水利系统专题培训
点击数：798 时间：2019-12-31 11:37:29 来源：网络
专题介绍
当前，我国治水主要矛盾已经发生深刻变化，水利宣传工作重点要从过去主要围绕除水害兴水利、不断提高水利工程建设能力，向加强行业监管、满足人民群众日益增长的对水资源水生态水环境的需求转变;宣传方式要向移动优先、互联多元转变，加快推动媒体融合发展。
师资力量
在山东大学雄厚师资的基础上，整合了国内外高校和机构的优秀教授、相关领域有专业话语权的政府高级官员， 让不同身份不同视角的教学开启干部教育的新局面。
核心课程
| 主题 | 学习形式 | 课程内容 | 天数 |
| 水污染整治 | 专题讲座 | 水资源与水污染治理 | 半天 |
| 专题讲座 | 水污染治理与修复技术 | 半天 | |
| 专题讲座 | 农业面源污染与农业水管理 | 半天 | |
| 专题讲座 | 水生态整治与环境提升 | 半天 | |
| 专题讲座 | 河流污染修复技术与河长制制度 | 半天 | |
| 生态文明 | 专题讲座 | 生态环境危机公关处理与媒体应对 | 半天 |
| 专题讲座 | 水生态建设与水利规划 | 半天 | |
| 专题讲座 | 改善环境质量，打好“控霾、治水、净土”三大战役 | 半天 | |
| 专题讲座 | 生态人居环境与美丽乡村建设 | 半天 | |
| 专题讲座 | 固废污染治理与防控 | 半天 | |
| 专题讲座 | 土壤污染防治与修复 | 半天 | |
| 大气污染治理及环境监察 | 半天 | ||
| 专题讲座 | 环境监察与突发环境事件应急处理 | 半天 | |
| 专题讲座 | 海绵城市建设与城市排水防涝 | 半天 | |
| 专题讲座 | 城市生态配水、生态河流治理、 河长制 | 半天 | |
| 五水共治 | 专题讲座 | 山东省水务管网建设实务 | 半天 |
| 专题讲座 | 黄河水务治理经验分享 | 半天 | |
| 专题讲座 | “五水共治”的山东经验 | 半天 | |
| 专题讲座 | 山东“五水共治”实践成效与启示 | 半天 | |
| 专题讲座 | “五水共治”与生态河道建设 | 半天 | |
| 专题讲座 | 打击环境污染犯罪湖南工作介绍 | 半天 | |
| 专题讲座 | 国内外自然灾害应急处置对比分析 | 半天 | |
| 专题讲座 | “五水共治”的浙江经验 | 半天 | |
| 新时代水利 | 专题讲座 | 新技术新设备再城市防洪排涝水文监测预报预警平台中的应用 | 半天 |
| 专题讲座 | 水文化创意与水景观设计 | 半天 | |
| 专题讲座 | 新时代防汛应急信息化之路 | 半天 | |
| 专题讲座 | 做好新时代水文监测预报预警工作的思考与展望 | 半天 | |
| 专题讲座 | 突发洪灾事件的调查、分析和展示 | 半天 |
培训体系
需求调研
通过问卷调查、专题座谈、个别访谈等方式对委托单位培训的需求、教学方法等进行深入了解。发现委托单位当前发展的痛点与难点，提出专业的培训建议。
培训设计
围绕委托单位的需求，反复商讨项目方案，由项目负责人、教务部、培训部及后勤部协同审核，严格把关培训方案。
整合资源
根据培训计划，匹配最合适的师资、现场教学及后勤保障资源等，充分体现重庆高校的学科综合优势和重庆经验、理念优势。
实施教学
采取讲授式、案例式、研讨式、体验式等开展教学。教学、学务、后勤、质控联动，协调部署各个环节，确保教学工作有衔接，质量有保证，措施有落实。
评价反馈
培训期间，学员可手机扫描二维码，进行实时评价与留言，提出改进的意见和建议，培训结束后，将形成全面详实、内容丰富的培训质量报告。
培训流程
1
抵达山东
安排接站
入住宾馆
熟悉环境
2
开班仪式
合影留念
开班讲话
讲解注意事项
3
研修学习
专题学习
现场教学
结构式研讨
4
结业仪式
观看结业视频
颁发结业证书
全员愉快返程
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