给你》 彭学军 二十一世纪出版社集团 2019年11月 4 《小兵雄赳赳》 刘海栖 青岛出版社 2019年5月 5 《天女》 周静 湖南少年儿童出版社 2019年1月 6 《阳光大声地朗读中国（精装版）》 薛卫民 吉林出版集团股份有限公司 2019年5月 7 《野天鹅》 翌平 作家出版社 2018年8月 8 《奇迹之夏》 马传思 大连出版社 2018年3月 9 《飞越喜马拉雅》 刘虎 少年儿童出版社 2018年8月 10 《三十六声枪响》 孟宪明 海燕出版社 2019年3月 11 《北京小孩》 周敏 春风文艺出版社 2018年10月 12 《追寻》 徐鲁 长江少年儿童出版社 2019年4月 13 《砂粒与星尘》 薛涛 安徽少年儿童出版社 2019年6月 14 《野蜂飞舞》 黄蓓佳 江苏凤凰少年儿童出版社 2018年7月 15 《敦煌小画师》 赵剑云 甘肃少年儿童出版社 2019年9月 16 《城墙上的光》 顾抒 浙江少年儿童出版社 2019年9月 17 《装进书包的秘密》 孙卫卫 未来出版社 2019年8月 18 《隐形巨人》 张晓玲 明天出版社 2019年5月 19 《游侠小木客系列》（2册） 熊亮 天津人民出版社 2019年9月 （记者韩寒）
0000-00-00 00:00光明日报 -
“第二届新时代财经高校大学生劳动教育论坛” 在西南财大举行
在全国深入学习贯彻党的十九届五中全会精神、全国劳动模范和先进工作者表彰大会刚刚召开之际，“第二届新时代财经高校大学生劳动教育论坛”于11月27日在西南财大柳林校区举行。本届论坛共吸引了来自全国36所高校、130余名领导、专家和青年学生代表的参与。 西南财经大学党委书记赵德武教授在致辞中指出，党的十九届五中全会对构建高质量发展教育体系、实现教育现代化、建成教育强国作出全面部署。高校要把劳动教育放在我国进入社会主义建设新发展阶段、放在贯彻新发展理念、构建新发展格局中去审视和把握，要从党的教育方针，国家现代化建设，建设新文科、引领新财经，教育评价改革四个维度认识和把握劳动教育的战略地位、本质要求、财经特色与评价导向。要建设好、维护好财经高校大学生劳动教育联盟，结合财经新业态，把握劳动新形态，互联互通、共建共享，共同把新时代大学生劳动教育推向新高度。 四川省委教育工委委员、省政府教育督导委员会专职副主任、教育厅总督学傅明在致辞中对本次论坛的顺利召开表示祝贺。他指出，高校承担着人才培养的重要职责，是对青年大学生开展劳动教育的重要阵地，期待与会高校深入交流合作，绵绵发力、久久为功，引领学生弘扬马克思主义劳动价值观，坚定不移听党话、矢志不渝跟党走，当好主人翁，建功新时代。 24所财经高校共同发起成立“新时代财经高校大学生劳动教育联盟”，西南财经大学学生工作部部长谢红教授宣读联盟章程，联盟理事单位成员代表共同参与了联盟揭牌仪式。 主题报告会上，四川师范大学原党委书记、西南财经大学马克思主义经济研究院院长丁任重教授，对外经济贸易大学党委副书记文君教授，中国劳动关系学院党委常委、副校长刘丽红研究员，中南财经政法大学校长助理、教务部部长李志生教授和西南财经大学党委常委、副校长李永强教授等领导专家分别围绕“马克思主义的劳动理论与党的劳动教育方针”“新时代财经高校劳动教育的实践与探索”“新时代高校劳动教育课怎么开，怎么讲”“传承弘扬红色基因，构建‘五个一’劳动教育工作体系”“弘扬劳动精神，彰显劳动价值，大力培养崇尚劳动的卓越财经人才”等主题作专题报告。主题报告由中央财经大学校长助理李涛教授主持。 本次论坛设有“财经高校大学生劳动教育工作分论坛”“劳动价值论与劳动教育分论坛”“劳动素养与青年发展分论坛”，与会代表对新时代高校劳动教育的重要价值、劳动教育的时代内涵、劳动教育的创新、高校劳动教育的实施体系等方面进行了深入的探讨交流。论坛共收到劳动教育研究论文近50篇。 此次论坛上成立的“新时代财经高校大学生劳动教育联盟”，坚持“资源共享、协同创新、共谋发展”理念，通过在理论研究、课程建设、实践平台等方面加强合作，构建起新时代财经院校劳动教育共同体、交流合作大平台。西南财经大学将以此为契机，把握育人导向，创新体制机制，遵循教育规律，强化综合实施，持续打造西财特色“5+4+4”大学生劳动教育品牌，奋力谱写“中国梦·劳动美”新篇章。
0000-00-00 00:00“
诚信示范网站
经营性网站备案信息
可信网站