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《全球疫情冲击下的国际政治与中国外交》 | 半天 |
《当前我国外交战略与周边态势》 | 半天 |
《“新常态”下中国宏观经济形势分析与区域经济发展》 | 半天 |
《新形势下的对外开放与国际贸易》 | 半天 |
《中华文化的现代化与国际传播》 | 半天 |
《世界经济格局与产业发展趋势》 | 半天 |
《供给侧结构性改革》 | 半天 |
《“一带一路”战略下的文化打造》 | 半天 |
《“一带一路”战略:从历史启示到世界棋局》 | 半天 |
《国际区域经济合作新形势与我国“一带一路”合作战略》 | 半天 |
《“一带一路”与企业发展机遇:中国外交转型背景下的考察》 | 半天 |
《“一带一路”发展战略及中美贸易战》 | 半天 |
《“一带一路”战略下经济形势分析及企业发展新挑战和机遇》 | 半天 |
《“一带一路”的战略构想与中国机遇挑战》 | 半天 |
《“一带一路”产业合作与区域发展》 | 半天 |
《"一带一路"与国家能源战略》 | 半天 |
《中国新一轮开放战略:自贸区与“一带一路”》 | 半天 |
《政府投资基金的运营和管理》 | 半天 |
《优化外资营商环境》 | 半天 |
《电子商务在战略中的发展契机》 | 半天 |
《中西部省份在国际对接中的发展契机》 | 半天 |
《当前利用外资形势与国际招商引资对策》 | 半天 |
《把握产业政策导向,促进区域经济发展》 | 半天 |
《自由贸易区战略与中国区域经济一体化》 | 半天 |
《地方创新创业人才工作与推动区域经济发展》 | 半天 |
《战略人才引进与开发》 | 半天 |
《粤港澳大湾区建设与区域经济发展》 | 半天 |
《物流业的联动发展》 | 半天 |
通过问卷调查、专题座谈、个别访谈等方式对委托单位培训的需求、教学方法等进行深入了解。发现委托单位当前发展的痛点与难点,提出专业的培训建议。
围绕委托单位的需求,反复商讨项目方案,由项目负责人、教务部、培训部及后勤部协同审核,严格把关培训方案。
根据培训计划,匹配最合适的师资、现场教学及后勤保障资源等,充分体现重庆高校的学科综合优势和重庆经验、理念优势。
采取讲授式、案例式、研讨式、体验式等开展教学。教学、学务、后勤、质控联动,协调部署各个环节,确保教学工作有衔接,质量有保证,措施有落实。
培训期间,学员可手机扫描二维码,进行实时评价与留言,提出改进的意见和建议,培训结束后,将形成全面详实、内容丰富的培训质量报告。
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